系。

等這件事傳到沈星若耳中的時(shí)候，版本已經(jīng)變成了——

“星若，你喜歡陸星延？”阮雯小心翼翼問(wèn)完，還補了句，“年級里都在說(shuō)，上周五陸星延救了你，還說(shuō)你當場(chǎng)就跟他告白說(shuō)喜歡他什么的，哦還有人說(shuō)，你今天早上還幫陸星延折衣領(lǐng)了?！?/br>
……？

沈星若正在等最后兩科的分數，驟然聽(tīng)到這話(huà)，抬頭看了看。

這才發(fā)現，今天大家看她的目光都有點(diǎn)不對。

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陸星延也聽(tīng)說(shuō)了這話(huà)，說(shuō)起來(lái)，他也不知道這版本是怎么個(gè)添油加醋添出來(lái)的。

不過(guò)他聽(tīng)了，心情還挺好。

下午到教室，他坐下就揉了把沈星若頭發(fā)，調侃，“哎，怎么回事，年級里都說(shuō)你喜歡我，當場(chǎng)告白還被我拒絕了，你不會(huì )真喜歡我吧？”

沈星若拍開(kāi)他手，聲音冷冷淡淡，“你快睡吧，夢(mèng)里什么都有?！?/br>
陸星延被梗了下，見(jiàn)她那退開(kāi)三寸不想和他有一毛錢(qián)關(guān)系的樣子，輕嗤一聲，又碎碎念了句，“夢(mèng)里還真什么都有?！?/br>
第34章第三十四章

聽(tīng)到陸星延念了句什么,沈星若本想追問(wèn),不巧語(yǔ)文課代表拿著(zhù)沓試卷進(jìn)教室，一堆人聞聲而動(dòng),湊上去看成績(jì)。

嘰嘰喳喳間,人堆里傳出一句，“沈星若又是第一啊?！?/br>
什么精怪。

陸星延聽(tīng)到這話(huà)，下意識轉頭看了眼。

精怪本人寵辱不驚,已經(jīng)拿出另一瓶牛奶,在拆吸管了。

很快語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),沈星若語(yǔ)文135.

加上之前發(fā)了試卷公布成績(jì)的四科,沈星若目前比何思越高出27分,年級第一的寶座仿佛又在朝她招手。

等到數學(xué)課,梁棟又跑來(lái)親自發(fā)試卷,大家也重復了遍月考時(shí)等死的緊張。

“何思越,150，滿(mǎn)分?！?/br>
沒(méi)等大家倒抽一口涼氣，梁棟又報，“沈星若,150，也是滿(mǎn)分?！?/br>
報完這倆,他停下來(lái)說(shuō)：“這次期中的題目其實(shí)不是很難,整體來(lái)說(shuō)啊,比較接近高考的難度,最后一道大題可能比高考還簡(jiǎn)單點(diǎn),年級里一共是六個(gè)滿(mǎn)分，我們班占了兩個(gè)，還是不錯的?！?/br>
大家很給面子，集體鼓了鼓掌。

緊接著(zhù)梁棟又報了一串成績(jì)……

“邊賀，124.”

“翟嘉靜，122.”

翟嘉靜上臺領(lǐng)試卷，梁棟瞥她一眼，問(wèn)：“這次怎么回事，錯的都是些不該錯的題?！?/br>
翟嘉靜低著(zhù)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“還是要把學(xué)習放在心上，做題的時(shí)候仔細點(diǎn)?！?/br>
“好的?！?/br>
梁棟也沒(méi)多說(shuō)，揮了揮手讓她回座位，然后繼續發(fā)試卷。

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成績(jì)全部都已經(jīng)出來(lái)了，但這次沒(méi)有特別及時(shí)地列出成績(jì)統計表，大家只能依據互相打聽(tīng)來(lái)的成績(jì)自行排名。

