除了考慮天克的原因，還要考慮棋力的發(fā)揮問(wèn)題。

    比如這B組的前五名從A組掉入B組，都是有各種原因才會(huì )暫時(shí)性的掉入B組的，他們隨時(shí)都有可能在下個(gè)月升上來(lái)，而這些人每一個(gè)人，每一個(gè)月的棋力都有可能會(huì )有不同幅度的增長(cháng)或者倒退。

    比如A組的第七位是上個(gè)月從B組第十三位升上來(lái)的，而B(niǎo)組的第二位，上個(gè)月卻是從A組的第11位落下來(lái)的，原因卻是因為家里的一些事情煩惱才會(huì )在排位定級時(shí)發(fā)揮失常掉入B組的。

    而這些院生，也都是孩子，總會(huì )有水平不穩定，發(fā)揮失常的時(shí)候。

    A組與B組的整體水平或許有差距，但在頂尖的前十名之列，真實(shí)的講，B組的前五的棋力超水平發(fā)揮時(shí)，比之A組前十相差不大的。

    所以，王修在B組25戰全勝的戰績(jì)，落前A組院生的眼里，就非?？植懒?！這是一種在硬實(shí)力穩定發(fā)揮下的碾壓，如果將院生們的棋力量化，院生們的棋力大致會(huì )在60~100的區間。

    60是棋力下限，表現院生們最低的棋力，100是棋力上限，表示能發(fā)揮出超過(guò)院生，達到職業(yè)棋士的棋力。

    說(shuō)白了，在A(yíng)組與B組之間，排名的論次靠的就是下限，棋力發(fā)揮的下限，其中棋力下限高的，大多都在A(yíng)組，但這不代表這些人的棋力上限就要高于B組。

    量化的話(huà)，數據如下。

    有的人是60~70，有的人是70~80，還有的人是70~90，大約有10到20的區間波動(dòng)差，但還有一種不可思議的是70~100，超過(guò)30的波動(dòng)差，比如A組第一名的伊角慎一郎，就是如此！

    伊角的棋力在棋院中穩占院生A組第一，最低谷時(shí)也沒(méi)有掉落前十。

    兩年前他的棋力就已隱隱能達到職業(yè)棋士水準，但兩年后，幾個(gè)平時(shí)排名被他穩壓的院生學(xué)弟都成功通過(guò)職業(yè)棋士考，而他卻沒(méi)有，這就是最鮮明的棋力發(fā)揮上下限的能力說(shuō)明。

    心理素質(zhì)要過(guò)硬??！無(wú)論是高考，還是考架照都有類(lèi)似的事情。

    王修能全勝25位B組院生，就表示，他的棋力下限，棋力發(fā)揮，心理素質(zhì)，硬實(shí)力達到一個(gè)很高的程度，至少也是85 ~~這樣的數據。

    表示就算是最低時(shí)也會(huì )發(fā)揮出85的棋力。

    唯有如此才能全勝碾壓！

    院生們都深深明白其中的不凡，所以才會(huì )心甘情愿的主動(dòng)打招呼叫一聲老師。

    ……

    新的一天，又是新的開(kāi)始。

    “呀吼……和谷，是我，哈哈哈，是我先和那個(gè)王修老師下棋哦?！币宦暁g呼聲中，王修看到一個(gè)臉圓圓，眼睛瞇起來(lái)小小的，有些嬰兒肥的小胖子拿著(zhù)對局表正對著(zhù)另一個(gè)氣質(zhì)很像進(jìn)藤光的男孩炫耀著(zhù)。

    “什么嘛，阿福，別得意，你等下可別輸了哭鼻子哦?！?/br>
    “我會(huì )小心的啦，畢竟是B組全勝戰績(jì)，就算是伊角學(xué)長(cháng)也做不到這種地步吧?！卑⒏](méi)心沒(méi)肺的直言道。

    “阿福，伊角學(xué)生就在你身后啦?！?/br>
    “??？！伊角學(xué)長(cháng)，我不是說(shuō)你不好啦，對不起啊?！卑⒏＾D頭一看，果然，伊角慎一郎就在身后不遠處，若有所思著(zhù)。

