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比他們老大做的要更加認真和仔細。秋意meimei需要的,是他們老大的手把手教。啊不對,不是手把手教,是嘴上交流,腦子和思想上的溝通。當然了,如果能再加上心靈上的互相融合,那就……嘿嘿,最完美不過(guò)了。“是不是聰明,我拭目以待?!睂w晨和錢(qián)峰的腦子,覃盎然不懷疑。但要說(shuō)兩個(gè)人對學(xué)習的態(tài)度,跟他一樣,全無(wú)動(dòng)力和積極性,還不如打架更能調動(dòng)兩人的熱情。“行!就沖老大這句話(huà),我下次保證及格給老大看?!壁w晨一拍桌子,放出了大話(huà)。錢(qián)峰嚇得渾身一抖,臉上的rou也跟著(zhù)晃了晃。小心翼翼的看了看覃盎然,錢(qián)峰扯了扯趙晨的袖子:“晨子,及格也要九十分,不是六十分?!?/br>“九十分哥也考。胖子,跟哥一起,咱們兄弟同心,其利斷金!”趙晨一巴掌拍在錢(qián)峰的肩膀上,順道也將錢(qián)峰也拉下了水。錢(qián)峰很無(wú)辜。他真的只是吃瓜群眾,站在一旁默默沒(méi)出聲來(lái)著(zhù)。哪想到還是沒(méi)能躲過(guò),被趙晨抓了壯丁。苦著(zhù)臉看著(zhù)趙晨,錢(qián)峰當即就想推辭。他真的不是學(xué)習的那塊料,別說(shuō)九十分,就是六十分,他也很艱難才能考到。三十分還差不多,他多抓幾次鬮,指不定能撞大運考到。“胖子,是不是兄弟?說(shuō),是不是?”趙晨的接連兩句問(wèn)話(huà),直接就把錢(qián)峰到了嘴邊的不想學(xué)習又堵了回去。咬咬牙,狠狠心,錢(qián)峰點(diǎn)點(diǎn)頭:“是,是兄弟!”“師兄弟就一起同甘共苦。咱們茍富貴,勿相忘?!睂Ⅰ蝗粊G過(guò)來(lái)的那本筆記本拍在他和錢(qián)峰兩人的課桌正中間,趙晨格外有氣勢的嚷道。錢(qián)峰繼續哭喪著(zhù)臉,無(wú)聲的小幅度點(diǎn)了點(diǎn)頭。打架他就肯定拍手叫好。學(xué)習……嗚嗚嗚,他是真的不想啊……不管錢(qián)峰想不想,率先擺在他面前的不是物理成績(jì),而是被莫林親自安排下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習小組。“這些單詞,背住?!碧K雅下命令,根本是不容置疑和反抗的,“這一段課文、還有這幾個(gè)句法,背不住也要會(huì )用。目前對你要求不高,做到眼熟就行?!?/br>錢(qián)峰傻眼的看著(zhù)蘇雅一大段一大段的勾畫(huà),委實(shí)很想“哇”的一聲大哭出來(lái)。他敢保證,這些單詞肯定認識他。但是,他真的不認識它們,也跟它們不熟。能不能不要辛苦跟它們打好關(guān)系,它們肯定不樂(lè )意跟他這種人交朋友的。“還有這些填空,有單詞的正確書(shū)寫(xiě),也有語(yǔ)法的正確運用,全都試著(zhù)做。不會(huì )做,就照著(zhù)正確答案全部背住。熟能生巧,語(yǔ)法都是通用的。再多的題目、再難的句法,換湯不換藥。大同小異,一丁點(diǎn)也不難?!碧K雅說(shuō)的很快,也很順溜,手下一筆又一筆,接連不斷的給錢(qián)峰劃著(zhù)重點(diǎn)。錢(qián)峰的臉色越來(lái)越黯淡。聽(tīng)到最后,直接就往旁邊一靠,癱軟在了趙晨的身上。以錢(qián)峰的重量突然靠過(guò)來(lái),趙晨差點(diǎn)沒(méi)被壓死。轉過(guò)頭,沒(méi)好氣的吼道:“胖子,起來(lái)!”“晨子,晨子啊,你兄弟要死了啊,要死……”錢(qián)峰的鬼哭狼嚎還沒(méi)結束,一本英語(yǔ)書(shū)就砸在了他的臉上。“錢(qián)峰,我警告你,我的時(shí)間很寶貴,不是浪費在你這種無(wú)心向學(xué)的人身上的。