「喂、你讀什么科系？」

    趁著(zhù)領(lǐng)頭的老師自顧自的一路上勤奮介紹，我用手肘頂了頂他，悄聲詢(xún)問(wèn)。

    「醫學(xué)?！顾囊暰€(xiàn)放在專(zhuān)心講解的老頭身上。

    「那你來(lái)這里當實(shí)習教師干么??？」我好奇的又問(wèn)。

    「了解水母人的腦部構造和一般人有什么不同?！顾仁怯貌恍家活櫟难凵癯蛄宋乙谎?，隨后用冷淡的口吻回應。

    「你說(shuō)這里的人都是水母？」我睜大雙眼，詫異的瞥了瞥走在我們前頭的那位有著(zhù)中年禿的老師。

    「不……」他若有似無(wú)的望向遠方。

    「那不然呢？」我直盯著(zhù)他看，卻沒(méi)注意到前方的老師已經(jīng)停下腳步，讓我來(lái)不及剎車(chē)就先撞上他「壯碩」的身材，力道強大到使我的鼻子感到陣陣的疼痛。

    抬起頭看著(zhù)一臉嚴肅的老師瞪了我一眼，我只能摸摸鼻子，自認倒楣的向他頻頻鞠躬道歉。

    聽(tīng)見(jiàn)身旁突然傳來(lái)一陣竊笑，我癟癟嘴朝著(zhù)他白了一眼，皺起鼻子擺出臭臉。

    他突然湊近我的耳邊，鼻息全噴灑在我的頸肩，距離曖昧得令人發(fā)慌，讓我原本平穩的心跳不自覺(jué)的加快，雙頰也漸漸發(fā)燙，但就在他將話(huà)語(yǔ)說(shuō)出口的同時(shí)，好似有一盆加了冰塊的冰水從我快要冒火的頭頂倒下，澆熄了一切。

    「我指的是你?！?/br>
    你才水母人，你全家都是水母人！

    嘴角抽搐了幾下，銳利的眼神直盯著(zhù)他的背影，怒火像是在我的頭頂上燃燒，溫度持續上升。

    「聽(tīng)說(shuō)……無(wú)腦的人脾氣特別不好?！顾麄冗^(guò)身，悄聲的對我說(shuō)。

    「你們倆……」班導正從教室內向我們招手。

    有句話(huà)是這么說(shuō)：「忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍?！?/br>
    被他的話(huà)語(yǔ)激怒，聽(tīng)不見(jiàn)班導的呼喊，我腦中的理智神經(jīng)彷彿一瞬間全都發(fā)出了斷裂的聲響。

    「哼，你才無(wú)腦呢！你全家都無(wú)腦啦！」指著(zhù)他的鼻頭破口大罵。

    霎時(shí)，包括沉一關(guān)還有教室內的同學(xué)們、老師，全都呈現一臉呆滯的模樣。他們不禁紛紛暗自感嘆：「同學(xué)，你不要這么幼稚好不好?！?/br>
    「呵……」沉一關(guān)掩嘴竊笑，遮蓋不住的嘲弄全顯露在臉上。

    「笑、笑什么笑啊你?！刮覈擦藝部谒?，氣勢就這么被他的一抹笑容給壓過(guò)了。

    「抱歉、抱歉，我不是故意要笑你的?！顾麛[擺手，嘴角的弧度又加大了些。

    「不準笑！」

    「我只是覺(jué)得……」他收斂了幾分笑意，輕咳幾下。

    「怎樣？」我將頭抬了老高，趾高氣昂的用下巴對著(zhù)他。

    「水母人的世界果然與一般人不同?！?/br>
    啵！那是最后一根理智神經(jīng)斷裂的聲音。

    我再也無(wú)力反駁，任由他諷刺的話(huà)語(yǔ)在我耳畔回盪。直到班導再次叫喊，我才從怒火中清醒，緩慢又怯弱的走進(jìn)陌生的環(huán)境中。

    那刻的我，天真的認為，夢(mèng)寐以求的臺北新生活，會(huì )給予我相等的期待回報，但‥‥

    站在講臺上，當班導向底下的同學(xué)們介紹我來(lái)自何方，以及叫什么名字時(shí)，我以為可以從他們的臉上看見(jiàn)充滿(mǎn)期待的神情，但我想，我錯了。

    「她是從屏東來(lái)的新同學(xué)，叫苗方瑋，大家要好好跟她相處?！?/br>
    此起彼落的掌聲響起的那一瞬間，我從他們的眼神中看見(jiàn)一絲嫌惡閃過(guò)，面容上的弧度，皮笑rou不笑?；蛟S是我的錯覺(jué)，也或許那事實(shí)令我害怕到我不敢面對，而我也并不知曉，那將會(huì )成為我未來(lái)的噩夢(mèng)源頭。

