著(zhù)占便宜預支福利的小心思，但也忌憚沈星若會(huì )甩他巴掌，所以抱得很輕，有點(diǎn)像是虛摟，只堪堪扶住她的腰，并不十分親昵。

而且他很快就放開(kāi)了，沒(méi)等沈星若發(fā)作，他就已經(jīng)抱起了杭杭當擋箭牌，陪著(zhù)人一起玩直升飛機。

陽(yáng)光正好的大半個(gè)下午，兩人就這么莫名其妙地淪為了陪玩NPC，被指使著(zhù)前前后后行動(dòng)。

小朋友精力旺盛，思維也很跳脫。

剛玩完一輪醫生看病，杭杭又安排兩人當囚犯。

他嚴肅地用玩具槍指著(zhù)兩人，將人趕到床上躺好，還讓人擺成雙手向上舉起的投降姿勢。

并排躺在床上，兩人距離很近。

手更是直接挨在了一起。

沈星若想要起來(lái)，小朋友的玩具槍又對準了她，奶兇奶兇地命令道：“不許動(dòng)！”

沈星若：“……”

陸星延瞥了眼再次躺下的沈星若，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“躺著(zhù)有什么不好，這可是最輕松的一個(gè)游戲了?！?/br>
見(jiàn)陸星延這喪權辱國沒(méi)有自尊還很自在的樣子，沈星若推開(kāi)他臉，“閉嘴?！?/br>
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累了大半個(gè)下午，傍晚時(shí)分，杭杭小祖宗終于被他奶奶接走了，一起被接走的還有家養小孔雀。

離開(kāi)前陸星延還交代杭杭小朋友，要好好照顧小孔雀，這是他寶貝兒子。

杭杭小朋友雖然不是很明白一個(gè)人為什么能生出一只孔雀，但還是鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小孔雀像是能聽(tīng)懂人話(huà)般，也跟著(zhù)叫了聲。

陸星延拍拍它羽冠，“行了，你就別叫了，叫得比雞還難聽(tīng)，以后安靜點(diǎn)?！?/br>
小孔雀大約是不服氣，很快又叫了一聲。

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諸事安排妥當，沈星若和陸星延也收拾好行李，在開(kāi)學(xué)的前兩天搬進(jìn)了星河灣。

他們倆住隔壁。

兩間房都有朝外延伸的窗臺，還是一個(gè)朝向的，隔得很近，只要將窗簾拉開(kāi)就可以聊天。

如果沒(méi)有隱形防盜窗的話(huà)，陸星延都能輕輕松松翻過(guò)去。

平日沈星若洗完澡，就喜歡去陽(yáng)臺吹風(fēng)。

搬星河灣這邊，她洗完澡，也照例往陽(yáng)臺上走。

沒(méi)成想剛好遇上陸星延坐陽(yáng)臺打游戲。

其實(shí)陸星延是知道沈星若有這個(gè)習慣，特地坐這兒等。

見(jiàn)沈星若穿了條好久不見(jiàn)的吊帶碎花睡裙，他把玩著(zhù)手機，懶洋洋地調侃了聲，“又穿這么少?！?/br>
他的眼神從上至下打量。

在隆起的胸脯，還有兩條白嫩光潔的小腿上停留得最久。

沈星若冷冷睇他，一言不發(fā)地回房。

等了大半個(gè)小時(shí)沒(méi)再見(jiàn)沈星若出來(lái)，陸星延以為她不會(huì )再出來(lái)了，干脆去客廳聯(lián)機打了會(huì )游戲。

等他晚上回房睡覺(jué)，順便往陽(yáng)臺看一眼的時(shí)候，就發(fā)現沈星若朝向他這一面的陽(yáng)臺窗上被密密麻麻地貼了一堆——英語(yǔ)單詞。

從abandon開(kāi)始，一路貼到cept，全是高頻考點(diǎn)詞匯的小卡片。

中間甚至還夾雜著(zhù)一篇他死活背不下來(lái)的。

cao……

“哎沈星若?！彼[隱約約看到單詞和后有人影，似乎是坐姿的，“沈星若？”

不鳥(niǎo)他。

陸星延簡(jiǎn)直無(wú)幾把語(yǔ)，本來(lái)想去敲沈星若房門(mén)，可身體都轉完了方向，他忽然想到什么，又頓了頓，然后就站到窗臺邊，“喂”了聲，散漫地說(shuō)：“沈老師，你是要我每天給你念幾遍是吧，行?！?/br>
他也不從頭念，就直接從中間開(kāi)始，“輕攏慢捻抹復挑，初為后?！?/br>
沈星若頓了頓。

“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇?！?/br>
陸星延的聲音是不大正經(jīng)的。

一篇正經(jīng)的古文，被他挑三揀四念出其中一小部分，就忽然給人一種不大正經(jīng)的感覺(jué)。

有點(diǎn)奇怪。

“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴……”

忽然，那張被扯了下來(lái)，沈星若透過(guò)一張A5紙大小的空隙與他對視，面無(wú)表情道：“滿(mǎn)腦子黃色廢料?！?/br>
陸星延念的時(shí)候，她已經(jīng)百度到了。

冷冷訓完一句，她很快消失。

再回來(lái)的時(shí)候，又往原先的處貼上了一張。

陸星延直接笑出了聲，“不是，沈老師，你確定讓我給你念這個(gè)？”

“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美……”

“啪”地一下，又被撕下來(lái)，換上了另外一張。

陸星延終于安靜了。

-

住進(jìn)星河灣的第二天，也就是開(kāi)學(xué)的前一天，沈星若被王有福一道圣旨，提前召回學(xué)校做事。

——這是好學(xué)生和受老師喜歡的學(xué)生常有的待遇。

陸星延想一起去，沈星若卻給他安排了一套數學(xué)模擬試卷，限時(shí)一百二十分鐘做完，還煞有其事在他桌上豎了個(gè)沙漏。

他們這學(xué)期升上高三，也自然而然地搬到了第三教學(xué)樓。

三教坐落在明禮校園比較安靜的一個(gè)角落，樓棟是磚紅色的，比起一教二教顯得要舊上不少，不過(guò)也幽靜不少。

老師也集體遷了辦公室。

王有福正是因為遷辦公室，才叫班上班干部和幾個(gè)好學(xué)生一起過(guò)來(lái)幫忙。

沈星若被分配到的工作還挺輕松，就是坐在辦公室里，吹著(zhù)空調，替王有福貼學(xué)生手冊上的成績(jì)和評語(yǔ)條。

期末考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。

沈星若又毫無(wú)懸念地拿下了年級第一，不過(guò)期末難度不大，她和考了年級第二的何思越只差五分。

看完自己的成績(jì)，沈星若一路下拉到最班排名的最末尾。

然后再緩慢地往上滑。

379.

384.

415.

427.

一路拉到四百五，她都沒(méi)看到陸星延，她還在想是不是陸星延成績(jì)沒(méi)錄進(jìn)去，然后她再往上翻了翻——