，他們在校時(shí)幾乎都待在一起，體育課、實(shí)驗課他們是搭檔，早鍛煉他們會(huì )一起跑步，課間cao時(shí)他們結伴而行，她晚上去小吃街時(shí)他會(huì )等在校門(mén)口。

無(wú)怪乎班上總有他們在交往的傳言，曾望其實(shí)早察覺(jué)他們之間似乎有點(diǎn)不尋常的曖昧，朦朦朧朧像是層輕紗，青春期的躁動(dòng)比任何一段時(shí)期都洶涌澎湃卻又如春雨潤物悄無(wú)聲息。

她總是嫌棄他狗拿耗子，但心底卻從未真正地排斥過(guò)他，畢竟以她的性格真討厭一個(gè)人和他是一時(shí)一刻也呆不住的。

初中時(shí)就有同校的男同學(xué)明里暗里對她示過(guò)好感，那時(shí)她心高氣傲得很，總覺(jué)得那些男生幼稚得不行。

周祺和他們一樣幼稚，認真的幼稚。

曾望轉頭就能看到他的身影，他個(gè)高，在隊伍里鶴立雞群。她發(fā)現他的背影比起他們剛認識的時(shí)候更健壯了些，不再是單薄瘦弱的書(shū)生樣反而看上去健碩了許多。

除去在教室學(xué)習的時(shí)間，他基本上都在cao場(chǎng)上鍛煉。

曾望覺(jué)得他活的才是這個(gè)年紀該有的樣子，傻里傻氣一派天真，為了想要的未來(lái)努力奮斗，喜歡哪個(gè)女孩就盡力博人一笑，全然不需要顧慮紛雜的世事。

生活順遂，家庭圓滿(mǎn)，這是曾望求也求不到的。

一個(gè)活在潔白的象牙塔里，一個(gè)泥溷于臟污的沼澤中，他和她注定是涇渭分明的兩類(lèi)人。

他有大好的人生。

曾望冷淡地收回目光。

過(guò)了一陣子，周祺端著(zhù)兩個(gè)餐盤(pán)回來(lái)，他把其中一個(gè)放到曾望面前：“我不知道你喜歡吃什么，就給你打了幾樣?！?/br>
他放下自己的餐盤(pán)坐下：“我的菜你看看有沒(méi)有想吃的，我給你留著(zhù)?！?/br>
曾望低頭看著(zhù)自己餐盤(pán)里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，也沒(méi)應他的話(huà)，沉默地拿起筷子開(kāi)吃。

周祺見(jiàn)她扒拉了口飯也沒(méi)嫌棄他打的菜的意思，心下松了口氣，拿起筷子吃飯，期間還多次偷眼打量她。

曾望突然挑起眼看他：“怎么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)家里死了人胃口還這么好的？”

“不是?！敝莒髅u頭否認。

“那是我臉上有花嗎？”曾望問(wèn)，“長(cháng)得好看？”

周祺眼神沒(méi)敢和她直接對上，盯著(zhù)她的頰側，幾不可察地點(diǎn)了下頭。

曾望瞳孔微縮，心頭刺痛，一時(shí)不知道該說(shuō)什么，就低頭機械地撇了口飯干嚼著(zhù)。

周祺只當她家里出了事故心情不好興致不高，他邊吃著(zhù)飯邊觀(guān)察她，他給她打了幾個(gè)葷菜還有一個(gè)青菜，她先把西芹牛rou里的rou挑出來(lái)吃了，之后又把辣椒炒rou里的rou挑出來(lái)吃了，那個(gè)青菜她從頭到尾都沒(méi)碰過(guò)。

他無(wú)聲地笑了，似乎掌握了她的食性。

曾望拿筷子把盤(pán)里的鹵蛋分成兩半，把蛋黃掏出來(lái)后把蛋白吃了。

周祺見(jiàn)她放下筷子，立刻問(wèn)：“吃飽了？”

“嗯?！?/br>
“我也飽了?！?/br>
周祺其實(shí)早就吃飽了，但是怕自己放下筷子會(huì )給她一種催促她趕緊吃的感覺(jué)，因此手上一直握著(zhù)筷子。

曾望端起餐盤(pán)起身就走，周祺一手持盤(pán)抄起傘就追上去，兩人放下餐盤(pán)后就離開(kāi)了食堂。

周祺出了食堂立刻撐開(kāi)傘，他和曾望并排走著(zhù)，傘檐往她那傾：“你要回宿舍嗎？”

