動(dòng)，她都看在眼里，說(shuō)沒(méi)有察覺(jué)出異樣是不可能的，只不過(guò)她之前一直對李澤瀉沒(méi)什么好印象，就裝作視而不見(jiàn)。

但現在不一樣了。

茵陳沉默，過(guò)了一會(huì )說(shuō)：“我們現在都還高中呢，說(shuō)這些太早了吧。高中還是好好學(xué)習比較好?！?/br>
章天天若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，“是哦，李澤瀉其他都還好，就是學(xué)習太差了，你以后肯定會(huì )遇見(jiàn)更好的?！?/br>
茵陳：……

她總算知道章天天為什么理解總是做不對了。

過(guò)了兩天，茵陳去上課，一進(jìn)教室就被桌子上快成山的禮物驚到了。

班長(cháng)是個(gè)靦腆的男孩，他此時(shí)摸摸頭頂有些不好意思走到茵陳面前，“這是班里同學(xué)給你準備的禮物，希望你能夠忘記那些不愉快的事情，我們大家……都很喜歡你，都很希望你趕快回來(lái)?！?/br>
茵陳人甜性格好，不張揚，平時(shí)見(jiàn)人總是笑瞇瞇的。她成績(jì)好，但沒(méi)有好學(xué)生的孤傲，只要有人問(wèn)問(wèn)題都會(huì )細心解答，她在時(shí)還不明顯，但她一走班里人就都覺(jué)得少了些什么。

茵陳很感動(dòng)，向班長(cháng)還有其他的同學(xué)道謝鞠躬。

班長(cháng)臉唰一下子從耳根紅到臉頰，磕磕巴巴的說(shuō)了句不用謝，匆匆回到座位上。

“對了，劉朵薇呢？”茵陳環(huán)顧一周，沒(méi)有發(fā)現劉朵薇人。

章天天神色有些怪異，附在茵陳耳邊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)她惹上了外面的人，你請假的第二天她進(jìn)班時(shí)鼻青臉腫的，上了一節課被班主任叫了過(guò)去，之后就沒(méi)再出現，說(shuō)是退學(xué)了?！?/br>
她聲音壓低，“聽(tīng)說(shuō)她還是被教導主任勸退的?！?/br>
茵陳沉默。

她知道這中間肯定少不了李澤瀉的手腳，甚至覺(jué)得劉朵薇這樣很慘，但這又怎樣。

罪有應得罷了。

有些界線(xiàn)，一旦碰觸，就不能被饒恕。

作者有話(huà)要說(shuō)：

我……我好喜歡茵母的性格哇哈哈哈

如果我有一個(gè)粉嫩嫩軟嘟嘟的閨女，肯定也會(huì )給她買(mǎi)好多好看的小衣服，打扮的像芭比娃娃一樣出門(mén)

第17章Chapter17競賽

下課時(shí)，茵陳將一個(gè)漂亮的小紙盒放在李澤瀉桌子上，這是她今天出來(lái)前mama塞給她的，說(shuō)要感謝李澤瀉。

茵陳還記得昨天晚上茵母問(wèn)了她李澤瀉是否喜歡吃甜，她想了想點(diǎn)點(diǎn)頭。

茵母沖著(zhù)廚房喊道：“老公，李澤瀉喜歡吃甜，餅干多放點(diǎn)糖和果醬?！?/br>
一大早茵母特意早起將餅干整整齊齊的碼在盒子里，盒子是粉紅色的，上面印著(zhù)許多卡通餅干，茵母雖然平時(shí)打扮是女王范，但特別喜歡買(mǎi)一些少女心爆棚的小東西，只是一般都派不上什么用場(chǎng)。

今天總算是物盡其用了。

李澤瀉接過(guò)來(lái)，吃了一塊。

“好吃嗎？”茵陳問(wèn)，一雙杏眼里充滿(mǎn)期待。

餅干甜膩，果醬濃郁，但好在制作的人技術(shù)高超，酥脆的口感讓李澤瀉勉強能接受。

面不改色的咽下這塊對他來(lái)說(shuō)有些齁人的餅干，李澤瀉點(diǎn)點(diǎn)頭，“好吃?！?/br>
“那你就多吃點(diǎn)?！币痍惷佳蹚潖?，“這可是我爸爸親手做的呢?！?/br>
李澤瀉：……？

