打折的童笙與許諾然除外。

金國倫拉開(kāi)抽屜把學(xué)員名冊拿出來(lái)一頁(yè)頁(yè)翻。

鐘磊離開(kāi)前提醒：“你要找那些不粉你和miss陳cp的?！?/br>
金國倫沒(méi)搭理鐘磊，瀏覽了一遍名冊大概心中有數了。他食指敲著(zhù)學(xué)員的聯(lián)系電話(huà)，醞釀著(zhù)求人的措辭。

好像自從昨天晚上開(kāi)腔求了一次童笙，他就開(kāi)啟了不時(shí)求人的生涯。

當天晚上童笙向環(huán)宇培訓的miss張坦誠相告了要回突破雅思。

電話(huà)那邊的miss張深深嘆了口氣，“也好，我看得出你受金sir影響很大，我再幫你培訓怕會(huì )出反效果。祝你早日7炸?！?/br>
童笙感激miss張沒(méi)為難她，衷心道謝后掛了電話(huà)，再給鄧嘉發(fā)微信簡(jiǎn)述此事。

鄧嘉看到新信息提示時(shí)，心怦得緊，可讀完內容后，他寧愿自己斷電斷網(wǎng)活在侏羅紀。

現代通訊科技帶給他的，沒(méi)有快感，只有不斷的打擊。

他禁不住了，抬手就給童笙拔去電話(huà)，“阿笙，你要跟他分手就徹徹底底，藕斷絲連的圖什么？你就不能拿出你當初放棄我的硬氣去放棄他？！”

童笙：“……”

她沒(méi)料到再次與鄧嘉通話(huà)，他會(huì )是這般激動(dòng)。不過(guò)激動(dòng)也好，至少有話(huà)可說(shuō)，就怕兩人舉著(zhù)手機無(wú)言以對，那就尷尬了。

童笙緩緩道：“我沒(méi)圖什么……”

“沒(méi)圖什么回去突破雅思干什么？miss張一樣可以幫到你！”

“可能先入為主吧，我比較習慣倫gay的方法?！?/br>
她認真地分析原始問(wèn)題，倒教鄧嘉不知如何回應了。他心里產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：培訓方法有先入為主，那戀愛(ài)有沒(méi)有？

其實(shí)miss張早就跟鄧嘉談?wù)撨^(guò)童笙對她教學(xué)方法的排斥，只是當時(shí)的鄧嘉認為這不過(guò)是習慣問(wèn)題，過(guò)段日子就好。顯然地，童笙不需要亦不愿意用時(shí)間去改變她的習慣。

鄧嘉沉默了片刻，童笙道歉又道謝，準備掛電話(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鄧嘉提了個(gè)題外話(huà)：“6月20你回錦中嗎？”

童笙：“啊，校慶那天？不回了?！?/br>
“你是06屆的1班班長(cháng)，不能不回?！?/br>
“看情況吧，先掛了，拜拜?！?/br>
手機那邊傳來(lái)嘟嘟的忙音，猶如病人病危了，生命檢測儀器在發(fā)出緊張的警告聲。

鄧嘉咬咬牙關(guān)，隨即給錦中的劉校長(cháng)拔了通電話(huà)，聊完后手機又忙不迭響起來(lái)。

是個(gè)陌生號，他不耐地直接掛掉，進(jìn)了浴室淋了個(gè)冷水澡。

第二天回到興置實(shí)業(yè)，鄧嘉打算以公事為由跟童笙見(jiàn)一見(jiàn)面，昨天那個(gè)陌生號卻又打了過(guò)來(lái)。

“你他媽的誰(shuí)??？！”要是推銷(xiāo)電話(huà)，他就拿來(lái)出一頓氣！

“天，這么兇?！敝x詠兒嬌滴滴的嗓音轟一聲把鄧嘉剛才的氣焰全軍擊潰，化成驚愕。

“怎了？不認得我？”謝詠兒不悅的追問(wèn)下，鄧嘉才牽強地笑了聲，淡淡道：“是你呀？沒(méi)想到?！?/br>
謝詠兒?jiǎn)?wèn)：“算是驚喜嗎？”

鄧嘉沒(méi)回答，反問(wèn)：“十年沒(méi)見(jiàn)了，你怎么有我的電話(huà)？”

