覃盎然明明沒(méi)有打人，卻被沈佳玉同學(xué)點(diǎn)名道姓，強行要將覃盎然趕出青州一中，就因為覃盎然數學(xué)考了一百四十五分。沈校長(cháng)，你回來(lái)了，跟我評評這個(gè)事情的理唄！”物理小老頭只字不提這次的推人，咬死了上次的打架事件。

沈佳玉別過(guò)臉。上次她被沈爺爺強行逼著(zhù)道歉的場(chǎng)景歷歷在目，她實(shí)在不想回憶起來(lái)。

沈校長(cháng)也有些惱了。惱物理小老頭的不分場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，惱物理小老頭竟然明面跟他對著(zhù)干。

不期然的，沈校長(cháng)就想到了他昨天連夜準備好的資料。本來(lái)還想拖延一下的，但是現在……看來(lái)，還是必須先讓物理小老頭提前退休才行！否則，學(xué)校不成學(xué)校，他這個(gè)校長(cháng)以后還怎么開(kāi)展工作？

此般想著(zhù)，沈校長(cháng)就扭頭看了一眼沈爺爺。有關(guān)物理小老頭的資料，還得經(jīng)由沈爺爺那邊過(guò)目之后才能做出最終的決定。

沈爺爺不可置否的點(diǎn)點(diǎn)頭。顯然，也看出了沈校長(cháng)此刻的打算。而且，是非常贊同和認可的立場(chǎng)。

有了沈爺爺的支持，沈校長(cháng)被物理小老頭引起的怒火不由的散了些許。再度看向物理小老頭的眼神，也帶上了些許寬容。

反正也沒(méi)多少時(shí)間讓物理小老頭蹦跶了，就讓他再威風(fēng)這么一小會(huì )吧！

不管沈校長(cháng)是源自什么理由放任了物理小老頭的舉動(dòng)，至少沈校長(cháng)此刻想要覃盎然三人服從他的管理，是不可能的了。

至于讓沈佳玉道歉一事，沈校長(cháng)擺擺手，明顯的開(kāi)始了避重就輕：“不是說(shuō)上次的事情已經(jīng)處理過(guò)了？既然已經(jīng)過(guò)去了，就別再揪著(zhù)不放了。咱們這里是學(xué)校，不是警/察局，沒(méi)必要給每個(gè)犯了錯誤的同學(xué)都備案留底。這樣不符合我們教育學(xué)生的理念，也不是我們學(xué)校的宗旨?！?/br>
教育理念？學(xué)校的宗旨？行！既然沈校長(cháng)這樣說(shuō)了，物理小老頭也就不客氣了。

“沒(méi)錯，校長(cháng)的考慮很是周全，也很公平公正。但是我想請問(wèn)校長(cháng)的是，既然明知道錯了卻連道歉都不要求學(xué)生道歉，那算什么教育理念？咱們學(xué)校是在致力教導學(xué)生隨便犯錯，因為犯錯以后根本不需要負任何責任，甚至連最起碼的一聲道歉都不需要？又或者，校長(cháng)你也是看菜下碟，別的學(xué)生都需要承擔責任，校長(cháng)你的女兒卻不需要？”物理小老頭是不在意得不得罪沈校長(cháng)乃至沈校長(cháng)背后的沈爺爺和沈奶奶的。

教書(shū)育人一輩子，物理小老頭自認無(wú)愧于心。這么多年下來(lái)，他對所有同學(xué)雖然算不得一視同仁，絕對的公平公正，卻也沒(méi)有因為哪位學(xué)生成績(jì)差就認定對方是品德敗壞的差等生，乃至拿有色眼光區別待遇。

品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師都會(huì )喜歡。但這并不代表，物理小老頭就會(huì )無(wú)視成績(jì)差的學(xué)生所遭遇的不公平對待。

沈校長(cháng)要徹查此事，物理小老頭不反對。沈校長(cháng)要做出最后的處理結果，物理小老頭也支持。但是，如果連最起碼的是非曲直都不能保證，不管沈校長(cháng)做出任何決定，物理小老頭都不會(huì )答應。

“我不是這個(gè)意思！”沈校長(cháng)搖搖頭，不自覺(jué)就瞪了一眼物理小老頭，“我是青州一中的校長(cháng)，我有分寸。不管這件事的當事人跟我是怎樣的關(guān)系，我都肯定會(huì )公平對待，絕不偏頗?！?/br>
“既然這樣，校長(cháng)你為什么不準覃盎然三位同學(xué)的家長(cháng)也連同在場(chǎng)？你這樣背著(zhù)三位同學(xué)的家長(cháng)私下處理這件事，就是所謂的公平對待？反而是沈佳玉同學(xué)，有你這位爸爸在場(chǎng)還不夠，連帶爺爺和奶奶也都陪同左右，這難道不是校長(cháng)你的意思？”物理小老頭冷哼一聲，卯足了勁跟沈校長(cháng)吵了起來(lái)。

