竟然占了“寶貝”兩個(gè)字？面對這份突如其來(lái)的殊榮，覃盎然實(shí)在不知道該歡喜還是該無(wú)奈。

最終，覃盎然動(dòng)了動(dòng)嘴唇，緩慢卻是堅定的吐出一個(gè)字來(lái)：“好?！?/br>
于秋意立刻就高興了。她是不會(huì )懷疑覃盎然的話(huà)的。覃盎然答應了好，就肯定會(huì )說(shuō)到做到。

雖然覃盎然對她已經(jīng)足夠好，但是她真的不介意，覃盎然再對她更好、更好一些。

果然，人都是貪心的動(dòng)物。心下如此想著(zhù)，于秋意卻是沒(méi)有感覺(jué)慚愧，面上笑的尤為燦爛。

于覃盎然而言，于秋意的笑容，便是最大的幸福和滿(mǎn)足了。為了于秋意臉上的燦爛，他什么都愿意做，也樂(lè )得寵著(zhù)慣著(zhù)于秋意。即便他很清楚，于秋意是個(gè)無(wú)論怎么寵，都寵不壞的。

不過(guò)是簡(jiǎn)單的幾句對話(huà)，卻是引得覃盎然和于秋意兩人的心里都甜蜜蜜的。離開(kāi)學(xué)校好一段距離之后，兩人直接手牽著(zhù)手，緩緩走回家去。

夕陽(yáng)西下，暖暖的陽(yáng)光灑照在覃盎然和于秋意的身上，尤為愜意，又煞是美好。

次日，青州一中再次發(fā)生一件驚天動(dòng)地的大事。學(xué)校公告欄上，被張貼了覃盎然和于秋意共同進(jìn)出一個(gè)小區的數張照片。上書(shū)極為明顯的兩個(gè)大字：同居。

再怎么開(kāi)放的時(shí)代，高中校園里發(fā)生這樣的事件，無(wú)疑都是極為惡劣，也甚是受到校方領(lǐng)導高度關(guān)注和重視的大事件。

莫林第一時(shí)間被叫去校長(cháng)辦公室，連同于秋意現下的班主任一塊，接受了來(lái)自沈校長(cháng)的炮火洗禮。隨即，兩位班主任被要求盡快解決此事，澄清不必要的誤會(huì )和謠言，還學(xué)校一片清凈。

沒(méi)錯，沈校長(cháng)是沒(méi)將此事放在心上的，也不打算將其鬧大，宣揚的人盡皆知。

此刻公告欄上被張貼的可是他們學(xué)校報備給青州市電視臺重點(diǎn)贊揚過(guò)的覃盎然。倘若真要把事情宣揚出去，率先會(huì )受到輿論攻擊的，肯定還是他們校方。

諸如“學(xué)校沒(méi)有教好學(xué)生”、“原來(lái)這就是青州一中的尖子生”之類(lèi)的負面流言，沈校長(cháng)不想面對，也不想聽(tīng)到。所以，他嚴令要求莫林兩人必須盡快把所有的謠言壓制下來(lái)，確保不會(huì )被傳出學(xué)校外面去。

莫林其實(shí)也覺(jué)得很是無(wú)語(yǔ)。覃盎然單獨住一棟別墅的事情，莫林早就知道。

當時(shí)覃盎然六位師兄一起來(lái)過(guò)學(xué)校，沒(méi)有見(jiàn)沈校長(cháng)也沒(méi)有去見(jiàn)謝主任，就只找了他這個(gè)班主任。

莫林對圍棋并不精通，卻愛(ài)好看各種新/聞。覃盎然那六位師兄雖然不是各個(gè)都全國聞名，卻也絕對不是隨隨便便的小人物。其中有那么兩三位，已然是國民人物了。

是以，莫林很快就認了出來(lái)。加之六位師兄并未遮掩身份，直接自報家門(mén)，還順帶解釋了跟覃盎然之間的關(guān)系……莫林就更加清楚明白了。

莫林到現在都還記得覃盎然大師兄的那句“我們家小師弟小小年紀就獨自離家，還望老師多多關(guān)照”的叮囑。彼時(shí)他還多問(wèn)了一句“覃盎然是一個(gè)人住”？隨后，就得到了六位師兄的詳盡解釋。

雖然不是很清楚覃盎然搬出家里的真正原因，但覃盎然家里有后媽這件事，莫林是知道的。加之每次覃盎然在學(xué)校有事請家長(cháng)，覃豪跑的比誰(shuí)都快，莫林或多或少也詢(xún)問(wèn)過(guò)幾句。

