下最后的一段，今天就可以收工了。其實(shí)也沒(méi)儐相司儀贊者什么事兒了，不過(guò)底下這幾個(gè)好學(xué)，還在觀(guān)摩呢?！碧屏顑x拉著(zhù)姜宏走上樓梯，尋了個(gè)僻靜的角落站定，低聲解釋道，“你來(lái)之前我借他的相機看了下午錄的幾段，效果不錯?！?/br>
姜宏心道，以唐令儀之前對鄭以恒的偏見(jiàn)，能從她嘴里聽(tīng)見(jiàn)“不錯”二字，實(shí)屬難得。

可上周她們都說(shuō)通了呀，唐令儀也知道了鄭晞的身份……

“攝影本就是他的專(zhuān)業(yè)，也是他的長(cháng)處?！苯暧行呐まD唐令儀對鄭以恒的印象，放低了聲辯解道，“而且黃昏夕陽(yáng)的光線(xiàn)也難伺候?！?/br>
古時(shí)候的婚娶之禮大多在黃昏十分舉行，取其陰陽(yáng)交替有漸之意，因此稱(chēng)作昏禮。故而與古禮最契合的拍攝時(shí)間，正是眼下日暮夕陽(yáng)的時(shí)候。

“趁著(zhù)夕陽(yáng)的光線(xiàn)，馬上把最后的更衣也拍了，可以嗎？”樓下傳來(lái)鄭以恒沉穩的詢(xún)問(wèn)。很快便有一陣窸窸窣窣聲傳來(lái)，姜宏估摸著(zhù)應該已經(jīng)開(kāi)始拍攝，問(wèn)唐令儀：“你不去看著(zhù)？”

唐令儀搖搖頭：“還有張老師在下頭把關(guān)呢……而且，鄭以恒這廝看起來(lái)，也懂得不少？”

實(shí)則這些傳統禮儀與國學(xué)知識，同別的專(zhuān)業(yè)知識相似，一樣暗合了“外行看熱鬧，內行看門(mén)道”十個(gè)字，文茵梁歡之流或許瞧不出來(lái)，但經(jīng)過(guò)小半日的合作，唐令儀卻敏銳地嗅到鄭以恒對古禮的理解。只有深入了解這些的人，才能拍出那樣有韻律有節奏的片子。

姜宏用同樣疑惑的眼神望著(zhù)她，緩緩應道：“……我也覺(jué)得奇怪?！?/br>
她記憶中的鄭以恒，即便因為攝影勉強與漢服沾了點(diǎn)兒邊，但究其根本，同梁歡一樣，也是個(gè)從來(lái)不曾深刻接觸傳統文化的人。

可當初在書(shū)院門(mén)口解釋文茵的名字，“文茵暢轂，駕我騏馵”，短短八個(gè)字，有如曇花初現，霎時(shí)令她心底驚艷不已，詫異不已。

他那樣的人，究竟為什么會(huì )如此熟識詩(shī)經(jīng)之中艱澀難懂的句子，又為什么會(huì )寫(xiě)出那樣漂亮的唐制昏禮策劃案？

“人是會(huì )變的，大概這幾年他也在學(xué)習吧?！毕肓讼?，唯恐唐令儀驚掉了下巴，姜宏還是將策劃的事情吞進(jìn)了肚子。

唐令儀幽幽道：“我看他以前的氣質(zhì)，也不像是對傳統文化感興趣的那一掛呀……把話(huà)說(shuō)直了，這玩意兒枯燥又艱澀，除了被爸媽強塞到書(shū)院里的小崽子與真心喜歡的，有誰(shuí)會(huì )愿意學(xué)？”

姜宏還沒(méi)來(lái)得及接口，唐令儀連口氣兒都未喘，接著(zhù)道：“本性難移，如果真那么容易讓一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡叵矚g上傳統文化，那么所謂的漢服復興就有望了?！?/br>
姜宏笑了：“如果他正巧是那個(gè)巧合呢?！?/br>
唐令儀突然福至心靈，神色復雜地望了眼姜宏，驚嘆道：“姜姜，會(huì )不會(huì )因為他一直對你余情未了，這么多年一直找不到你，所以只能看著(zhù)你從前看過(guò)的書(shū)學(xué)習你從前學(xué)過(guò)的傳統文化，睹物思人，聊以自慰？”

姜宏：(O_o)

一時(shí)語(yǔ)塞，姜宏在她腦門(mén)上敲了個(gè)栗子，半晌才找回聲音：“……這劇情未免太狗血了，你又看了多少言情？”

唐令儀委屈巴巴地揉著(zhù)腦袋：“那不一定，生活遠比精彩呢?！?/br>
正說(shuō)著(zhù)，只聽(tīng)耳房?jì)软懫鹨黄苏Z(yǔ)聲，應當是收工啦。姜宏匆匆沖下樓梯，從五斗柜中拿出保溫袋，笑著(zhù)將里頭的奶茶分給了在場(chǎng)的志愿者與老師們。

