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有再理這個(gè)哭起來(lái)吵死人的蠢貨。于是喬奈獨自走在夜黑風(fēng)高的路上,不無(wú)凄凄,晚風(fēng)拂濕面,她打出一個(gè)響亮噴嚏,腦子清醒了!到請家長(cháng)那天,喬奈睡在被窩里沒(méi)有起床。李阿姨見(jiàn)她遲遲不下樓吃早餐,敲門(mén)詢(xún)問(wèn),喬奈鼻音濃重地說(shuō):“我好像頭很暈?!?/br>這可把李阿姨嚇著(zhù),最近天氣早晚溫差大,容易感冒,她擔心地推開(kāi)門(mén),見(jiàn)喬奈臉紅撲撲的,病懨懨的。“我想今天給學(xué)校請一天假?!眴棠窝劬皲蹁醯卣f(shuō)。李阿姨哪還有心思管上課的事,連連答應:“好好好,你先躺著(zhù),我去拿體溫計?!?/br>“??!”喬奈拉住她,“不不,不用拿體溫計……我睡一覺(jué)……就……就好?!?/br>為什么城里人家里還自備體溫計!李阿姨當她孩子氣,五分鐘后,李阿姨迎著(zhù)太陽(yáng)光觀(guān)察體溫計的度數,奇怪啊,這數字正常。她回頭瞅喬奈,對方無(wú)聲用被子捂住頭,羞愧得不敢見(jiàn)人。再而過(guò)去十分鐘,全招的喬奈被李阿姨領(lǐng)到梁父的面前。此時(shí)梁父正在客廳看早間新聞,見(jiàn)李阿姨風(fēng)風(fēng)火火拉自家里最近存在感稀薄的喬奈,他將電視聲音調小,聽(tīng)李阿姨說(shuō)話(huà)。“快,上前?!崩畎⒁掏茊棠瓮白邇刹?。接觸到梁父不怒而威的氣壓,喬奈渾身瑟縮,手里捏著(zhù)無(wú)比沉重的七門(mén)科目的考試卷,兢兢戰戰地往前。“和梁教授說(shuō),你要干嘛?!崩畎⒁檀叽俚氐?。喬奈眼水在眼眶里打轉,顫著(zhù)聲:“我……我考試不及格……”李阿姨:“還有呢!”喬奈真的流淚了,豁出去地道:“我想請您出面我的家長(cháng)會(huì )!”一室安靜,唯有電視里的主播聲口吻平靜地念結束稿本,這種有聲勝無(wú)聲令喬奈的腿顫抖,她心想著(zhù)梁父和梁母一直不喜歡她,現在自己成績(jì)又一塌糊涂,那肯定更討厭。連李阿姨都站不住了,伸手扶她的肩膀,暗示她別害怕。梁父的表情一直沉靜,他坐在沙發(fā)上身子朝前傾,接過(guò)喬奈手中的卷子,一張一張往后翻,其中英文分數尤其慘烈,時(shí)間無(wú)限放慢,梁父終于問(wèn):“家長(cháng)會(huì )?”喬奈抖著(zhù)肩,回話(huà):“考不及格就要請家長(cháng)?!?/br>一起挨批這四個(gè)字她沒(méi)有敢接后頭。梁父點(diǎn)點(diǎn)頭,把卷子疊好放下,“我知道了,你先去拿書(shū)包,我準備一下和你去學(xué)校?!?/br>喬奈不相信事件如此輕松解決,她呆呆地看向李阿姨,肩膀上傳來(lái)拍打的觸感驚醒她,李阿姨道:“還愣著(zhù)干啥,收拾去?!?/br>她這才如夢(mèng)初醒般跟著(zhù)跑上樓去拿書(shū)包,在大門(mén)口等待梁父下樓。足足過(guò)去半個(gè)鐘梁父姍姍來(lái)遲,這中間由于時(shí)間太長(cháng),喬奈好幾次懷疑梁父是不是要反悔。接著(zhù)等她見(jiàn)到梁父的穿著(zhù)打扮后,她又察覺(jué)不對勁。梁父一襲深褐色西裝,皮鞋擦得錚亮,背頭短發(fā)抹上一層使人看著(zhù)精神的發(fā)油,盛裝打扮。她不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)梁父去公司穿的服飾,但這是她來(lái)梁家第一次看見(jiàn)梁父著(zhù)重盛裝。更奇怪的在后頭,家里司機送他們去學(xué)校路上,她看見(jiàn)梁父的食指在腿上敲擊,很放松的閑情。到學(xué)校,梁父跟在她身側,今天學(xué)校家長(cháng)不少,梁父一路微笑招手,喬奈親眼目睹有好幾個(gè)被招呼的家長(cháng)一臉“他是誰(shuí)”的懵感。