    世界很大，人的心眼很小。所以不是每個(gè)人都能忍受蟑螂跑進(jìn)自己的視線(xiàn)范圍里。

    蟑螂，如同我。

    我想打從我下定決心北上時(shí)，一切命運早已安排好。我不屬于他們的世界，他們的世界里也容不下一個(gè)我，而且來(lái)自他們認為最鄉下的南部屏東。

    「請大家多多指教?！刮彝ζ鹦靥?，擺出毫不畏懼的模樣向他們彎腰敬禮。

    「好了，你先到最角落的空位就坐吧?！拱鄬o(wú)情的將我趕下臺，結束了這場(chǎng)短暫的歡迎轉學(xué)生會(huì )。

    我默默地抱著(zhù)自己的包包快速的溜到角落的空位坐著(zhù)，本來(lái)想伸手打招呼，卻看見(jiàn)身旁的同學(xué)正趴著(zhù)睡覺(jué)，前方的人專(zhuān)心致志的將注意力放在講臺上，斜前方的人興高采烈的和身旁的朋友玩鬧，而我只能自討沒(méi)趣的將手放到大腿上，把視線(xiàn)移回講臺上頭。

    「咳、咳，接下來(lái)這位呢，是從今天起到我們班當實(shí)習教師的沉一關(guān)，沉老師?！顾贿吂恼?，一邊退下臺，將位置讓給沉一關(guān)。

    「各位同學(xué)好，我叫沉一關(guān)，沉是那個(gè)沉，一是那個(gè)一，關(guān)是那個(gè)關(guān)?！?/br>
    底下的同學(xué)聽(tīng)到他這番話(huà)，紛紛噗哧一笑，有人甚至帶著(zhù)笑意舉手發(fā)問(wèn)：「老師，你在搞笑嗎？」

    「不，我只是在測試你們到底會(huì )不會(huì )真心的笑而已?！?/br>
    班上的喧鬧剎那間成了一片鴉雀無(wú)聲，所有人都明白，他在諷刺他們剛才對待我的舉動(dòng)，連我也不敢置信，嚇得目瞪口呆。

    鐘聲響起，解救了這份尷尬，班導笑著(zhù)出聲說(shuō)：「好了好了，大家都先下課吧！」

    當安靜無(wú)聲的空間又變回吵雜時(shí)，我才從神游中恢復過(guò)來(lái)。然而，除了盯著(zhù)他們嬉戲玩鬧發(fā)楞之外，我并不知道自己該怎么跟他們攀談，深怕一個(gè)不小心，就讓他們感到厭惡。

    「你好，轉學(xué)生?！挂魂囂鹈赖呐晜鬟M(jìn)耳邊，那三個(gè)字的身分讓我明白是在與我說(shuō)話(huà)。

    「你好?！刮抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多做任何表示。

    「我叫魏予琦，曹魏的魏，給予的予，琦是玉部的琦?！顾疑斐鍪?，像我釋出善意。

    「我叫……」話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她便逕自打斷。

    「我知道你叫苗方瑋，我可以叫你瑋瑋嗎？」她握住我的手，小臉皺在一起無(wú)辜極了。

    「可、可以??！」

    倏然有人從門(mén)口喊道：「苗方瑋！實(shí)習老師找你?！?/br>
    「不好意思，我先出去一趟?！刮亿s緊抽回手，向她做了個(gè)致歉的動(dòng)作。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭后，便回到自己的座位上，而她的身旁，竟然沒(méi)有任何一個(gè)人對她擺出好臉色，她似乎也沒(méi)有意愿和他們談天。

    我一邊疑惑的思考，一邊走向門(mén)外?？匆?jiàn)倚靠在墻上的沉一關(guān)正若有似無(wú)的往教室內觀(guān)望，我忍不住萌生了想驚嚇他的念頭。

    悄聲的從他的身后靠近，步伐輕盈的連點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有，正當我向他伸出手時(shí)，前方那抹身影背對著(zhù)我傳來(lái)一聲嚇阻。

    「省省力氣吧，你嚇不到我的?！顾目谖且桓庇朴谱缘玫臉幼?。

    「你、你怎么知道我想嚇你？」

    「你那水母腦想什么我還不清楚嗎？何況我早就看到你從后門(mén)走出來(lái)了?！顾D過(guò)身來(lái)，那一臉無(wú)害的模樣惹得人牙癢癢。

    「哼，快說(shuō)吧！找我有什么事？」我癟癟嘴。

    「你要是以后遇到什么困難，不要自己撐著(zhù)，記得來(lái)找我?！?/br>
    世界很大，人的心眼很小。但，總會(huì )有一個(gè)人接受蟑螂的存在。

    例如：沉一關(guān)。