什么時(shí)候應該雙倍加注，等等……

而她真的被老林虐了很久，雖然中二版的她沉迷中二，可還是很喜歡這種酷炫的賭丨博游戲，所以幾乎被練出了天然的反應力。

因此……

“哇，她太不要臉了！”

“是不是你剛才洗牌都被記下來(lái)了？”

又是一名莊家完敗，這是第12人，林朝夕拿著(zhù)一大把瓶蓋，再次被迫坐上莊家席。

而換上的第13人，則是花卷。

花卷直接推出10個(gè)瓶蓋，豪氣萬(wàn)丈：“我喜歡快點(diǎn)?！?/br>
“你對我的友情，我會(huì )銘記在心?！绷殖荛_(kāi)心地發(fā)牌。

但……

第一張a，第二張10，花卷直接拿到bckjack，林朝夕甚至沒(méi)翻暗牌看，就和其他人一起輸掉了10個(gè)瓶蓋。

第二輪，她在贏(yíng)面很大的情況下，輸了。

第三輪，牌面上已經(jīng)出現了三張a，花卷只有在拿到最后一張a才能不爆點(diǎn)的情況下，拿到了最后那張a，她……直接輸光。

“妖怪吧？”林朝夕不可思議地端詳花卷。

花卷很得意地翹起腿：“我真的，從小運氣就比較好?！?/br>
班級里所有學(xué)生都還懵著(zhù)，總覺(jué)得明明是靠能力取勝的游戲，最后竟然又變成運氣？但這完全是林朝夕給他們帶來(lái)的錯覺(jué)……

“這就結束了？”

“我們贏(yíng)了13班？”

1班的學(xué)生很不可思議地問(wèn)。

林朝夕沒(méi)有他們，她很不情愿從座位上站起。教室最后，一直趴著(zhù)睡覺(jué)的男生也抬起頭，站了起來(lái)。

腳步聲響，花卷轉過(guò)頭，看到走來(lái)的男生，扭頭沖她喊：“你別走，剛才把我贏(yíng)的籌碼都給你，我不要和他玩！”

“晚了?！绷殖πχ?zhù)甩牌，直接走人。

——

初三1班“21點(diǎn)挑戰賽”的消息，從2班繼續擴散，在午休過(guò)后的課間，以迅雷不急眼耳之勢傳遍整個(gè)初三年級。

“13班有毒！兩個(gè)人居然去找1班玩21點(diǎn)？”

“但是據說(shuō)1班慘敗?！?/br>
“他們仲明班行不行？”

學(xué)生們交談著(zhù)，趁著(zhù)課間機會(huì )，膽大的孩子已經(jīng)沖到1班門(mén)口圍觀(guān)。

一時(shí)間，1班教室門(mén)口人聲鼎沸，在1班有朋友的孩子可以進(jìn)去看，不認識人的就在門(mén)口扒窗戶(hù)。

他們踮腳，看著(zhù)坐在講臺前那一大桌人。

又是一局結束，1班的玩家很懊喪地確認點(diǎn)數，而坐在莊家席的13班男生開(kāi)始收瓶蓋。他面前瓶蓋已如小山般高，又加上這輪收割的，瓶蓋山搖搖欲墜。

“這是贏(yíng)的？”

“真的不是賭丨神后代嗎？”

“1班太菜了吧？”

門(mén)口觀(guān)戰的其他班學(xué)生，不由得竊竊私語(yǔ)。

但只有參與游戲的1班學(xué)生才知道，牌桌上那個(gè)男生有多可怕。

他從頭到尾不動(dòng)聲色，但無(wú)論是跟還是不跟，下注或者加倍下注，都總能卡住最恰當的時(shí)間點(diǎn)，他當然也會(huì )輸，有時(shí)只摸了兩張牌，他就投降認輸，但事實(shí)證明，他的放棄還是正確的。

花卷一拍桌：“靠，多年不見(jiàn)你就是這么對你的老朋友的嗎？”

“我以前對你很好嗎？”男生反問(wèn)。

花卷被噎了半天，想想好像還真是……

“老陸你來(lái)！”他把自己最后1枚瓶蓋交給陸志浩，“我們看看這家伙能有多狠心！”

——

“馬老師，他們還在玩?！背跞昙壌筠k公室，陳楚同學(xué)又來(lái)報告：“馬上要上課了，很多同學(xué)想看書(shū)都，沒(méi)有安靜的學(xué)習環(huán)境?！?/br>
馬萍萍憋了半晌，卻聽(tīng)到3班班主任插嘴：“陳楚啊，你們班是輸是贏(yíng)??？”

陳楚的臉也僵了。

“輸好慘?！闭?班課代表在交午間默寫(xiě)作業(yè)，替陳楚回答。

“他們很有可能作弊了?！标惓f(shuō)，“我們班都是現學(xué)，他們班兩個(gè)人很像社會(huì )上混過(guò)，很熟賭丨牌這套，所以好多同學(xué)都輸了……”

“啊，學(xué)習時(shí)間不夠？”預備鈴響，3班班主任兼1歷史老師聽(tīng)到這話(huà)，笑了起來(lái)，“下節歷史課本來(lái)也想讓你們班看紀錄片，要不我多給他們點(diǎn)時(shí)間學(xué)習？”

“王老師！”馬萍萍喊道。

——

“還剩幾個(gè)？”預備鈴響時(shí)，牌局又結束一輪，男生抬頭問(wèn)。

在他身邊，一直用小本本記名字的女生答：“還有26個(gè)?！?/br>
“裴之，你太囂張了！”輸掉底褲的陸志浩同學(xué)鼓起勇氣拍桌。

“還好吧?！迸嶂褤淇耸掌饋?lái)，繼續洗牌，“其實(shí)你們可以多用幾副牌，到6副以上的話(huà)，計算難度會(huì )加大，記牌難度也會(huì )加大。但其實(shí)21點(diǎn)，還是相對公平的游戲，主要還是心態(tài)放穩……”

“你是說(shuō)我們心態(tài)不好嗎？”陸志浩震驚了，“誰(shuí)和你玩牌心態(tài)會(huì )好？”

“也是?！迸嶂丛谇泻玫膿淇松?，問(wèn)，“那下節課還繼續嗎？”

——

畢竟要中考，王老師終究還是在1班好好上了一堂歷史課。

當時(shí)馬萍萍在2班上數學(xué)。

下課鈴響的瞬間，她就聽(tīng)到自己班發(fā)出稀里嘩啦的桌椅拖動(dòng)聲。

“他們快來(lái)了，計算器準備好?！?/br>
“大劉去買(mǎi)牌！”

花卷有條不紊地指揮聲隨即響起。

馬萍萍恨不得穿墻而過(guò)去訓人。

但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一條狂奔身影從窗外一閃而過(guò)，沖下樓去。

很快，窗外又走過(guò)一大群人。、

最前面的是林朝夕和裴之，而在他們身后，還跟著(zhù)來(lái)看熱鬧的一大群孩子。

2班學(xué)生看見(jiàn)窗外的男生女生，竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

“是他們嗎？他們是不是很厲害??？”

“很厲害，1班老輸?！?/br>
馬萍萍：“我說(shuō)下課了嗎？”

2班膽大的孩子舉手：“老師，21點(diǎn)有訣竅嗎？”

馬萍萍：“心思放學(xué)習上，中考考21點(diǎn)嗎？”

“可是……你們班……老師你要不去教教你們班啊，一