想到那天對著(zhù)他有著(zhù)明顯敵意的茵父，李澤瀉不受控制的嗆住了。

茵陳遞水杯過(guò)去，“怎么嗆著(zhù)了呀，快喝些水?！?/br>
張騰上完廁所回來(lái)，看到李澤瀉桌子上的餅干，隨口說(shuō)：“帶餅干了，讓我吃一塊?！彼罱顫蔀a熟了不少，互相之間吃個(gè)餅干是常有的事。

沒(méi)想到一向大方的李澤瀉淡淡的瞥了他一眼后，竟然將餅干收了起來(lái)。

張騰：？？？

我不是你最?lèi)?ài)的那個(gè)同桌了嗎？

放學(xué)后，梁老師把茵陳叫到了辦公室。

看到茵陳進(jìn)來(lái)，梁老師放下手中的茶，讓茵陳坐到他對面。

“茵陳”梁老師難得笑的和藹，“這兩天休息的怎么樣？”，茵陳雖然剛轉到班里不久，但她聰明又乖巧，梁老師很喜歡這個(gè)新同學(xué)，擔心茵陳會(huì )不會(huì )受什么打擊而心情有影響。

“多謝老師關(guān)心，我這兩天休息得挺好的?！币痍惿裆?。

“如果有什么學(xué)習和生活上的心理壓力與負擔，可以和老師說(shuō)，老師會(huì )力所能及的幫助你?！?/br>
梁老師一向犀利的眼睛里此時(shí)充滿(mǎn)了關(guān)心和對學(xué)生的愛(ài)護之情，茵陳心下溫暖，“恩，我知道了，謝謝梁老師?！?/br>
看著(zhù)茵陳與原來(lái)無(wú)異的神情，梁老師放下心來(lái)，提起了另一個(gè)話(huà)題。

“每年開(kāi)春都會(huì )有全國性的各科競賽，年級里打算開(kāi)一個(gè)競賽班，找成績(jì)在年級里前20的同學(xué)培訓，你各科成績(jì)都不錯，我看你在化學(xué)上格外有天賦，可以考慮一下化學(xué)方面。但其實(shí)以你的成績(jì)即使不參加競賽也可以，你考慮一下要不要參加這個(gè)培訓?！?/br>
在全國性競賽中如果獲得了獎，特別是一等獎的話(huà)，會(huì )有30分的華夏大學(xué)降分錄取資格，茵陳現在的成績(jì)即使是不降分，只要能夠保持住，上華大這種全國最好的大學(xué)也是十拿九穩，報了反而有可能因為精力分散而名次下降，所以梁老師才會(huì )讓茵陳考慮一下，而不是強制報名。

茵陳心里對自己的實(shí)力很清楚，她思考了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我參加?！?/br>
在學(xué)習上，她更喜歡挑戰自己。而且競賽思維與普通做題思維不同，多接觸說(shuō)不定會(huì )給她別樣的啟發(fā)。

梁老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，他心里也是希望茵陳報的。

本以為班級里應該是空無(wú)一人的，但茵陳一回班就看了正在座位上做題的李澤瀉，金燦燦的陽(yáng)光拂過(guò)他俊朗的眉眼，勾勒出線(xiàn)條流暢的下頜線(xiàn)條。

他在很認真的做題，眉頭因為思索而微皺，和原來(lái)懶散的態(tài)度不一樣。

茵陳忍不住微笑，走到桌子前點(diǎn)了點(diǎn)他的額頭。

猝不及防的被人打斷，李澤瀉抬頭的一瞬間有些天真的懵懂，隨后眼中就漾開(kāi)一抹笑意。

“回來(lái)了?！崩顫蔀a問(wèn)。

“恩?！币痍惢卮鸷缶豌蹲?，這個(gè)對話(huà)……怎么這么像結婚后妻子在家等著(zhù)丈夫歸來(lái)呢。

李澤瀉也察覺(jué)到，兩個(gè)人相視一眼，都笑了。

李澤瀉很少這樣真心實(shí)意的笑，但他笑起來(lái)很好看，冰雪從他身上消融，他眉眼疏朗開(kāi)，唇角的弧度似乎能勾人心魄。

茵陳很喜歡李澤瀉這樣的笑，一瞬間竟有些看愣了。

李澤瀉三下兩下將書(shū)包收拾好，看茵陳愣在那，呼嚕了一把茵陳的頭發(fā)