眼，“笑什么笑?！?/br>
“吃東西也能被噎著(zhù)，你可真是個(gè)人才?！?/br>
林秋晴這么說(shuō)，徐舟更加惱怒，他惡狠狠的盯著(zhù)林秋晴，“還不是你突然出現，像個(gè)鬼一樣，我是被你嚇到了?！?/br>
“原來(lái)你怕鬼啊……”林秋晴故意拖長(cháng)尾音，語(yǔ)氣輕巧。

“我懶得跟你說(shuō)?！毙熘蹛佬叱膳?，倉促著(zhù)轉身離開(kāi)。

林秋晴在他身后出聲，“你想吃炒飯，還是炒面?！?/br>
徐舟離開(kāi)的身影微微一頓，他回過(guò)頭，眼神陰沉，“你什么意思？”

“還能什么意思，給你做飯??！你到底想不想吃，不想吃的話(huà)，那你繼續啃饅頭吧！”林秋晴調笑的看著(zhù)他。

徐舟出乎意料的沒(méi)有表態(tài)，盯著(zhù)林秋晴看了許久，才慢慢挪動(dòng)腳步，走到桌子旁坐下，見(jiàn)到林秋晴微笑看他沒(méi)有動(dòng)，他不由惱怒，“看什么看，不是要做飯嗎？”

“做什么做唄！那么兇干什么真是一點(diǎn)都不可愛(ài)?！绷智锴缧÷曕絿?，白了徐舟一眼，轉身擼起袖子開(kāi)始做飯。

徐舟自然聽(tīng)到林秋晴的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有出聲，只是一言不發(fā)的坐著(zhù)，盯著(zhù)林秋晴忙碌的背影，神色慢慢緩和下來(lái)。

“給，看合不合胃口?！绷智锴鐚⒊春玫牡俺达埛旁谛熘勖媲?，雙手撐著(zhù)桌子俯視看著(zhù)他。

徐舟一言不發(fā)的坐著(zhù)，林秋晴自覺(jué)無(wú)趣，打了一個(gè)哈欠，輕巧道，“吃吧！吃完了早點(diǎn)睡覺(jué)，我先走了?！?/br>
林秋晴見(jiàn)他不回答，就準備轉身走人，卻聽(tīng)見(jiàn)徐舟不輕不重的說(shuō)了一句，“謝謝?！?/br>
就她困惑的時(shí)候，他又加了一句，“味道很好?！?/br>
“你喜歡吃就好?！绷智锴缥⑿?，看來(lái)徐舟這孩子也不是那么沒(méi)有禮貌，還知道說(shuō)謝謝，倒是不枉費她今天熬夜給他做飯。

林秋晴最后留了下來(lái)，陪著(zhù)徐舟，直到他吃完飯，才離開(kāi)。

相處一段時(shí)間后，林秋晴發(fā)現徐舟這人也沒(méi)劇情里那么壞，他就是不懂怎么和人相處，所有事情都藏在心里，不找人傾訴，也從不主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，或許正如徐易說(shuō)的那樣，徐舟的心地不壞，只是悶的太久，心發(fā)了霉，不小心變成了人人討厭的模樣。

或許他變成那樣，也不全是他的錯。

☆、第二十五章師生之戀3

“徐大哥，喝茶?！绷智锴缗萘艘槐栈ú璺旁谛煲椎臅?shū)桌上。

徐易抬起頭，溫和一笑，“謝謝?！?/br>
“不客氣?！绷智锴缒闷鹚雷由系臅?shū)，翻看幾頁(yè)，這些都是高中的知識，她一眼便看了遍。

徐易低頭繼續批改作業(yè)，只是心情不佳，而且面色疲憊不堪。

林秋晴眼見(jiàn)的看到他將沒(méi)有批改過(guò)的作業(yè)放到已經(jīng)改好的地方，而且毫無(wú)感覺(jué)。

“徐大哥，你這本作業(yè)好像沒(méi)有批改吧?！绷智锴缛滩蛔〕雎?，再這樣下去，她真怕徐易會(huì )將改過(guò)的當沒(méi)改過(guò)的，沒(méi)改過(guò)的當改過(guò)的，這就尷尬了。

徐易不好意思的笑笑，來(lái)掩飾自己此時(shí)的出神，“好像是，我放錯了?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系，徐大哥是高中老師，難免會(huì )有壓力，放錯書(shū)本也是很正常的?！绷智锴鐬樗q解，看他一臉疲憊，問(wèn)道，“徐大哥可是出了什么事，你怎么很累的樣子?！?/br>
“沒(méi)什么，都是學(xué)校的事情，說(shuō)了也毫無(wú)意義?！毙煲讚u搖頭，沒(méi)準備開(kāi)口的樣子。

