可以嗎？金sir？”徐欣媛為自己的感情哽咽著(zhù)問(wèn)。

可惜換來(lái)的是金國倫毫無(wú)憐憫之心的拒絕：“抱歉，不可以?！?/br>
他連正眼都沒(méi)有看她，目光四處瞟掃，找著(zhù)什么似的。

徐欣媛大失所望，“為什么？你跟miss陳沒(méi)分手嗎？”

金國倫不想跟她耗，轉身要回總監辦公室。但周遭的女生竟圍了上來(lái)，斗膽地擋住他，他黑著(zhù)臉回頭怒視徐欣媛。身為突破總監，在學(xué)員面前沖一個(gè)手無(wú)搏雞之力的女生發(fā)怒有損形象，可他也有忍無(wú)可忍的時(shí)候。萬(wàn)幸地，他的余光終于捕捉到那個(gè)一直尋找的身影，火氣驟降。

發(fā)現童笙低垂的側臉隱埋于人堆之后，金國倫覺(jué)得事情或許可以有意義些。

“你跟miss陳沒(méi)分手嗎？”

在徐欣媛的追問(wèn)下，金國倫首次公開(kāi)談?wù)摚骸拔腋鷐iss陳早已分手?！?/br>
徐欣媛仿佛受到鼓舞，“那你是單身，我就有機會(huì )呀！”

金國倫：“你沒(méi)有?！?/br>
“為什么？你跟miss陳余情未了？”

“我跟miss陳是不可能的?！苯饑鴤惢貞盟靾远?，“而我已經(jīng)不是單身了?！?/br>
第21章

“但我已經(jīng)不是單身了?！?/br>
出自金國倫的這句話(huà)仿佛有穿透力，雖低沉平靜，卻教整個(gè)突破雅思培訓中心為之一震，包括縮躲于角落的童笙。

徐欣媛已經(jīng)眼泛淚光，怔怔地問(wèn)：“你有女朋友了？是誰(shuí)？”

金國倫往前走了兩步，抬起手臂瞄準似的向前一指。被他指的那個(gè)方向的人全都嚇了一驚，紛紛有自知之明地匆匆靠邊。于是本來(lái)堵塞的走廊硬是劈出了一條天路，路的盡頭便是童笙。

金國倫的指尖如能發(fā)出光芒，伴隨著(zhù)眾人的追尋目光，耀眼得童笙霎時(shí)無(wú)法消受，遂躲避子彈般跟著(zhù)大伙緊靠于墻角上，生怕變成炮灰。

金國倫瞇瞇眼，追著(zhù)童笙移了移指尖方向，微慍喝令：“你，回來(lái)上課！”

他這話(huà)像是回答徐欣媛的問(wèn)題，又似獨立的句子，無(wú)論如何都讓在場(chǎng)人士猜測了一番。

對童笙早已熟悉的學(xué)員率先起哄。

“學(xué)姐，金主喊你！”

“我都說(shuō)他倆有事！贏(yíng)一根辣條！”

“想太多了吧，金主只是叫她回去上課?！?/br>
童笙卻呆木著(zhù)表情，沒(méi)有反應。

這時(shí)看夠戲的鐘磊與值班的前臺同事ann成功擠到金國倫的身邊，安勸著(zhù)默言落淚的徐欣媛，又驅散那伙女生，再督促學(xué)員回講室上課，擾擾攘攘半天，一出戲才算曲終人散。

帶著(zhù)徐欣媛離開(kāi)時(shí)，與童笙擦身而過(guò)。盡管低著(zhù)臉，但童笙知道徐欣媛在打量她，即便走遠了，對方依舊回著(zhù)頭打量她。

走廊恢復清靜，而末端的童笙仍像蝸牛般粘在墻上不動(dòng)。直至她的手機響了，是金國倫打來(lái)的。

她不覺(jué)抬頭望向另一端，金國倫早已不在。手機堅持不懈地響著(zhù)，她接了。

“今天不上課了?！痹?huà)筒里傳來(lái)金國倫沒(méi)有溫度的聲線(xiàn)。

??？又不上？童笙有些著(zhù)急，不同意，“但我后天就要考試！”

“那你還傻愣著(zhù)？回來(lái)！”

