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結束,我和老曹都喘著(zhù)粗氣坐到了場(chǎng)邊,其他人都在空場(chǎng)上結伴起舞, 女老師多過(guò)男老師很多,場(chǎng)上出現了不少對女女組合。 老曹逼問(wèn)我對那些名女老師采取過(guò)行動(dòng),我笑而不答,怎么也不敢告訴他。 為了讓老師們玩的盡興,領(lǐng)導在那里不便多呆,畢竟有領(lǐng)導大家放不開(kāi)。我和老 曹先行離開(kāi),我倆走在空曠的校園里,老曹還跟我嬉皮笑臉。 我義正言辭的告訴他:「老曹,女老師、女教工,你那些出納jiejie和會(huì )計妹 妹,三產(chǎn)的女職工你隨便玩,但是女學(xué)生,你絕不許出格,動(dòng)手動(dòng)腳我管不著(zhù), 但是你敢勾引學(xué)生上床,我就跟你拼命?!?/br> 老曹看我很?chē)烂C,問(wèn)我為啥不能跟女學(xué)生上床。 我說(shuō):「廢話(huà),那就不是犯錯誤了,是犯罪!懷孕了咋辦,讓學(xué)生家長(cháng)知道 了咋辦?」 老曹欲言又止,表情很是古怪。 我看他神色緊張,我心里一沉,返身抓住他:「老曹,跟我說(shuō)實(shí)話(huà),你是不 是碰了學(xué)生了?」 老曹看我臉上顯出怒氣,唯唯諾諾的說(shuō):「送上門(mén)來(lái)的,我咋舍得不吃?!?/br> 我很是驚訝,拉著(zhù)老曹坐在cao場(chǎng)邊上的一個(gè)水泥乒乓球臺子上,逼問(wèn)老曹說(shuō) 實(shí)話(huà)。 老曹運了幾口氣,告訴我了整個(gè)事情。 原來(lái),曹校長(cháng)負責的宿舍樓也快蓋起來(lái)了,由于資金不足,宿舍樓不能滿(mǎn)足 所有已婚教師的需求。一些急需宿舍樓改善居住環(huán)境的老師紛紛給老曹行賄送禮 (曹校長(cháng)負責宿舍樓的分配工作)老曹倒是沒(méi)有收受賄賂,但是有個(gè)姓王的女教 師找到了她。這個(gè)女教師是教音樂(lè )的,當時(shí)學(xué)校只有高一還設有音樂(lè )課程,所以 她是個(gè)副課老師,資歷肯定排不上,可是家里住房實(shí)在困難,丈夫去世了,她帶 著(zhù)女兒住在婆婆家里很受歧視。所以非常想要一套房子。 王老師拿不出送禮的錢(qián)物,無(wú)奈硬著(zhù)頭皮找曹校長(cháng),曹校長(cháng)答應幫忙,王老 師就為了報答曹校長(cháng)就奉獻了自己的rou體。老曹得知王老師的女兒正在我們學(xué)校 讀書(shū),他就趁機連威脅帶誘惑的逼迫王老師把女兒也交給了老曹。老曹終于滿(mǎn)足 了對女學(xué)生窺視已久的欲望。 我聽(tīng)完長(cháng)出一口氣,照著(zhù)老曹屁股踢了一腳:「這樣爹媽不反對的,我也不 反對,不過(guò)爹媽不知道的,你可無(wú)論如何不能下手?!?/br> 老曹看我不生氣了,放下心來(lái),向我保證說(shuō):「絕對不會(huì )直接對女生下手, 如果給我惹禍,天打雷劈?!?/br> 我沉吟著(zhù)。老曹好奇的問(wèn)我:「你小子想啥呢?!?/br> 我看著(zhù)老曹樂(lè )了:「今天咱們兩個(gè)老鷹,看著(zhù)滿(mǎn)院子的女小雞,別說(shuō)你了, 我饞的也是一嘴口水?!估喜苷f(shuō):「就是啊,這幫女學(xué)生長(cháng)大了也是給男人用, 在咱們這一畝三分地呆三年,咱們怎么也要抽點(diǎn)稅啊?!?/br> 我說(shuō):「她們一輩子最好的三年就在咱地盤(pán)上,不抽稅對不住她們啊?!?/br> 老曹知道我素來(lái)主意很多,央求的看著(zhù)我:「兄弟,想想辦法,咋就能抓到 小雞,而且沒(méi)有首尾呢?!?/br> 我腦子急速思考著(zhù),老曹遞上根牡丹煙,我點(diǎn)上深吸一口。 老曹激動(dòng)的問(wèn):「有辦法了?」 我搖搖頭說(shuō):「辦法沒(méi)有,但是有了個(gè)大方向?!?/br> 老曹問(wèn)我啥叫大方向。 我笑著(zhù)給他分析:「,玩女學(xué)生要防備的只有學(xué)生的家長(cháng),學(xué)生自己不會(huì ) 說(shuō)出去的,只有家長(cháng)發(fā)現,才會(huì )有問(wèn)題。所以不能找家長(cháng)有勢力的孩子。脾氣暴 躁的家長(cháng)的孩子也不能找,特別關(guān)心孩子家長(cháng)的學(xué)生也不能找?!估喜芷沧斓溃?/br> 「那他媽只能找沒(méi)有家長(cháng)的學(xué)生了?!?/br> 我樂(lè )了:「你還就說(shuō)對了,剛才為啥我抓不到小雞,有他媽的母雞啊,幸虧 只有母雞,要是還有個(gè)公雞,我都被他們抓了,所以我們就要挑選沒(méi)有公雞母雞 的小雞,起碼沒(méi)有公雞的?!?/br> 老曹聽(tīng)的似懂非懂。我接著(zhù)給他講:「2,我們是校領(lǐng)導,不直接跟學(xué)生接 觸,所以不熟悉學(xué)生的情況,所以我們要找一個(gè)漢jian特務(wù)?!?/br> 老曹問(wèn)我:「誰(shuí)當這個(gè)漢jian?」 我說(shuō):「廢話(huà),當然是熟悉學(xué)生情況的老師了,比如你那個(gè)得手了王老師, 通過(guò)她了解她班上的學(xué)生,明白了嗎?!?/br> 老曹恍然大悟。沖著(zhù)我樹(shù)大拇指:「你他媽壞,你他媽真壞,逼著(zhù)老師給你 拉皮條?!?/br> 我說(shuō):「看護小雞的老雞是我們的人,你這個(gè)老鷹不就知道那個(gè)小雞好下手 了么?」 老曹撓撓腦袋,可王老師不是班主任啊,是個(gè)副課老師。跟學(xué)生也不是很熟 悉啊。 我哈哈大笑:「老子是干啥的,老子是校長(cháng)啊,安排個(gè)班主任還不是尿泡尿 那么容易?」 老曹也哈哈大笑,我兩人的眼前好像出現了很多被扒光毛的小雞飛來(lái)飛去。 第二天,我叫來(lái)潘主任,直接給了她個(gè)命令,主課老師盡量集中精力教學(xué), 班主任之類(lèi)的工作,多讓課程不緊的副課老師擔任。潘老師感到有些莫名奇妙, 但還是執行了。 老鷹抓小雞的工作緊張而有序的開(kāi)展起來(lái)。 江局長(cháng)給我