林秋晴猜想，他的疲憊可能有一半原因是來(lái)自林如男，一個(gè)十六歲的小姑娘喜歡上自己的老師，并且不顧他人看法，對他緊追不舍，他怕是很無(wú)奈吧。

“怎么會(huì )毫無(wú)意義呢？煩心的事情就要說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)沒(méi)準就好了?！绷智锴缋^續游說(shuō)，“徐大哥要是不介意的話(huà)，不如和我說(shuō)說(shuō)，或許我能給你出出主意?！?/br>
“既然你都這樣說(shuō)了，我也不能拒絕了?！毙煲渍f(shuō)，“學(xué)校準備開(kāi)展畫(huà)室，正對外招聘美術(shù)老師，很不巧這件事情是我負責的。畫(huà)室已經(jīng)裝修完工，可是我還沒(méi)有招到美術(shù)老師，有些心急?！?/br>
“招美術(shù)老師?！绷智锴缪矍耙涣?，面前不是有現成的一位嗎？只是她怎么說(shuō)服徐易招聘她。

“是??！你有沒(méi)有什么適合人選介紹介紹?！毙煲滓活D，繼而無(wú)奈笑笑，“我倒是忘了，你現在舉目無(wú)親，怎么會(huì )有合適的人?！?/br>
“有?！绷智锴缈隙ǖ恼f(shuō)。

“什么？”徐易被她的表現嚇的愣住了。

“我有合適的人選，那個(gè)人就是我?！绷智锴缍⒅?zhù)他的眼睛，一字一句說(shuō)。

她從高中開(kāi)始就在學(xué)習畫(huà)畫(huà)，一直到大學(xué)畢業(yè)，一共七年光景，早已將美術(shù)史翻看了遍，對于教導高中生美術(shù)，她的知識綽綽有余。

“秋晴，你別開(kāi)玩笑了，我知道你想安慰我，但是這個(gè)玩笑一點(diǎn)都不好笑?！毙煲酌黠@不相信，也是，現在的林秋晴在他眼里只有十六七歲，還未成年的女孩，能有什么本事去教美術(shù)，更何況，林秋晴整天待在家里做飯，都不知道有沒(méi)有去過(guò)學(xué)校?？傊煲资遣幌嘈帕智锴鐣?huì )畫(huà)畫(huà)。

林秋晴也不在廢話(huà)，當即在他的書(shū)桌上找到一張A四紙，拿起鉛筆，就坐下畫(huà)了起來(lái)。

徐易一直愣愣的坐著(zhù)，直到林秋晴收筆，說(shuō)了聲好了，他才回過(guò)神，拿過(guò)林秋晴遞過(guò)來(lái)的紙，只看一眼他便露出吃驚的神色，“怎么會(huì )這么像？”

林秋晴拍了拍手，微笑，“怎么樣，徐大哥，這樣畫(huà)技可否擔任高中的美術(shù)老師?！?/br>
見(jiàn)徐易沒(méi)回答，她又接著(zhù)說(shuō)，“要不要我給徐大哥你講講美術(shù)史，是先從中國開(kāi)始講呢？還是從法國開(kāi)始呢？”

“不用了，我相信你有能力，但是?！毙煲最D了頓，打量著(zhù)她的容貌，“但是你這年齡，我怕不行?！?/br>
“行不行，還不都是徐大哥一句話(huà)的事，我相信徐大哥的辦事能力?！绷智锴缧判臐M(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)，如果能順利進(jìn)學(xué)校，那么就可以光明正大的幫助林如男，助她早日攻破徐易。

一個(gè)星期后，林秋晴如愿以?xún)數倪M(jìn)了學(xué)校，徐易帶她先去了校長(cháng)辦公室報道。

校長(cháng)是一個(gè)脾氣很好的老人，有些幽默，知識面非常的廣，他問(wèn)了林秋晴一些美術(shù)史，林秋晴都一一回答上來(lái)，見(jiàn)識卓越不亞于校長(cháng)，最后他很爽快的同意林秋晴留下來(lái)。

出了校長(cháng)辦公室，林秋晴高興的說(shuō)，“徐大哥，真是謝謝你??！”

徐易溫和的笑笑，“要謝就謝你自己吧?！彼D了頓說(shuō)，“我真是沒(méi)想到，家里竟然收留了一個(gè)寶?！?/br>
“老師收了什么寶貝，可不可以給我看看?！迸赃厒鱽?lái)一個(gè)清亮的聲音，接著(zhù)林秋晴便看到一個(gè)短發(fā)學(xué)生穿著(zhù)寬大的休閑衣服來(lái)到徐易的身邊，睜著(zhù)一雙黑白分明的大眼，歡喜的看著(zhù)徐易。

徐易見(jiàn)到女孩的瞬間，溫和的臉立馬變了一副模樣，嚴肅刻板，“林如男，現在是上課時(shí)間，你馬上