“不是覃盎然班上的課。我是高一年級的任課老師?！睋P了揚手中的高一教材，莫林跟蘇素梅解釋道。

然而，蘇素梅卻是不相信的。莫林都是覃盎然他們班的班主任了，怎么可能還是其他年級的任課老師？莫林肯定是故意在糊弄她，想要騙她別跟著(zhù)。

蘇素梅的考慮和猜疑，放在莫林身上是極為不適用的。

莫林的為人，從來(lái)都是有保證的。只不過(guò)蘇素梅跟莫林不熟，也就不知道罷了。

一般情況下，大多班主任確實(shí)不用代課。但是凡事都有個(gè)例外，這也不是硬性規定，莫林怎么就不可能同時(shí)兼任了？

所以，莫林是確實(shí)走向了高一年級教學(xué)樓。

而蘇素梅，在莫林幾次勸阻都無(wú)用的情況下，強行跟在了莫林的身后。

莫林這節課是打算小測的。剛過(guò)完年回來(lái)，學(xué)生們的心不一定都收了回來(lái)。適當的小小緊迫感，能更快的將學(xué)習氛圍都拉升起來(lái)。

只不過(guò)，身后跟了一個(gè)蘇素梅，情況就有些詭異了。

進(jìn)入教室，莫林先是將試卷發(fā)給學(xué)生，維持了一下課堂紀律，隨即，頗為無(wú)奈的看著(zhù)守在教室外的蘇素梅。

蘇素梅委實(shí)太過(guò)自信。認定了莫林是騙她的，甚至連教室門(mén)上的標識牌都不看，一個(gè)勁探著(zhù)腦袋在教室里尋找覃盎然的身影。

覃盎然又不是高一年級的學(xué)生，怎么可能被蘇素梅找到？別說(shuō)這一間教室了，就是整棟教學(xué)樓，蘇素梅上上下下翻上好幾遍，也不可能將覃盎然找出來(lái)。

上課十分鐘之后，莫林的手機震動(dòng)了起來(lái)。

但凡上課時(shí)間，莫林從來(lái)都是將手機調成靜音的。不過(guò)今天是意外情況，他還要等覃豪過(guò)來(lái)學(xué)校，這才調整成了震動(dòng)。

瞥了一眼教室里埋頭做試卷的學(xué)生們，莫林走出了教室。

接完覃豪的電話(huà)，知道覃豪已經(jīng)到了他的辦公室，莫林點(diǎn)點(diǎn)頭，徑自往他的辦公室走去。同時(shí)，也電話(huà)告知正在考試的那個(gè)班級的班主任，請對方幫忙維持下半節課的順利進(jìn)行。

因為是在課堂小測，那位班主任立刻就答應了。讓莫林盡管處理覃盎然的事件，他這邊已經(jīng)在過(guò)去教學(xué)樓的路上了。

雖然每個(gè)年級學(xué)生的教學(xué)樓不是同一棟，老師們的辦公室卻在一起。覃豪過(guò)來(lái)學(xué)校，大家都是看得到的。于是乎，就有了那位班主任正在過(guò)來(lái)教室路上的舉動(dòng)。

感激的道了一聲謝，莫林接下來(lái)就得集中精神解決依舊跟在他身后的蘇素梅了。

蘇素梅是認定了莫林不放的。反正莫林是覃盎然的班主任，不可能不去覃盎然所在的班級。這節課找不到覃盎然，大不了就下節課再去找。

至于莫林現下要去見(jiàn)的覃豪，蘇素梅眼中閃過(guò)一抹異色，半道突然就改變線(xiàn)路，躲到附近的女廁所去了。

莫林一開(kāi)始沒(méi)注意到蘇素梅的舉動(dòng)。等到發(fā)現蘇素梅走開(kāi)，又看見(jiàn)蘇素梅走進(jìn)女廁所的背影，莫林不由就無(wú)語(yǔ)了。

如果說(shuō)蘇素梅真的只是簡(jiǎn)單去上廁所，莫林不會(huì )多說(shuō)半個(gè)字。但如果蘇素梅是為了躲覃豪，莫林只能說(shuō)，躲不開(kāi)，也無(wú)濟于事。

