陽(yáng)致遠每每談及母親，臉上的眷戀總讓她不大不小的喝一回干醋。盡管內心里的一個(gè)聲音告訴她這只是情郎的母親，但她依-然和自己賭氣，同樣作為女人，憑什么他母親能令他眉飛色舞？有時(shí)她也暗笑自己的無(wú)理取鬧，他們母子倆可是有著(zhù)血緣關(guān)系的呢，再怎么著(zhù)他

    們依然是母子，無(wú)來(lái)由的喝些飛醋對小致和他母親都不公平。

    既然給自己找了這么些理由，釋?xiě)阎?，她渴望的是能的融入這母子倆的生活中去?；蛟S在這篇作文里，多少會(huì )有一些她希望瞭解的東西。

    心里正在念道著(zhù)，卻已踱到了歐陽(yáng)致遠的課桌旁。這是她的得意門(mén)生，也是她的弟弟，更是她深深?lèi)?ài)著(zhù)的男人——盡管眼下的這個(gè)男孩子只是一個(gè)十六歲的高一學(xué)生，而且-在平日里的是把他當成弟弟來(lái)呵護溺愛(ài)?？梢坏┗氐酱搀手g，被他塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的時(shí)候，她總將這個(gè)初生牛犢視為一頭野蠻的公牛，心甘

    情愿地接受他的統治，幸福地享受他的蹂虐。然而面前的她的國王現在卻是埋首疾書(shū)，似乎已沉浸在母愛(ài)的海洋當中。一絲醋意又無(wú)可抵擋的由心泛起，她決定和愛(ài)人開(kāi)個(gè)-小小的玩笑。

    作文課是歐陽(yáng)致遠最喜歡的課程之一，無(wú)論什么樣的命題，高中作文對於他總是小菜一碟。通常兩節課的作文他只需一節便可以完成，然后剩下的時(shí)間去做自己喜歡的事-他甚至已經(jīng)計畫(huà)好了在完成作文后余下的時(shí)間去高三辦公室做個(gè)打探，說(shuō)不準母親正在那里備課，那么的話(huà)……

    一只修長(cháng)潔白的手掌按在他的作文本上，無(wú)名指上的小鉆戒閃閃發(fā)亮。這戒指歐陽(yáng)致遠再熟悉不過(guò)了，那是國慶假期的最后一天，他們去商場(chǎng)逛了半天由容馨玲買(mǎi)下來(lái)的-出人意料的是容馨玲把這只戒指交給了他，然后再央求他為她戴在這手指上——為她戴只戒指是很重要的事么？女人的心事誰(shuí)也捉不透。一念致

    此，歐陽(yáng)致遠的思緒從母愛(ài)中拉了回來(lái)，抬頭看去。

    容馨玲微笑地點(diǎn)了點(diǎn)下巴，示意他繼續作文便轉身離去。在公眾面前，他們心照不宣地保持著(zhù)師生的關(guān)系，甚至比普通的師生關(guān)系更為刻意的生疏。容馨玲從不會(huì )強求歐陽(yáng)-致遠做一些令他為難的事，而相反的，情郎的每一個(gè)要求，哪怕只是稍微的在她面前無(wú)意的流露出來(lái)，她都想盡辦法為他做到。

    付出也是一種獲取，容馨玲明白這個(gè)道理。歐陽(yáng)致遠的驚喜和雀躍，傳到她心里就是一種付出后得到的甜蜜感覺(jué)。

    那修長(cháng)潔白的手掌離開(kāi)作文本后，上面留下了一支如火柴棒般大小的紙卷。

    歐陽(yáng)致遠賊似的四下張望一圈。同桌的王靜蓓是英語(yǔ)課代表，作文歷來(lái)是她咬著(zhù)筆尖望天打卦的大事，至於過(guò)道旁的李承光，已經(jīng)深深地陷入這比女人生孩子還難

    的痛苦之中而不能自拔。四下的安靜給了他一個(gè)定心丸，歐陽(yáng)致遠輕輕地展開(kāi)這沾著(zhù)少許粉筆灰的紙條，容馨玲慣常寫(xiě)批語(yǔ)的秀字躍然於上：

    猜一猜有還是沒(méi)有，答對了有晚餐吃，答錯了下課后你負責收作文本。

    歐陽(yáng)致遠的腦袋一下就大了，收作文本是語(yǔ)文課代表李鋒認為最慘無(wú)人道的差使。每每都會(huì )有諸如李承光之類(lèi)的無(wú)恥之徒熬到別人打著(zhù)飽嗝回宿舍，依然是……

    我家母豬今早下的崽子都會(huì )跑了他還沒(méi)生下這作文來(lái)。這沒(méi)頭沒(méi)尾的猜什么有什么沒(méi)有啊，歐陽(yáng)致遠哭喪著(zhù)臉抬頭找人。卻見(jiàn)容馨玲滿(mǎn)臉春風(fēng)的把一縷青絲別向耳邊，-笑意盈然地低頭看了自己小腹一眼。

    是了??！歐陽(yáng)致遠心里大叫一聲，把紙條輕輕撕碎。韓國影片是容馨玲躺在他身上看完的。女主角當時(shí)說(shuō)每到考試的時(shí)候就不穿內褲，那時(shí)老師還和-他鬧讓他考試了也別穿內褲，他還罵老師豬頭。哪有男人不穿內褲的，那豈不是老有一團東西在兩腿間咣鐺咣鐺？把個(gè)容馨玲笑了個(gè)上氣不接下氣，說(shuō)