目前更受關(guān)注的，還是楊芳找校外人士堵沈星若這件事。

王有福連期中成績(jì)都擱下了，為了這事在年級里開(kāi)了一下午的會(huì )。

每個(gè)課間都有新消息傳來(lái)，到下午第三節課下課的時(shí)候，年級組長(cháng)辦公室又傳來(lái)新的八卦——

楊芳發(fā)著(zhù)高燒還跟父母一起趕來(lái)了學(xué)校，這會(huì )正在年級組長(cháng)辦公室痛哭流涕！

隨同這個(gè)八卦一起傳來(lái)的，還有讓沈星若和陸星延去辦公室問(wèn)話(huà)的通知。

兩人對視一眼，一同起身。

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楊芳確實(shí)和她父母一起趕來(lái)學(xué)校了，不過(guò)到辦公室后，一直就只有她爸爸在說(shuō)話(huà)。

她爸爸在機關(guān)部門(mén)身居要職，人情世故再通透不過(guò)，說(shuō)話(huà)很圓潤。

他先給領(lǐng)導老師留下通情達理的好印象，才提出希望見(jiàn)見(jiàn)當事人還有當事人的父母，共同商量出一個(gè)大家都能接受的解決方式。

這要求也算合情合理。

王有福這才讓人去叫了沈星若和陸星延，同時(shí)又聯(lián)系了下沈星若資料上留的家長(cháng)電話(huà)號碼。

沈星若只留了一個(gè)mama的聯(lián)系方式，可電話(huà)撥過(guò)去，是空號。

正巧沈星若和陸星延進(jìn)辦公室，王有福問(wèn)：“沈星若，你mama電話(huà)打不通是怎么回事？”

沈星若沒(méi)想到剛進(jìn)辦公室就被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，怔了三秒，忽然回答：“她過(guò)世了?！?/br>
辦公室里一陣靜默。

好半天，王有福才繼續問(wèn)：“那，那你爸爸呢，這件事也不算小事，學(xué)校還是有義務(wù)和你的父……和你的家長(cháng)取得聯(lián)系的?！?/br>
沈星若：“我的爸爸正在羅馬度蜜月，老師，不用打擾他了?！?/br>
辦公室再度陷入靜默。

大家各自發(fā)散思維，腦補了一出“小白菜地里黃”的凄涼場(chǎng)景。

可楊芳爸爸一聽(tīng)，就知道這對他們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是有利的。

他心下放松三分，微笑著(zhù)對沈星若溫和道：“這位就是沈星若同學(xué)吧，實(shí)在是非常抱歉，我是楊芳的爸爸，這位是她mama，我們今天是特地為了楊芳和你的事情趕過(guò)來(lái)的?！?/br>
“這件事不用說(shuō)，肯定是楊芳做錯了。她發(fā)著(zhù)高燒哭了半天，認錯了半天，是實(shí)實(shí)在在知道自己做錯了，其實(shí)你們都還小，難免一時(shí)情急意氣用事，好在最后沒(méi)有釀成大錯……”

“她要是釀成大錯，您也沒(méi)有機會(huì )站在這跟我說(shuō)話(huà)了?！?/br>
沈星若神色很淡，看了眼躲在爸媽身后的楊芳，又看了眼她爸爸，忽地打斷。

“……”

“對，我的意思就是事情現在已經(jīng)發(fā)生了，好在沒(méi)有釀成大錯，所以沈星若同學(xué)，這件事你想要怎么解決？”

沈星若：“我是學(xué)生，我要做的事情是好好學(xué)習，如果每個(gè)人都來(lái)欺負我一下再來(lái)問(wèn)我怎么解決，我還讀不讀書(shū)了？”

她徑直看向王有福，“王老師，我相信學(xué)校一定會(huì )給出公正的解決辦法的?！?/br>
王有福點(diǎn)頭，“這是當然?！?/br>
楊芳這事最少也得落個(gè)全校公開(kāi)道歉和留校察看的處罰，她家里人還規劃著(zhù)讓她出國留學(xué)，自然不想給她檔案留下這么大黑歷史。

曾桂玉也維護自己班上學(xué)生，聽(tīng)沈星若這么說(shuō)，插話(huà)道：“你