    伊角自然沒(méi)有生阿福的氣，因為他心里正想著(zhù)別的事情。

    B組全勝戰績(jì)，確實(shí)厲害啊。

    伊角捏緊了拳頭，如果我能贏(yíng)了他，能贏(yíng)了他的話(huà)，這一次的職業(yè)考一定可以過(guò)的吧，一定可以的吧！

    伊角沉默的扶了扶眼鏡。

    ……

    王修進(jìn)入A組，又是三連勝后，終于遇到了動(dòng)漫中的熟人——福井雄太，小名阿福。

    阿福憨笑著(zhù)對王修道：“王修老師，請多指教?！?/br>
    “福井，請多指教?！蓖跣尬⑿貞?。

    對于眼前這個(gè)溫和可愛(ài)的胖乎乎小子，王修在動(dòng)漫中就很是喜歡的。

    半小時(shí)后，王修凝重的捏了捏手中的白子。

    “果然，A組的棋力確實(shí)非同一般，縱使是阿福這樣在A(yíng)組墊底的院生，棋力就已經(jīng)與我的硬實(shí)力相差不多了?！?/br>
    “昨天我與內田的那一局勝的還算是游刃有余，今天碰上阿福這個(gè)專(zhuān)克和谷的小胖子，卻有些不相上下了?！?/br>
    “他擅長(cháng)的是快棋，棋路下的也如疾風(fēng)驟雨，連綿不絕，不假思索，若不是年紀還小，性格還很跳脫，偶爾會(huì )出現小紕漏，我這一局，還真的不好說(shuō)了?！?/br>
    “不過(guò)，其實(shí)最擅長(cháng)快棋的，其實(shí)是……恩？他們都來(lái)了啊?！?/br>
    捏緊的白子在手指肚間翻轉，王修眼角余光左右一掃，這時(shí)才發(fā)現，不知何時(shí)周?chē)呀?jīng)圍上五個(gè)院生，伊角慎一郎，真柴充，和谷義高，奈瀨明日美，飯島良。

    五個(gè)在A(yíng)組棋力排在前十靠前的院生此時(shí)都解決了對手，雙腿跪坐，雙手按在腿上在一旁觀(guān)看著(zhù)他和阿福的這一局。

    這五個(gè)人中的棋力水平不一，最高的是伊角，真柴充，和谷，三人看著(zhù)這棋局臉上都有不同的神色，伊角是微微皺眉，真柴充嘴角隱帶一絲不屑，和谷則有些失望。

    至于奈瀨明日美，飯島良卻是沒(méi)有表情，卻是沒(méi)看出更深層的東西，他們都沉浸在棋局中了。

    王修此時(shí)的精神已臨近20點(diǎn)，幾近普通人一倍多，漸漸也生出了一些特殊的異能，他模糊間能感應到這五人腦海中在想著(zhù)什么。

    伊角慎一郎：“這，就是B組全勝的棋力嗎？為什么我沒(méi)看出棋力有多高，這樣的棋力為什么能在B組全勝？”

    真柴充：“切，什么嘛，這樣的棋力也不算多厲害啊，怎么會(huì )在B組全勝呢，是B組太弱了，還是他一時(shí)運氣嘛?！?/br>
    和谷義高：“阿福今天超水平發(fā)揮了呢，不過(guò)，王修老師的棋力卻沒(méi)有想像中的高啊，有些失望啊?！?/br>
    而奈瀨明日美，飯島良內心則沒(méi)有多少波動(dòng)，都將心思沉浸在棋局中，這并不是說(shuō)他們的棋力高或者專(zhuān)注度高，恰恰相反，是棋力弱于前三者的表現。

    前三人的棋力能站在更高的角度上俯視，所以能有余力分神這樣想，而他們兩人卻只能看到棋局中的精彩，沒(méi)能跳出來(lái)，這就是差距。

    “被小視了啊，看來(lái)，下一局開(kāi)始必須要火力全開(kāi)啦！”王修嘴角微咧浮現一絲微笑。