    要不你考試姐就不穿內褲，看你是想著(zhù)試卷多些還是想著(zhù)姐的里面多些。

    莫非……歐陽(yáng)致遠叫一聲苦，作文不算考試啊，再說(shuō)那玩笑話(huà)這女人還真當那么回事了？抬頭四顧，卻見(jiàn)容馨玲似乎有意給他做個(gè)判斷般，正在教室里的幾條過(guò)道不緊-不慢地踱著(zhù)小步。

    豐滿(mǎn)的臀部慢節奏而極具美感地隨著(zhù)步伐擺動(dòng)，包裹著(zhù)臀部的衣料光滑而無(wú)痕，勾勒出一個(gè)完美的半圓弧線(xiàn)。衣服是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的西裝筒裙兩件套，上身粉杏色無(wú)領(lǐng)短袖，線(xiàn)-條於腋下裹著(zhù)胸部開(kāi)始往里收，過(guò)了腰身后再往外開(kāi)，下身是及膝中裙，再往下就是淺rou色絲襪，整套衣服在她身上看不到一絲皺褶。

    容馨玲的衣著(zhù)是班上的男生乃至於女生們在宿舍里熱衷於討論的話(huà)題，而歐陽(yáng)致遠更是再清楚不過(guò)。她不喜歡內衣的線(xiàn)條勒顯於在外衣上，上身要么是保形的胸衣，要么是-寬松的肚兜，甚至寧愿貼乳貼打真空；內褲多是一些薄薄的寬花邊的低腰平角褲，這段時(shí)間又多了些性感的丁字褲。她今天如果也是穿平角褲或丁字褲的話(huà)，要從外面看些-端倪那算是休想。

    他迅速地在腦子里把所有見(jiàn)過(guò)的老師的內褲都慮了一遍，突然想起暑假時(shí)母親次為他洗頭的一刻——正是因手肘抵著(zhù)了母親的大腿根部感覺(jué)到了母親的內褲花邊——才-有了后來(lái)和母親的一連串香艷故事。

    於是在容馨玲經(jīng)過(guò)身邊的當口，他輕聲地示意老師——待得她駐足用目光徵詢(xún)他用意的時(shí)候說(shuō)道：請老師替我看看，這段話(huà)是否能這么的表達。

    容馨玲微微一笑，雖搞不懂歐陽(yáng)致遠的葫蘆里是什么東東，仍然是拿過(guò)遞來(lái)的本子，打算認真地替他看看。不想還沒(méi)看個(gè)兩句，依稀感覺(jué)到腹股溝被什么東西頂著(zhù)彆扭，仔-細一看差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)：眼皮底下的小色狼正專(zhuān)心地在構思某些內容，左手手肘已不安分地頂在自己的腹股溝間。容馨玲心里暗贊情郎的花

    花腸子，臀部卻是定住了隨他鼓搗，好一會(huì )才語(yǔ)帶雙關(guān)地微笑道：嗯，你自己弄清楚沒(méi)呢？還是把這段完成了再拿上來(lái)老師看看吧。

    看著(zhù)老師轉身走向講臺，歐陽(yáng)致遠得意於詭計的得逞：透過(guò)薄薄的筒裙，他隱約感覺(jué)到老師的腹股間有凹凸不平的布料貼身，內褲肯定是穿著(zhù)的了，而且應該是蕾絲平角褲-之類(lèi)的小物事。嘿，我還真不信在幾十個(gè)學(xué)生面前她敢不穿內褲……心里嘀咕一句，合上作文本，如勝利者般向講臺而去。

    四下依然靜寂，見(jiàn)到已經(jīng)有人交功課，余下的學(xué)生更是下意識地埋頭苦干。

    容馨玲斜靠在椅背上，嫺靜地看著(zhù)這只驕傲的小公雞邁步過(guò)來(lái)。她給了歐陽(yáng)致遠一個(gè)由衷的微笑，輕道：啊，這么快就完成了么？來(lái)老師看看。接過(guò)本子翻得兩頁(yè)，歐-陽(yáng)致遠的手指已急不可耐地點(diǎn)到本子上：這里。

    那是本子的右下角，鉛筆字淡淡的寫(xiě)著(zhù)一個(gè)有字。

    容馨玲故意不去理會(huì )他的表態(tài)，慢條斯理地把文章看完，末了還側身從教案下拿出一件東西夾在作文本里面遞還給他：你看這里……文理是清晰了，個(gè)別地方做些修改會(huì )-更好……嗯，還有就是你對一些事物作出的判斷之前所採取的求證方法……老師是很讚賞的，但終究是急於求成，就有點(diǎn)武斷了。抿嘴強忍著(zhù)捉弄者的笑意，又道：下-課后你負責把作文本收齊送來(lái)辦公室。

    雖是不服，答案卻明擺在作文本里了：掀起的作文本里擺著(zhù)一條折疊得有如手絹般方整的淺杏色內褲。整條內褲上沒(méi)有任何花紋和花邊，褲頭也只是一條細細的橡筋。只是-布料相當的透明，即使折疊了兩下，依然能見(jiàn)到蓋在內褲下面的鋼筆。

    既然內褲在這里，也就證明那里是沒(méi)有的。歐陽(yáng)致遠困惑的是，剛才手肘感覺(jué)到的花邊肯定不屬於這條平角褲的？難道只是胸衣的下擺？從老師的領(lǐng)口看下去-的確穿有胸衣。敗給她了……歐陽(yáng)致遠嘀咕一句，垂頭喪氣地走回位子。

    看著(zhù)容馨玲依然在教室里巡視——現在她的裙子里面空無(wú)一物呢…