他不曾留意過(guò)她的消息，也沒(méi)有讓誰(shuí)去告訴過(guò)她什么。

“你們班班長(cháng)給我的，我那天碰見(jiàn)她與倫gay吃飯，他倆一起了你知道嗎？”

嬌滴滴的聲音忽然尖銳了，鄧嘉晃了晃腦袋，想把聽(tīng)進(jìn)耳膜里的刺痛晃走。

“你打來(lái)不是時(shí)候，我在開(kāi)會(huì )呢，改天再跟你聊？”

“好，我加你微信？”

“……行?！?/br>
掛掉電話(huà)，鄧嘉沒(méi)有立即處理微信的新聯(lián)系人添加信息，而是給辦公室里的童笙拔去電話(huà)：“你把我的號碼給了謝詠兒？”

童笙微愣，看來(lái)謝詠兒找過(guò)他了，“是……對不起，你介意？”

鄧嘉不太愉快的語(yǔ)氣超出童笙的預料。

而童笙歉疚的態(tài)度又讓鄧嘉沮喪與不忍，他扶扶額：“給她也沒(méi)關(guān)系，只是……”

謝詠兒不是她心中的刺嗎？她怎么能大方地把他送了出去？手上的籌碼本來(lái)不多，那點(diǎn)點(diǎn)有著(zhù)基礎價(jià)值的情份也隨著(zhù)歷史的巨輪而節節輾碎，真是一條死胡同走到底了。

原本想順道叫童笙過(guò)總經(jīng)辦一趟，鄧嘉作罷了，掛了電話(huà)就往外走。經(jīng)過(guò)凌麗娜的秘書(shū)臺，他折返而回，沉氣問(wèn)：“反復給一個(gè)人機會(huì )，以及決絕地不給一個(gè)人機會(huì )，是什么原因造成這種區別？”

一頭霧水的凌麗娜保持平靜：“具體問(wèn)題具體分析?！?/br>
鄧嘉哼了聲笑，“不用了，我都明白?！?/br>
見(jiàn)他駕著(zhù)攬勝離開(kāi)，凌麗娜聳了聳肩膀。

網(wǎng)上關(guān)于金sir與miss陳的cp熱已經(jīng)鮮有人提起，陳雅盈不覺(jué)失落。

雖然她不認同潘雁旋找老學(xué)員上網(wǎng)散播謠言的做法，但看到滿(mǎn)屏都在鼓吹與祝福她與金國倫做突破cp時(shí)，陳雅盈確實(shí)有一陣激奮，后來(lái)還演變成頭腦發(fā)熱地提供了自己的珍藏－－與金國倫的合影以及那一年與他跳舞的視頻。

然而網(wǎng)上熱議的失控后勁出乎她意料，金國倫在辦公室大發(fā)雷霆，甚至要解雇她。陳雅盈又氣又難過(guò)，她自大一就一直追隨金國倫，正如網(wǎng)上說(shuō)的不離不棄，陪他創(chuàng )業(yè)，他居然因為跟她鬧緋聞就要解雇她？她無(wú)功也有勞！

金mama之前還跟她通電話(huà)，說(shuō)金國倫那邊的親戚對她相當滿(mǎn)意，這緋聞要是鬧著(zhù)鬧著(zhù)成真了，簡(jiǎn)直皆大歡喜。陳雅盈起初也抱這種期望，無(wú)奈她任何與金國倫有關(guān)的愿望，大多數事與愿違。

金國倫在突破雅思的疾聲否認與禁令，教陳雅盈在中心呆得頗為尷尬。尤其得知童笙要重返中心培訓，她更是慌張得請假躲避。

那天與童笙對望，陳雅盈心虛得無(wú)地自容。記得在溫泉度假村時(shí)，童笙對她說(shuō)“謝謝你miss陳”，敢請當下的她已經(jīng)承受不起那份真摯的致謝。

童笙的上課時(shí)間沒(méi)變－－晚七至晚九，許諾然下了課就輪到她，金國倫沒(méi)留時(shí)間吃晚飯。

許諾然體貼地提議：“要不阿笙培訓完后，我們請金sir吃宵夜？”

“不好?！?/br>
“好！”

童笙與金國倫異口異聲，不過(guò)沒(méi)多給機會(huì )討論，金國倫就催著(zhù)童笙進(jìn)a1上課。