“我爸媽他們是……”面對物理小老頭的不依不饒，沈校長(cháng)一時(shí)間有些語(yǔ)塞，確實(shí)是他通知沈爺爺和沈奶奶來(lái)的學(xué)校。這一點(diǎn)，他無(wú)法否認。

“我們是因為離學(xué)校近，這才恰好趕過(guò)來(lái)了。怎么，這位老師有意見(jiàn)？”沈奶奶忽然接過(guò)沈校長(cháng)的話(huà)茬，語(yǔ)氣帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不以為然。在她而言，學(xué)校是她兒子當校長(cháng)，就得凡事都聽(tīng)她兒子的。這位瞧著(zhù)也不像是班主任的尋常老師，似乎管的有些太寬了。

“既然沈校長(cháng)非要這樣辯解，那我也沒(méi)什么好說(shuō)的了?！蔽锢硇±项^斜睨了一眼默認了沈奶奶說(shuō)辭的沈校長(cháng)，抖了抖衣服，站起身來(lái)，“我看校長(cháng)再繼續說(shuō)下去，也就只有這么個(gè)不了了之的結果了沒(méi)錯吧？那就這樣吧！我會(huì )讓覃盎然三位同學(xué)回去把學(xué)校的態(tài)度告知他們家長(cháng)的。再之后的事情，校長(cháng)自行去跟他們父母溝通，別再打擾孩子們正常上課?！?/br>
物理小老頭一通機關(guān)槍放完，看也不看沈家人的漆黑臉色，對著(zhù)莫林說(shuō)道：“莫老師，還不帶你們班三位同學(xué)回教室？”

莫林便真的一言不發(fā)，帶著(zhù)覃盎然三人離開(kāi)了。從始至終，他就好像真的是來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)的，全程沒(méi)有參與半句話(huà)。

不過(guò)離開(kāi)了校長(cháng)辦公室之后，莫林在一個(gè)沒(méi)人的角落，停了下來(lái)。轉過(guò)身，對著(zhù)覃盎然三人說(shuō)道：“我相信你們三人確實(shí)沒(méi)有推人。今天的事情，是學(xué)校處理不得當。你們可以對學(xué)校失望，但卻不要對學(xué)習失望。只有你們好好學(xué)習，真正成為人上人，你們才有資格站在剛剛那個(gè)地方，決定是非對錯?！?/br>
“老班，我們知道?！被卮鹉值?，是向來(lái)脾氣最直的錢(qián)峰。

覃盎然和趙晨則是怪異的看了一眼莫林。雖然莫林沒(méi)有說(shuō)出口，但是莫林似乎比他們受的打擊還要大？

而且，這般違心的話(huà)，明明連莫林自己都說(shuō)服不了，干嘛要說(shuō)給他們聽(tīng)？難道是被刺激大發(fā)，徹底語(yǔ)無(wú)倫次了？

莫林確實(shí)有些受刺激。聽(tīng)聞校長(cháng)特意交代他不要通知覃盎然三人的家長(cháng)時(shí)，他就下意識的覺(jué)察出了不對勁。等到沈佳玉的爺爺奶奶出現在校長(cháng)辦公室，莫林瞬間就呆滯了。

再之后，不管是沈校長(cháng)的話(huà)，還是物理小老頭的據理以爭，都給了莫林很深刻的震撼。

原來(lái)校長(cháng)根本不是他想象中的那般公正，原來(lái)學(xué)校居然也是這種肆意顛倒是非黑白的地方，原來(lái)……

“老班，其實(shí)你挺好的，咱們物理老師也挺好的?！壁w晨的忽然開(kāi)口，此刻尤顯體貼和溫暖。

“想哭就哭，憋著(zhù)對身體不好?！边@是覃盎然對莫林的善意告誡。隨即，在他離開(kāi)之前，還給莫林留下了這么一句忠告，“老班你太弱了，不適合玩政/治，還是乖乖教課當個(gè)普通的老師吧！”

沒(méi)有給莫林回答的機會(huì )，覃盎然率先抬腳走人了。

趙晨聳聳肩，跟莫林打了個(gè)招呼，走向教學(xué)樓。

后知后覺(jué)的錢(qián)峰此刻才反應過(guò)來(lái)。頗為同情