幾套小孩的衣衫，想來(lái)應該是弟弟小栓的衣物。

床邊則是一張方桌，上邊零星的擺放了一套文房四寶。筆墨硯臺被仔細端正的放置著(zhù)，一旁則是厚厚的一摞草紙?？梢钥吹某霾菁埳想p面

都寫(xiě)滿(mǎn)了字跡。想來(lái)也是宣紙昂貴，才用些草紙來(lái)練字。

草紙上的字跡清雋飄逸，清瘦瀟灑，看的出習的是柳體。沐歌看到這些端正的字，不由的對未見(jiàn)過(guò)面的父親田三省生出了些許好感來(lái)。

還待再看，溫氏便拉著(zhù)沐歌坐到了一張竹椅子上。

“別站著(zhù)了，坐下來(lái)休息一會(huì )?！睖厥险f(shuō)道：“你阿爹跟著(zhù)你二叔帶著(zhù)小栓一起去往縣尋差事，今夜也不知會(huì )不會(huì )回來(lái)，若是他們不回，

妞兒今晚便和娘睡吧?！?/br>
正如沐歌原先所見(jiàn)，三房分到的房間是最小的。平日里夫妻二人帶著(zhù)小兒子住已是勉強，所有才讓小女兒一人單獨住在了那由半間廚房辟

出來(lái)的小房間內。

如今，想到晚上能帶著(zhù)小女兒一起睡，溫氏消瘦的臉上也露出了一絲笑意。

“好啊，娘?！便甯栊χ?zhù)點(diǎn)頭。

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溫氏攤開(kāi)花布，用劃粉細細的畫(huà)出剪裁的線(xiàn)。聽(tīng)見(jiàn)沐歌這么說(shuō)，她不由的一愣,隨即不以為然的說(shuō)道：“妞兒說(shuō)什么呢？

什么賺錢(qián)的方法？”

沐歌記得她在寫(xiě)時(shí)曾有寫(xiě)到田小草所在的澤寧府為江南魚(yú)米之鄉,物產(chǎn)豐富，富庶繁華。而當地又有一風(fēng)俗，便是最喜打扮

婦人。無(wú)論貧富,一講到婦人梳妝打扮，無(wú)一不興致勃勃，即使手頭拮據者，也會(huì )設法購置。

這一風(fēng)俗,從田二強會(huì )用一百文為自家女兒買(mǎi)半匹花布也可見(jiàn)端倪。

而剛才，沐歌見(jiàn)到溫氏的針線(xiàn)籃子里整整齊齊的碼放了各種顏色的布條,這些布條長(cháng)短不一，層差不齊，一看便知定是溫氏平時(shí)裁剪衣服

時(shí)留下來(lái)的。而這些布條中又以藍色土布為主，心中便有了幾分主意。

“娘啊，我看到你留下的這些布條想了個(gè)賺錢(qián)的法子，不知道可不可行?！便甯栊χ?zhù)說(shuō)道。

溫氏看著(zhù)自家小女兒亮晶晶的眼眸也跟著(zhù)笑了一下,心想著(zhù)小丫頭能有什么好法子,但是也不忍撫了她的好意，只笑著(zhù)說(shuō)：“這些碎布都是

娘留著(zhù)縫荷包的，把荷包縫好買(mǎi)給村里的牛二奶奶，一個(gè)也有五文錢(qián)的進(jìn)賬。不過(guò)，妞兒有什么好辦法，且說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
“嗯！”沐歌應答了一聲，伸手在籃子里拿起一條藍色土布。

這土布編織的本就疏朗，用小剪子剪開(kāi)一道口子，再用手一撕?！按汤病币宦?，一條細細長(cháng)長(cháng)的土布條就被撕了下來(lái)。而后，沐歌就

依法炮制把那條寬寬的藍色土布條依次撕成寬細相同的七條。

看著(zhù)排放在一起細溜溜的藍色土布條，溫氏不明就里的抬頭看了一眼沐歌。隨即，便看到沐歌把這七條布條依次整理好，在頂端打了一個(gè)

結。

“娘，幫我拿一下呢?！?/br>
“哦?！?/br>
溫氏依言伸手抓住了沐歌遞過(guò)來(lái)的布條結，而后，她便一臉詫異的看著(zhù)自己小女兒手指翻飛如同蝴蝶穿花一般編織起了布條來(lái)。