曾望走了幾步突然頓住，周祺剎住腳疑惑地看她。

她轉身抬頭看他，目光和這天氣一樣沉沉的，聲音也似雨水般清冷：“周祺，你是不是喜歡我？”

周祺瞳孔緊縮，呼吸一窒隨即紊亂，他眼神飄忽有些澀然：“我、我……”

“不管你喜不喜歡我，以后都別管我的事了?！痹氖衷谒床灰?jiàn)的方向緊握了下，冷冰冰地說(shuō)，“我不喜歡你?！?/br>
一滴雨水落進(jìn)周祺的后脖頸，他像是被蟄了一口般輕微地打了個(gè)寒顫。

天地間一時(shí)寂靜，唯有雨珠噼里啪啦拍擊傘面的清脆聲愈加響亮。

曾望直直和他對視了幾秒，往后退了一步離開(kāi)了雨傘的范圍，最后看他一眼轉身獨自往前走。

周祺僵立在原地，怔怔地看著(zhù)她直至雨水糊了她的背影他才回過(guò)神般邁開(kāi)步子追上去。

“曾望?！彼@擋在她面前，曾望抬頭，雨水順著(zhù)她濕漉漉的貼膚短發(fā)蜿蜒而下。

他彎腰拉起她的手把傘柄塞進(jìn)她的手中握住，抬眼沉著(zhù)嗓子緩慢地說(shuō)：“我喜歡你?！?/br>
他頓了下，語(yǔ)氣低糜了些：“不管你喜不喜歡我?！?/br>
他說(shuō)得這么認真像是當初他說(shuō)想當一個(gè)警察時(shí)那樣。

曾望眨了下眼，一顆雨珠從她的睫毛上滴落。

周祺轉身冒雨跑開(kāi)，水洼里的水隨著(zhù)他的腳步四濺散開(kāi)，噠噠地遠去。

曾望緊緊握住手中的傘，心里也淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。

……

下午上課，曾望和周祺之間的氛圍一直都很奇怪，他們不交流，上課時(shí)彼此各懷心思，一下課曾望就會(huì )離開(kāi)教室，兩人同桌卻形同陌路。

最后一節班會(huì )課，班主任在講臺上絮叨著(zhù)要認真學(xué)習之類(lèi)的套話(huà)，最后照例問(wèn)了句：“你們有沒(méi)有什么問(wèn)題？”

班上靜默一瞬，曾望突然舉起手。

“曾望，有什么事？”

曾望站起身，在全班人的注視下緩緩啟唇道：“我想換座位?！?/br>
周祺猛地抬頭看她，她卻定定地看著(zhù)講臺，一絲注意力都沒(méi)有放在他身上。

班上一陣嘩然，照理說(shuō)周祺是班上第一，和他作同桌是求之不得的事。

班主任也很意外，他咳了聲問(wèn)：“你想換到哪兒？”

“中間一列，自己坐?！痹鸬酶纱?。

班主任打量了眼周祺，他一直垂著(zhù)頭看不清表情。

“中間一列有沒(méi)有誰(shuí)愿意和曾望換的？”

“我?！?/br>
剛問(wèn)出口，中間就有兩個(gè)女生舉手了，其中一個(gè)是王亞亞，之前曾望和白鈴調座位，班主任讓白鈴坐中間，后來(lái)王亞亞又和白鈴換了座位。

班主任詢(xún)問(wèn)周祺：“讓王亞亞和你一起坐行嗎？”

曾望眼神平靜，像湖面凝冰，風(fēng)吹不動(dòng)。

周祺沉默著(zhù)，過(guò)了會(huì )兒才站起身，干啞著(zhù)聲音答道：“老師，我想自己一個(gè)人坐?！?/br>
全班都在細聲議論，曾望眼神微動(dòng)，到底沒(méi)扭頭看他。

班主任有些頭疼，一個(gè)學(xué)生要求換座位就會(huì )牽一發(fā)而動(dòng)全身，他幾番調停詢(xún)問(wèn)才把座位重新排好。

至此，曾望和周祺就不再是并排而坐的同桌了，他們如愿地坐到了中間一列，一前一后，距離不遠卻如同隔著(zhù)山河，橫渡不過(guò)。

……

整個(gè)晚自習周祺都心不在焉的，書(shū)本上的任何東西他都看不進(jìn)去，盡管他低著(zhù)頭但注意力卻一直被前面的曾望牽著(zhù)。

他腦海里一直回想著(zhù)中午的場(chǎng)景，想著(zhù)她說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里頭到現在還是悶悶的。

這種