單詞的，背古詩(shī)詞的，甚至背物理公式的，也許是被今早出來(lái)的成績(jì)刺激到了，今早的朗讀聲格外地響亮。

曾望走回座位，白鈴埋頭在背單詞，她用手敲了敲她的桌子示意她讓她進(jìn)去。

白鈴抬頭看她一眼有些不情不愿地站起身，嘴上嘟囔著(zhù)：“不會(huì )說(shuō)話(huà)么，我又不是看門(mén)的?！?/br>
曾望眉一皺，下意識地想和她爭幾句，心里又覺(jué)得沒(méi)這個(gè)必要，胸懷偏見(jiàn)的人不管你做什么事都不會(huì )覺(jué)得你是對的。

曾望沉默地坐下，翻開(kāi)書(shū)本也不隨大眾讀出聲來(lái)，就只是盯著(zhù)看，一字一句都是過(guò)眼不過(guò)心。

……

下午最后一節課是班會(huì )課，潘虎準時(shí)到了班級，先是對這次開(kāi)學(xué)考班級的總體情況進(jìn)行了一番分析總結，之后就開(kāi)始表?yè)P一些考得好的學(xué)生。

“這次考試班級第一名是新來(lái)的同學(xué)，周祺?！?/br>
曾望聽(tīng)到他名字的那刻有些許詫異，隨即也就覺(jué)得理所當然了。

他那副瘦弱的樣子除了當個(gè)百無(wú)一用的書(shū)生外還能做什么？警察嗎？笑話(huà)。

周祺沒(méi)防備被點(diǎn)了名，抬頭時(shí)幾乎全班人的目光都聚焦在他身上，他略帶靦腆地笑了下，即使獲此殊榮，他也是寵辱不驚，面上沒(méi)有一絲驕矜之色。

王亞亞回頭沖他比了個(gè)大拇指，隨即就和其他人一樣鼓起了掌。

掌聲由熱烈轉為稀拉，潘虎再次開(kāi)口道:“周祺同學(xué)剛轉來(lái)就能考出這么好的成績(jì)，其他同學(xué)要好好向他學(xué)習?！?/br>
潘虎又一連點(diǎn)了好幾個(gè)尖子生的名字，大肆表?yè)P了一番后又接道:“這次考試，班上有些同學(xué)的成績(jì)不是很理想，我就不點(diǎn)名批評了，希望這些同學(xué)回去好好反省一下?！?/br>
曾望拿著(zhù)筆轉著(zhù)，表情變也不變。

潘虎又另外講了其他事，最后問(wèn)了句:“開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，班上的同學(xué)應該都互相熟悉了吧，有沒(méi)有什么問(wèn)題需要解決的？現在提出來(lái)吧?！?/br>
班級里靜了一瞬，學(xué)生紛紛左顧右盼，面面相覷。

潘虎環(huán)顧四下，等了會(huì )兒也沒(méi)人發(fā)言，遂說(shuō)道:“既然沒(méi)有，那剩下的時(shí)間就——”

“老師，我想換同桌?！?/br>
白鈴突然站起來(lái)，潘虎被她嚇一跳，班上人也看過(guò)去，看熱鬧似的又把目光投向坐在一旁的曾望。

白鈴在眾目睽睽之下提出要換同桌，且表情并不愉快，顯然是和曾望合不來(lái)，她又先發(fā)制人，在班會(huì )上這么一喊，眾人首先想的就是曾望不好相與才讓白鈴忍無(wú)可忍了。

曾望手上轉著(zhù)的筆掉在桌面上，在全班或猜測，或幸災樂(lè )禍的目光中微微變了臉色。

潘虎看了曾望一眼，問(wèn)白鈴:“那你想和誰(shuí)坐？”

白鈴偷眼往王亞亞的方向瞄，對上她鼓舞似的眼神，牙一咬直截了當道：“跟誰(shuí)都行，就是不想和曾望坐，她會(huì )影響我學(xué)習?！?/br>
全班一陣嘩然，沒(méi)想到才分班不久，白鈴會(huì )直接和曾望撕破臉，他們更加肯定曾望是個(gè)難相處的人這個(gè)論斷。

焦點(diǎn)中心的曾望一直一聲不吭，微低著(zhù)頭讓人看不清表情，只有放在桌上攥成拳頭的手微微泄露她的情緒。

“那……”潘虎咳了聲問(wèn)，“有誰(shuí)愿意和白鈴同學(xué)換個(gè)座位？”