金國倫蠻橫地吼了一句才掛掉電話(huà)。察覺(jué)到吼聲是從a1傳出的童笙識趣地小跑回去，也不顧金國倫是否在生氣的事實(shí)。

作為培訓老師，學(xué)員要考試，金國倫的重視程度不亞于童笙，所以接下來(lái)的時(shí)間，除了真材實(shí)料的沖刺培訓，他沒(méi)有提及任何題外話(huà)。而被徐欣媛表白所拖缺的課時(shí)，金國倫往后順延補了回來(lái)。晚上過(guò)了九點(diǎn)半，大部份學(xué)員都下課回家了童笙才結束培訓。

“太晚了，我送你回家?！?/br>
收拾東西時(shí)金國倫這樣說(shuō)，童笙搖了搖頭，“每次坐你車(chē)都不愉快?！?/br>
“說(shuō)得你經(jīng)常坐我車(chē)似的。在這等我?！苯饑鴤愂帐昂媒虒W(xué)材料與童笙的水瓶疾步往總監辦公室走。

童笙猶豫過(guò)要不要趁機偷溜算了，可金國倫回來(lái)得太快而她決定得太慢，所以最后她還是被塞進(jìn)了歌詩(shī)圖。離開(kāi)高捷大廈往西田街跑，歌詩(shī)圖一如既往地穩快，車(chē)內也一如既往的安靜。

大概已經(jīng)習慣了這種相處的安靜，童笙淡然了許多。車(chē)停了，她不慌不忙解安全帶，聽(tīng)到金國倫問(wèn)后天什么時(shí)候出發(fā)，她說(shuō)：“早上八點(diǎn)的動(dòng)車(chē)?！?/br>
“我送你去?！?/br>
“不用了，坐公交去動(dòng)車(chē)站很方便?！?/br>
“我送你去深圳?！?/br>
童笙微訝地望向金國倫，要是沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，這似乎大費周章了吧。

金國倫兀自點(diǎn)點(diǎn)頭，“就這么定了，周五早上八點(diǎn)我在這里等你?！?/br>
“哦?！苯獍踩珟У膭?dòng)作緩了下來(lái)，童笙沒(méi)有焦距地望望前方，吱唔地問(wèn)：“那個(gè)女生，是誰(shuí)??？”

金國倫松了口氣地笑了笑，“幾年前的學(xué)員?！?/br>
“你真厲害，幾年前的學(xué)員居然還記得名字?！?/br>
“所有學(xué)員我都記得?！?/br>
童笙扯扯唇角，想起培訓中心墻壁上掛的世界名校照片，垂著(zhù)臉問(wèn)：“她那么優(yōu)秀，年輕漂亮聰明勇敢，不覺(jué)得拒絕了可惜？”

金國倫反問(wèn)：“她哪算勇敢？”

“當眾表白是需要莫大的勇氣的?！惫们椅鹫摮晒εc否，就算保準成功，童笙也自問(wèn)做不到?；蛟S是她不再年輕。

金國倫又笑，嘆息道：“我老了，跟年輕人有代溝?！彼粗?zhù)她，“得找個(gè)一樣老的?！?/br>
童笙“嗤”了聲，想損損他但喉嚨哽住了，因為她余光瞟到金國倫有所動(dòng)作。她臉還沒(méi)抬起，頭頂就蓋下來(lái)一份重量。

金國倫的手一下一下地撫著(zhù)童笙的后腦勺，輕聲教導：“明天沒(méi)有課，記得按我的教程復習，有問(wèn)題隨時(shí)打我電話(huà)。什么都別想，只想考試，”他頓了頓，補充：“不用緊張，別怕?！?/br>
他施的力不沉，但童笙覺(jué)得脖子要斷了似的。

回到家，她上網(wǎng)把預訂的周五動(dòng)車(chē)票給退了，網(wǎng)站扣了她10%的手續費。胡亂地點(diǎn)著(zhù)網(wǎng)頁(yè)，她忽地“切”了聲，“不想就不想?！?/br>
周五早上，歌詩(shī)圖準點(diǎn)出現在西田街，童笙背著(zhù)行裝上車(chē)，金國倫遞給她一份早餐。

她的口語(yǔ)考試在下午