你如果不想要提高,大可直接去跟班主任說(shuō),結束學(xué)習小組的存在。否則,我讓你干什么,你就必須照辦?!碧K雅的語(yǔ)氣很冷,耐心也不是很足,丟下一句“明天檢查”就走開(kāi)了。趴在趙晨的肩膀上,錢(qián)峰眨著(zhù)小眼睛瞅了瞅蘇雅的背影,悄悄嘀咕道:“蘇雅是不是生氣了?”“你說(shuō)……呢?”實(shí)在被錢(qián)峰壓的快要癱倒,趙晨心狠的拿起一支筆,跟于秋意戳覃盎然時(shí)完全相反的方向,鋒利的鼻尖對準了錢(qián)峰的手。“嗷”的一聲,錢(qián)峰大叫著(zhù)坐直了身體。“晨子,就算我胖,我也是會(huì )痛的好不好?”毫無(wú)防備被趙晨戳了個(gè)正著(zhù),錢(qián)峰捂著(zhù)受傷的手背,抗議道。“那還真是感謝你的痛覺(jué)神經(jīng)。否則,我就被壓死了?!比嗔巳嘧约嚎煲ブX(jué)的肩膀,趙晨沒(méi)好氣的冷笑道。“那……那你也不能對兄弟下黑手??!”錢(qián)峰是心虛的,所以在對上趙晨瞪過(guò)來(lái)的眼神后,不自覺(jué)就弱了氣勢。“胖子?!壁w晨冷哼一聲,指了指那本被蘇雅劃滿(mǎn)了重點(diǎn)的英語(yǔ)書(shū),提醒道,“你還是快點(diǎn)學(xué)習吧!蘇雅明天要檢查?!?/br>“啊啊啊,我都背不住。蘇雅還布置了那么多,怎么辦?我都不認識它們,這個(gè)單詞怎么念來(lái)著(zhù)?秋,秋意meimei,趕緊救命??!我不認識這個(gè)單詞,怎么發(fā)音來(lái)著(zhù),讀著(zhù)好像不對勁……”因著(zhù)趙晨的提醒,錢(qián)峰嘴上嚷著(zhù)不會(huì )、不學(xué),可還是立刻去搬救兵了。眼看著(zhù)錢(qián)峰斗志十足的去找于秋意幫忙,趙晨無(wú)聲的笑了笑。有蘇雅的壓迫,再有秋意meimei的補習,指不定胖子的英語(yǔ)成績(jì)真能提高也不一定。至于他?趙晨漫不經(jīng)心的眼神掃了掃前排完全沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜的周昊,嗤笑一聲。他本也沒(méi)對周昊抱任何希望。此刻周昊的作為,才符合其一貫的作風(fēng)。如若周昊真的主動(dòng)來(lái)為他補習,趙晨才會(huì )愕然和詫異。更甚至,還大跌眼鏡。好在,周昊是正常的,并未出現任何的異常舉動(dòng)。而趙晨,也落了個(gè)輕松。于秋意也在給覃盎然補習英語(yǔ)。比起覃盎然讓人咋舌的數學(xué)和物理,于秋意更對覃盎然混亂的英語(yǔ)語(yǔ)法徹底拜服。這都到底是怎么錯的?于秋意完全想不出覃盎然此般填寫(xiě)的原因,連覃盎然的錯誤思路都找不到,更加沒(méi)辦法對癥下藥。這,這到底是哪里不對?于秋意當然不可能找到覃盎然填錯的原因。只因覃盎然根本就是隨便亂填的,完全沒(méi)有規律而言。至于思路?那是什么東西?覃盎然自認他的腦子里不具備。“覃盎然,你數學(xué)那么復雜的題都能有思路,英語(yǔ)為什么不能有?我跟你說(shuō),英語(yǔ)比數學(xué)簡(jiǎn)單多了。你看這邊,既定語(yǔ)法是……”對覃盎然的英語(yǔ)成績(jì),于秋意絕對足夠上心。不厭其煩的一遍又一遍,同一個(gè)語(yǔ)法已經(jīng)不知道講了多少次。覃盎然一手撐著(zhù)下巴,斜眼看著(zhù)于秋意的講解,除了茫然還是茫然。什么語(yǔ)法?這個(gè)單詞為什么要穿個(gè)衣服,加個(gè)后綴?他好不容易才把它的原形記住,結果它又蹦出了過(guò)去式、現在時(shí)和將來(lái)時(shí)?莫名其妙!親戚這么多,是想要組團打架嗎?不管怎樣,莫林安排的英語(yǔ)學(xué)習小組,確實(shí)開(kāi)始有了進(jìn)展。當然,必