班上切切察察的討論聲響起，但沒(méi)有人回答潘虎的問(wèn)題。

曾希感到前所未有的恥辱，在眾目睽睽下被戳點(diǎn)、嘲笑，像是個(gè)一無(wú)是處的物品般被人挑揀。

憑什么？這些人憑什么？

她腦袋發(fā)熱，騰地就站起身來(lái)，隱忍著(zhù)怒氣沉聲道：“我自己一個(gè)人坐?！?/br>
班上又是靜了一霎，后又在底下嘀咕了起來(lái)，周祺沒(méi)加入他們的討論中，只看著(zhù)曾望的背影，煢煢孑立，就像花圃中獨自盛放的那朵紅玫瑰，是孤獨的，驕傲的，不能任由他人把玩的。

潘虎察覺(jué)到兩個(gè)女生間的風(fēng)起云涌，再讓她們倆坐一起是不大可能了，他想了下只好說(shuō)道：“那也行——”

“我和她坐吧?！?/br>
一個(gè)清潤的男聲赫然響起。

潘虎愣了下，隨即探頭看過(guò)去，在教室后方，周祺舉起了手重復道：“我和曾望坐?！?/br>
靜默，真空般的靜默。

周祺突如其來(lái)的一句話(huà)把全班人都震住了，就連曾望也暗皺眉頭。

潘虎試探地問(wèn)了句：“你確定？”

周祺點(diǎn)頭。

班級總共有四組，二三組中間還夾著(zhù)固定不動(dòng)的一列，周祺剛轉來(lái)時(shí)，因班上沒(méi)有多余的空位，潘虎就在中間一列的最后面加了張課桌椅讓他坐著(zhù)。

如果他愿意和曾望坐一起，倒是免除了調動(dòng)其它人位置的麻煩。

只不過(guò)……男女混坐？

潘虎的目光在周祺和曾望兩人間游移，半響后才說(shuō)道：“行，那白鈴就坐到中間一列去，周祺你上來(lái)和曾望坐?！?/br>
☆、十三章

十三章

潘虎一聲令下，曾望和周祺成了同桌。

當天晚自習，周祺就把東西搬到了白鈴原先的位置上。曾望走進(jìn)班級，在自己的座位旁看到他時(shí)，愣了下隨即眉頭狠皺。

周祺正在看書(shū)，突然覺(jué)得扉頁(yè)一暗，抬頭就看到曾望面帶不悅地低頭看著(zhù)他，他起身走到過(guò)道上對她說(shuō):“你進(jìn)去吧?！?/br>
曾望沉默地坐進(jìn)去，周祺隨后落座。

一種難言的尷尬在兩人間彌散，曾望覺(jué)得渾身別扭。自初中以來(lái)，她就再沒(méi)和異性同桌過(guò)，也不知道他今天到底哪根筋搭錯了，居然主動(dòng)要求和她坐一起，有了之前的那件事，他應該對她十分抵觸才對。

難道是因為她還有錢(qián)沒(méi)還他？

“喂?！?/br>
周祺正看書(shū)，她毫無(wú)預兆的一聲把他嚇了跳，立刻扭頭問(wèn)道:“怎么了？”

曾望盯著(zhù)他的臉幾近真誠地說(shuō):“我會(huì )把錢(qián)還給你的?！?/br>
周祺不明白她怎么突然說(shuō)起了這個(gè)，只是本能地點(diǎn)頭接道:“沒(méi)事，不急?！?/br>
這話(huà)說(shuō)得好像他們之間是正常的債務(wù)關(guān)系而不是小偷與失主的關(guān)系般。

曾望心里一堵，他有多光明磊落就襯得她有多卑鄙下流。

晚自習期間，周祺在認真地完成老師布置的作業(yè)，曾望也在低頭執筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)。周祺尚且需要時(shí)不時(shí)停筆略作思考，曾望卻相反的一刻不停。

兩人的手肘偶爾觸碰一下，曾望立刻縮回手不滿(mǎn)道:“過(guò)去點(diǎn)?！?/br>
“哦?！眱蓮垎稳俗?，中間一條線(xiàn)涇渭分明，盡管周祺并沒(méi)有越過(guò)界，他仍是把身子往邊上挪了挪，給她留了更大的空間。

曾望這才滿(mǎn)意地繼續書(shū)寫(xiě)。

周祺往邊上看過(guò)去時(shí)，發(fā)現她拿著(zhù)一張不知道從哪里找來(lái)的習題答案正在奮筆疾書(shū)。

周祺的表情一時(shí)變得有些難以形容，想開(kāi)口說(shuō)些什么又想到前幾回打交道她愛(ài)搭不理的表情，最后也只能把話(huà)咽回去。

曾