沒(méi)有理會(huì )蘇素梅什么時(shí)候出來(lái)，莫林直接去辦公室跟覃豪匯合了。

見(jiàn)到覃豪，莫林沒(méi)有寒暄，三言?xún)烧Z(yǔ)就將蘇素梅的來(lái)意表明清楚，只等覃豪回應了。

覃豪的臉色很黑。他就知道，蘇素梅既然回來(lái)青州市，就肯定不會(huì )輕易善罷甘休。

畢竟曾經(jīng)結過(guò)婚、又住在一起好幾年，覃豪對蘇素梅，也是有一定了解的。

聽(tīng)聞蘇素梅不肯自己直接去教室找覃盎然，覃豪直接就不屑的冷哼一聲：“她倒是很清楚，兒子不想見(jiàn)她，也不肯跟她走。所以就緊盯著(zhù)莫老師你，希望覃盎然會(huì )看在莫老師的情面上，出教室跟她見(jiàn)上一面?！?/br>
嗯？原來(lái)是這個(gè)原因么！怪不得蘇素梅一直跟在他身后，之前還非要讓蘇雅去幫忙將覃盎然叫來(lái)辦公樓，差點(diǎn)就將莫林弄糊涂了。

搞了半天，蘇素梅只是擔心，她一個(gè)人去覃盎然的班級找人，覃盎然連教室都不肯出，直接視她如空氣。

是覃盎然干得出來(lái)的事。以覃盎然的性子和脾氣，面對不喜歡的人，還真就一丁點(diǎn)的情面也不會(huì )為對方留。

大致清楚覃盎然家庭狀況的莫林，很是確定，哪怕是蘇素梅，覃盎然也不一定就愿意給蘇素梅這份薄面。

此般想著(zhù)，莫林總算了然了。

不過(guò)接下來(lái)，繼續放任蘇素梅躲在女廁所？還是麻煩覃豪先將蘇素梅帶出學(xué)校，這事兩人另外私下里解決？

覃豪自然不會(huì )讓蘇素梅一直躲在學(xué)校找覃盎然的不痛快。跟莫林打聽(tīng)完蘇素梅的具體位置，擺擺手，找了過(guò)去。

莫林原地站了一下，還是默默跟了上去。

既然蘇素梅和覃豪還在學(xué)校，他就有責任代為監督著(zhù)。等到蘇素梅和覃豪離開(kāi)學(xué)校，就不是他能管的事情了。

☆、第218章

覃豪找到蘇素梅的時(shí)候，蘇素梅正徘徊在女廁所門(mén)口位置，四下張望著(zhù)。隨后,就跟直接闖進(jìn)來(lái)的覃豪來(lái)了個(gè)四目相對，面對面的撞上了。

沒(méi)想到覃豪居然直接闖進(jìn)女廁所來(lái)，蘇素梅嚇了一大跳,差點(diǎn)尖叫出聲：“你，你怎么進(jìn)來(lái)了？這里是女廁所！”

“現在是上課時(shí)間?！瘪类托σ宦?，譏諷的看著(zhù)蘇素梅。

學(xué)校里學(xué)生確實(shí)很多,公用廁所也時(shí)常人滿(mǎn)為患。但是,一到上課時(shí)間,瞬間就清空了。更何況覃豪剛剛進(jìn)來(lái)之前,跟一旁的保安亭大爺確定過(guò),此刻的女廁所就只有蘇素梅一個(gè)人。

也怪蘇素梅之前非要跟在莫林身后，這不，來(lái)回兩趟就被保安亭大爺給盯住了？

“那你也不能亂闖??！萬(wàn)一有其他人在,你就不覺(jué)得可恥嗎？”蘇素梅拿手指著(zhù)覃豪，義正言辭的罵道。

“我再可恥,也沒(méi)你這種人無(wú)恥?！睉械酶K素梅廢話(huà),覃豪直接說(shuō)道，“蘇素梅，你到底想干什么？直截了當的說(shuō)了吧！別背后玩陰的，影響我兒子上學(xué)?！?/br>
“覃豪你到底要不要臉？”覃豪話(huà)音才剛一落地，蘇素梅就跳腳了，“你兒子？什么叫你兒子？盎然也是我兒子！我是他親媽?zhuān)](méi)有我，你怎么可能會(huì )有這么個(gè)讓你驕傲讓你自豪的兒子？”

蘇素梅簡(jiǎn)直快要佩服覃豪的不要臉程度了。覃盎然不光是覃豪一個(gè)人的兒子好不好？覃豪能不能別如此厚臉皮？能不能別在她面前耀武揚威的宣揚自己是何其的厲害？

狗屁！覃盎然再優(yōu)秀，那也是打她肚子里生出來(lái)的。沒(méi)有她