文茵捧著(zhù)小玻璃瓶，奶茶的溫熱傳到了手上，帶來(lái)一絲暖意：“姜老師有心了?！?/br>
新郎與新娘還需要單獨拍攝最后的宣傳照，提供給報社作宣傳報道，因此她還頂著(zhù)高髻化著(zhù)盛裝，兩點(diǎn)笑靨點(diǎn)在唇側，微微勾起唇角，鏡頭下的氣場(chǎng)又被甜美代替。

姜宏笑而不語(yǔ)。

唐令儀嗅著(zhù)奶茶中的紅豆香，瞥見(jiàn)保溫袋里剩下的兩個(gè)裝滿(mǎn)奶茶的小玻璃瓶，腦中天人交戰，一番醍醐灌頂后在文茵腦門(mén)上敲了個(gè)栗子：“姜老師的手藝可不是那么容易就能?chē)L到的，我們不過(guò)是借了別人的光?；仡^可要好好謝謝他?！?/br>
文茵：“誒？”

唐令儀沖著(zhù)姜宏挑眉。

姜宏：“……”

身后不遠處傳來(lái)了男人清朗的笑聲，引得耳房前三個(gè)女子循聲望去。卻是梁歡與鄭以恒隨性地坐在檐廊下，談笑風(fēng)生。

兩個(gè)男人，一個(gè)身穿唐制公服，五官端正，寬袍廣袖下盡是儒雅的書(shū)生意氣；一個(gè)眉目深鐫，穿著(zhù)簡(jiǎn)潔大方，周身浸潤著(zhù)一股凜然出眾的氣場(chǎng)。兩人并排坐在古老而又不失生氣的舊屋前，看著(zhù)院子里的景致有說(shuō)有笑，渾然不知自己的神情已落入了旁人的眼中。

“真是人間好顏色吶?！蔽囊鹞镏?zhù)奶茶，不禁感慨，“我好像有些明白漢服的內里了，原先瞧著(zhù)氣質(zhì)相仿的人，穿上漢服，氣度風(fēng)骨立時(shí)就不一樣了。就好像那位梁先生，雖然穿西裝的模樣也好，但是穿上那身漢服，溫潤謙雅的氣度就被放大了。而那些扮演儐相贊者的小哥哥，雖然很帥氣，但總覺(jué)得不如梁先生那么契合?！?/br>
唐令儀在文茵眼前打了個(gè)響指：“沒(méi)有我這一周的惡補，就他站沒(méi)站相坐沒(méi)坐姿的模樣，談什么風(fēng)骨?！?/br>
文茵縮了縮脖子，繼續吸溜奶茶：“姜老師一定也很適合漢服吧?！?/br>
唐令儀順手拿出一個(gè)小玻璃瓶，走到東廂房前，遞給坐在檐廊下的梁歡：“喏，姜老師特意煮的?！?/br>
梁歡不明所以地接過(guò)奶茶：“謝謝啊?！?/br>
見(jiàn)唐令儀還站在原處，他想了想，一手拿起放在身邊的冠帽，抱在懷里，騰出了空位，問(wèn)道：“唐老師坐不坐？”

唐令儀大喇喇地挨著(zhù)梁歡坐下，兩人一起坐在檐廊下吸溜奶茶。

鄭以恒饒有興味地看著(zhù)兩人手里的奶茶，識趣地走開(kāi)了。

文茵仍纏著(zhù)姜宏詢(xún)問(wèn)古禮，正說(shuō)到興頭上，突然被一道男聲打斷：“姜老師袋子里剩余的奶茶，是給我的么？”

“姜老師自己都沒(méi)喝呢?！蔽囊鸩遄斓?。

姜宏心道這些天為了琢磨紅茶與牛奶的比例，她喝失敗的奶茶都快喝吐了……

“沒(méi)事兒?！苯昴弥?zhù)，遞到鄭以恒面前，“呶，就算是策劃的回禮了?！?/br>
小小的玻璃瓶，鄭以恒估量著(zhù)內里的容量不過(guò)兩百毫升。雖然他指了名姓用紅豆奶茶作報酬，但用幾口就下肚的奶茶換他一晚上的冥思苦想，未免有些太簡(jiǎn)單。正想再開(kāi)口調笑幾句，卻見(jiàn)文茵仍杵在兩人之間，他有些頭疼，將舌尖的話(huà)又憋了回去，正色道：“姜老師好手藝?！?/br>
“咦？”文茵終于從兩人的你來(lái)我往中琢磨出了些門(mén)道，“原來(lái)唐老師說(shuō)的是師兄呀?！?/br>
鄭以恒：“？”

姜宏：所以唐令儀說(shuō)了什么(O_o)

文茵沒(méi)理會(huì )兩人微妙的神情，甜甜笑道：“多