覃豪不算風(fēng)度翩翩，為人卻極為實(shí)誠。只要是莫林的問(wèn)話(huà)，覃豪都沒(méi)有遮掩，事實(shí)是怎樣，他就怎樣回答。

此般一來(lái)，覃盎然獨自住一棟大別墅的事情，莫林想當然就知道了。而且他還知道，覃豪最近一段時(shí)間都跟覃盎然住一塊。就在昨天，覃豪和蘇素梅吵架的時(shí)候，話(huà)語(yǔ)中便有提到。

如此情況下，有人揭發(fā)覃盎然和于秋意同居？那么覃豪要被置于何地？這么一個(gè)大活人，總不至于直接被無(wú)視掉吧？

輕嘆一口氣，莫林搖了搖頭。同時(shí)，也跟身邊的文科十一班班主任詳盡解釋了他這邊早就知道的情況。

十一班班主任也是頗為無(wú)奈，臉色并不怎么好。于秋意是他班上的尖子生，也是他最為看好的學(xué)生。別說(shuō)于秋意不可能做出跟男生同居的事情來(lái)，即便真的有，那也肯定事出有因。

真要有學(xué)生發(fā)現了此事，不管是不是誤會(huì )，十一班班主任都認為，那位學(xué)生應當直接報備給學(xué)校老師知道，而不是故意不安好心的把照片貼在公告欄上。

對了，還有照片。又不是跟蹤狂，拍什么照片？這是有多大仇、多大怨，才非要針對覃盎然和于秋意？

聽(tīng)莫林解釋覃盎然搬出家的真實(shí)原因，以及覃盎然家里的諸多情況，十一班班主任忍不住就長(cháng)嘆了一聲。

莫林知道覃盎然家里的情況，他又怎么可能對于秋意的家庭狀況一無(wú)所知？之前于晴有給他打過(guò)電話(huà)，之后歐陽(yáng)清也來(lái)過(guò)學(xué)校，對于秋意的身心狀況，十一班班主任別提多重視了。

于秋意跟于晴因為一些原因搬出了家里，現下住在楊家為于秋意買(mǎi)的別墅里面。這些事情，十一班班主任雖然不清楚全部的來(lái)龍去脈，但他絕對可以保證，于秋意跟覃盎然所謂的“同居”絕對是個(gè)誤會(huì )。

現下的學(xué)生都不知道是怎么想的。才多大一點(diǎn)年紀，思想就如此不正，到處亂說(shuō)話(huà)，污蔑同校學(xué)生，哪里算得上根正苗紅的好苗子？

不管是莫林還是十一班班主任，都沒(méi)有往別的地方多想。既然是貼在學(xué)校公告欄，兩人都一致認定，是本校學(xué)生所為。

雖然抓出兇手極為重要，但現下這般情況，還是先得將覃盎然和于秋意從流言蜚語(yǔ)中拽出來(lái)。免得，影響了兩人的學(xué)習。

“哈哈！老大和秋意meimei同居？只怕楊浚弟弟要爆炸了?！睔夥沼葹榧澎o的教室里，錢(qián)峰突如其來(lái)的哈哈大笑尤為招人注目。以致于班上所有同學(xué)的視線(xiàn)，都望向了錢(qián)峰。

“我也覺(jué)得很好笑?！壁w晨轉著(zhù)手中的手機，將方才拍的公告欄內容發(fā)給了楊浚，“話(huà)說(shuō)咱們要不要打個(gè)賭，看看楊浚弟弟什么時(shí)候從國外趕回來(lái)？”

“必須是立刻馬上??！”絲毫不懷疑楊浚的行動(dòng)力，錢(qián)峰的臉上全然沒(méi)有同學(xué)們預期的為覃盎然擔心和憂(yōu)慮的表情，反而是滿(mǎn)滿(mǎn)的看笑話(huà)以及幸災樂(lè )禍，“我就等著(zhù)看楊浚弟弟急奔來(lái)咱們學(xué)校跟校方領(lǐng)導跳腳的畫(huà)面，肯定很好玩?！?/br>
“我也很期待?！贝_定照片已經(jīng)成功發(fā)送，趙晨也不急著(zhù)將手機放回口袋，回過(guò)頭去看坐在后排的覃盎然，“老大，你說(shuō)到底是哪個(gè)吃飽了撐著(zhù)的臭蟲(chóng)拍的你和秋意meimei的照片？想要造謠生事，卻故意捏造事實(shí)真相，太可惡了！簡(jiǎn)直是居心叵測?！?/br>
“沒(méi)錯沒(méi)錯。怎么就