沐歌的速度很快，很快一會(huì )，她便編了小半根。感覺(jué)到溫氏吃驚的眼神，沐歌慢下速度來(lái)，一邊編一邊解釋。溫氏則在一旁認真的聽(tīng)著(zhù)…

…

如何讓田家三房快速的致富沐歌也沒(méi)什么頭緒。雖說(shuō)她在醒來(lái)后便發(fā)現她的隨身空間并沒(méi)有消失，但是看著(zhù)空間中她收集的現代物資，這

樣子貿貿然拿出來(lái)未免太驚世駭俗了點(diǎn)。

而她剛才又見(jiàn)到了溫氏平常做完衣服后收集起來(lái)各色布條，略一尋思便有了主意。遙想當年沐歌讀初中時(shí)，班級里曾經(jīng)有一段時(shí)間非常流

行用各種緞帶、絲線(xiàn)編織各類(lèi)手環(huán)手鏈。當時(shí)的沐歌和同學(xué)們研究出了好多種花樣，而編織出來(lái)的手環(huán)手鏈也是色彩艷麗，精致漂亮。

沐歌至今還記得在她的床頭柜抽屜里還藏著(zhù)一條五色的手環(huán)，正是當時(shí)她最喜歡的一條。

而在上上個(gè)任務(wù)中，古流云的陪嫁丫頭秋實(shí)是打瓔珞的好手，沐歌也見(jiàn)過(guò)許多漂亮的花樣子。于是，她便把現代的編織方法

與之結合，就成了現在她正在編織的樣子。

這主意的賣(mài)點(diǎn)在一個(gè)“新奇”二字，按照沐歌在上上個(gè)任務(wù)中觀(guān)察來(lái)看，現時(shí)應該還沒(méi)有這種小手環(huán)，那就暫且先試試看……

溫氏果然精于女紅，看著(zhù)沐歌示范了幾遍后，便提出讓她也試試。沐歌從善如流的和溫氏調換了位置。溫氏一開(kāi)始還有些生疏，在沐歌指

點(diǎn)之下，便很熟練掌握了編織技巧。

于是，母女二人說(shuō)說(shuō)笑笑一會(huì )就把這原本幾乎沒(méi)什么用處的廢布條編織成了一個(gè)別致的小手環(huán)。

由于是用殘布裁出來(lái)的布條并不長(cháng)，所以這小手環(huán)做出來(lái)也不大，只能勉強塞進(jìn)沐歌這九歲女童的手腕。

蔚藍的顏色與別致精巧的花紋相映成趣，帶著(zhù)沐歌纖細的手腕上更顯得皮膚潔白細膩，似乎讓她原本蒼白的皮膚也變得生機勃□□來(lái)了。

“還真好看?！睖厥暇椭?zhù)沐歌的手看著(zhù)藍色小手環(huán)贊嘆的說(shuō)道。

沐歌褪下的小手環(huán)給她細看，這手鏈就如同玉鐲一般拿在手中呈圓形。

忽然，她又疑惑的問(wèn)道：“妞兒是如何知道這些奇特的編織方法呢？”

用絲線(xiàn)編織手鏈的方法自古有之，只是溫氏只知道用三股或者五股絲線(xiàn)編織麻花辮的方法，而且編織出來(lái)的是那種扁平的手鏈，而不是現

在小女兒用了七股布條以及這復雜的手法編織出來(lái)的這種立體的手環(huán)。

這方法太過(guò)精巧，看著(zhù)這些普通的碎布條竟然在她的手中就變成了如此精美獨特的裝飾品，讓她不得不疑問(wèn)出聲。

沐歌對她的問(wèn)題早有準備，于是，她皺了皺眉頭，小聲說(shuō)道：“妞兒也不太清楚呀。只知道前些天發(fā)燒的時(shí)候，有一位娘娘在妞兒的身邊

編給妞兒看的?！?/br>
“娘娘？……”溫氏疑惑的拖長(cháng)了聲音。

“嗯?！便甯椟c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那位娘娘很好看，皮膚白白，臉圓圓的，說(shuō)起話(huà)來(lái)輕輕柔柔的，也很好聽(tīng)?！?/br>
“哦……”沐歌略側了側頭，眼眉彎彎說(shuō)道：“娘娘說(shuō)她叫天音?！?/br>
“??？！”