喬奈:“……”后來(lái)的家長(cháng)會(huì ),整個(gè)班級不及格的同學(xué)只有三位,另外兩個(gè)喬奈認識但不熟,一位是班級長(cháng)期睡覺(jué)的瞌睡王,還有一位偏科厲害。喬奈算里頭最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。哪門(mén)科目不及格,就會(huì )有教哪門(mén)科目的老師上臺指出學(xué)生問(wèn)題,接著(zhù)批評家長(cháng)對此管理松懈,喬奈一共五門(mén)不及格,也就是會(huì )有五個(gè)不同老師要發(fā)表對她的看法。她羞得無(wú)地自容,而那幾個(gè)上臺的老師說(shuō)了她的問(wèn)題,到教育家長(cháng)這步,瞬變畫(huà)風(fēng),一個(gè)個(gè)開(kāi)始卡殼。梁父鼓勵老師們:“大家不要顧忌,有什么問(wèn)題直白地講?!?/br>那幾個(gè)老師互看彼此,全是苦笑。他們沒(méi)想過(guò)梁鶴譯是喬奈的家長(cháng),對北城第一時(shí)政專(zhuān)家提出批評,想想畫(huà)面太美,如何組織語(yǔ)言都發(fā)慌。喬奈偷偷瞟眼看梁父,梁父對每一位老師對他的批評和建議都欣然接受,其中教化學(xué)的老師說(shuō):“喬奈的基礎打的不牢固,作為家長(cháng)一定要多輔導,先把基礎追上來(lái)?!?/br>梁父連說(shuō)是。那個(gè)老師擦擦額頭的汗,一副總算可以結束的樣子。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )的梁父精神抖擻,回家還問(wèn)喬奈有沒(méi)有興趣上培訓班。喬奈:“……”她以前是不是誤會(huì )梁教授,其實(shí)梁教授很喜歡她?只是不擅長(cháng)表達?實(shí)際是喬奈想多,隔日早上給她梳頭的李阿姨說(shuō),梁教授一輩子沒(méi)有參加過(guò)家長(cháng)會(huì ),眼看這種事隨著(zhù)梁貞畢業(yè)、孫子孫女遙遙無(wú)期而泡湯,哪知會(huì )出現喬奈這個(gè)意外。梁貞自小成績(jì)優(yōu)越,梁教授對梁貞的教育上沒(méi)有上過(guò)心,更不知道教育孩子是要上心的,梁貞的優(yōu)異仿若落地瓜熟,插苗澆灌這個(gè)前提梁教授一概不知。李阿姨笑說(shuō):“對于梁貞這種孩子,多少人求都求不來(lái)??上д蛱珒?yōu)秀作為父母相反沒(méi)有發(fā)揮的余地,這次梁教授體驗到家長(cháng)參與到集體里的樂(lè )趣,難得的新奇?!?/br>喬奈有點(diǎn)同情梁教授了。她扎完雙馬尾下樓去餐廳,錯開(kāi)飯點(diǎn)的時(shí)間里竟然見(jiàn)到梁教授坐在餐桌旁,表情嚴肅。喬奈心里咯噔一下,緩緩走到餐桌邊,慢慢拉開(kāi)椅子坐下,唯恐發(fā)出丁點(diǎn)聲音。對方見(jiàn)人過(guò)來(lái),表情更加嚴肅,停下用餐的動(dòng)作,看著(zhù)喬奈。喬奈垂頭,哪敢對視。突聽(tīng)對面的人問(wèn)道:“奧數班和飛鳥(niǎo)班,你想報哪個(gè)?”“???”喬奈懵。“昨天不是給你說(shuō)報培訓班嗎,”對于她的不在意梁教授皺起眉,“我昨晚特意加你班級的家長(cháng)群打聽(tīng),北城這兩家培訓班最好,可這兩個(gè)選哪一個(gè)還得你做主?!?/br>喬奈其實(shí)真的以為梁教授昨天是隨口說(shuō)說(shuō)來(lái)著(zhù)。梁教授又自言道:“飛鳥(niǎo)班英文培訓的出色,奧數班理科教得不錯,要不這樣,我們把兩個(gè)都報了,今年寒假你就在那里去上課?!?/br>看喬奈目瞪口呆,梁教授嗓音壓低,試問(wèn):“你不愿意?”喬奈快速搖搖頭。于是梁教授一副放心了的愉悅模樣,“小孩子嘛,成績(jì)不好才正常?!?/br>喬奈:“……”第13章布偶事不宜遲,梁教授起身去拿報名表,填完喬奈的基本信息,接著(zhù)馬不停蹄地給培訓班打電話(huà),咨詢(xún)上課時(shí)間,用筷子扒飯的喬奈沒(méi)能發(fā)表上一句話(huà)。寒假培訓班的事定了,期末考試緊隨