分組進(jìn)行“搶奪核武器”練習。

將班里兩人分成一組，一隊作為敵方要保護核武器，一隊要作為英雄方找到敵人綁起來(lái)或者碰到核武器

秋實(shí)被單獨一個(gè)人分了一組，她的實(shí)力很強，歐爾麥特認真分析了一下決定讓她一個(gè)人一組，她的對手是她周?chē)募t白發(fā)小帥哥和一個(gè)有很多手臂的叫障子目藏的同學(xué)

這個(gè)組合有些讓人頭疼??！一個(gè)可以大范圍攻擊而另一個(gè)可以大范圍觀(guān)察和搜取情報，她暗暗思索改如何解決是耗到時(shí)間結束？還是抓住兩個(gè)人呢？她不會(huì )認為自己能輸

結果那位轟同學(xué)很好的幫她解決一個(gè)人，他知道了秋實(shí)的方位后就把障子同學(xué)趕了出去，接著(zhù)發(fā)動(dòng)個(gè)性冰凍，把整座樓冰封起來(lái)

他來(lái)到了障子所說(shuō)的地方，看見(jiàn)秋實(shí)被和核武器被凍住，他露出笑意“你可以移動(dòng)，只要不怕腳被扯下來(lái)皮”

他略過(guò)秋實(shí)直達核武器碰了上去，“抱歉等級相差太多了...”剛說(shuō)完手中的核武器化為霧氣消失了，剛剛被凍住的秋實(shí)也化成一團霧氣

“kufufufu～”室內突然傳來(lái)一聲詭異的笑，轟發(fā)現核武器消失后，他就知道是自己輕敵了，他暗自提高了警惕，不斷四處觀(guān)察

此刻這個(gè)樓層突然暗了下來(lái)，像一座恐怖的鬼樓，“我在哪里呢？”空蕩蕩的房間回響著(zhù)秋實(shí)的笑聲

她把核武器藏在最高處并用幻覺(jué)隱蔽了起來(lái)，旁人看不出任何問(wèn)題，不過(guò)因為使用的是普通幻覺(jué)，攝像機還是能拍出核武器的方位

她當時(shí)確實(shí)被困住了，不過(guò)及時(shí)用幻術(shù)實(shí)體化器具幻術(shù)變出火焰融化了冰，同時(shí)幻化出防凍的鋼鞋防止再次被困住，她慢慢走下樓去找警惕的轟

在暗處暗暗發(fā)動(dòng)幻覺(jué)制造恐怖效果以消耗轟的力量，大家在視頻前一頭霧水“轟他對著(zhù)空氣在干什么？”

歐爾麥特解釋“這個(gè)是秋實(shí)少女的個(gè)性——幻術(shù)，能夠讓對手產(chǎn)生幻覺(jué)，這個(gè)時(shí)候看轟少年的表情，應該是看到了什么恐怖的東西吧”

是的，轟此時(shí)看見(jiàn)了惡趣味的荔枝怪獸，是人身體的三四倍大小，長(cháng)相恐怖，感覺(jué)破壞力極強，剛看見(jiàn)的時(shí)候他嚇了一跳然后發(fā)動(dòng)攻擊，荔枝慘叫一聲掉了半邊皮，變成半紅半白，有點(diǎn)眼熟

他仔細考慮了一下，認為這個(gè)可能是幻術(shù)，放棄了進(jìn)攻，沒(méi)想到荔枝跑過(guò)來(lái)進(jìn)行攻擊，他察覺(jué)到了危險及時(shí)躲避，房間那塊瞬間被咋開(kāi)了地板，他開(kāi)始神色異常嚴肅

相機那頭從荔枝發(fā)動(dòng)攻擊開(kāi)始，大家就能看見(jiàn)了這種幻覺(jué)，都被這種恐怖又搞笑的范圍震驚了“哈哈哈哈哈哈，這個(gè)和轟頭發(fā)一模一樣的東西是怎么回事？？？”上鳴電氣沒(méi)忍住

歐爾麥特撓了撓臉“這是應該也是秋實(shí)少女的個(gè)性吧，我記得叫有型幻術(shù)，是幻術(shù)的強化版，將無(wú)實(shí)體的幻覺(jué)轉為有實(shí)體的幻象”

“誒？還有這種cao作？”

“那這種個(gè)性不就無(wú)敵了嗎？太強了吧！”

“不過(guò)這種惡趣味的做法真的是那個(gè)很漂亮乖巧的六道同學(xué)做的嗎”

“誒？你忘記她小時(shí)候怎么惡搞爆豪了嗎哈哈哈哈哈哈，現在想起來(lái)我還想笑”

“閉嘴！殺了你?。?！”爆豪兇惡的一吼

不過(guò)秋實(shí)此時(shí)乖巧的形象徹底沒(méi)有了，她在大家心目中變成了愛(ài)惡作劇的小孩子形象，奠定了她團寵的地位

畫(huà)面中轟終于解決掉了荔枝妖怪可是卻被腳下突然長(cháng)出來(lái)的蓮花纏住無(wú)法動(dòng)彈，他用冰凍無(wú)法抑制這個(gè)蓮花的生長(cháng)，直到蓮花藤蔓把他結結實(shí)實(shí)困住

這個(gè)時(shí)候，時(shí)間到了敵人方獲勝，秋實(shí)這個(gè)時(shí)候顯形解除了轟身上的幻覺(jué)“少年！你很不錯哦～我決定把你加入我們豪華水果家族的陣營(yíng)！加油！荔枝少年！”

轟有些傻呆呆的“哦！”了一聲他覺(jué)得是因為自己將荔枝妖怪解決掉之后得到的稱(chēng)呼，并沒(méi)有覺(jué)得什么不對勁，他對著(zhù)秋實(shí)說(shuō)“你很強，恭喜你贏(yíng)得比賽”

和笑嘻嘻的秋實(shí)，障子走到歐爾麥特面前接受點(diǎn)評“轟少年知道對方位置使用大范圍攻擊而且為了不誤傷隊友，選擇讓對方離開(kāi)是正確的，不過(guò)獨自前往不知道傷害如何的敵人面前的方法不太可取，以后要小心應對”

“障子少年和秋實(shí)少女的做法沒(méi)什么問(wèn)題，以后加油！”

☆、第十顆果實(shí)

從開(kāi)學(xué)到現在，班里的同學(xué)們基本熟悉了不少，大家都找到了和自己性格合適的小伙伴們，一起去吃飯散步上廁所

秋實(shí)被漂亮小jiejie們圍到中間，小jiejie們都似乎非常喜歡她紅彤彤的蘋(píng)果頭，只要抱上去就會(huì )露出幸福的表情，再加上她軟乎乎的小表情，讓人大呼卡哇伊

秋實(shí)其實(shí)對小jiejie們很少起亂七八糟的外號，一是因為她們太可愛(ài)了，二是因為即使起了她們也會(huì )露出來(lái)包容小孩子玩鬧般的表情讓她很苦惱

即使暴露出惡趣味的性格，她還是每天洋溢著(zhù)蕩漾與幸福的表情，雖然面無(wú)表情的很難看出來(lái)，但是周身的氣場(chǎng)讓女孩子們不由露出笑容，忍不住想要抱抱親親她

遇到什么事情，小jiejie們都會(huì )優(yōu)先讓著(zhù)她，吃飯讓她排在第一個(gè)，有時(shí)候順便幫她帶上，

遇到被男孩子追殺（特指爆豪）會(huì )用眼神責怪爆豪，讓他生著(zhù)悶氣，看著(zhù)秋實(shí)的鬼臉走回去，雖然會(huì )點(diǎn)著(zhù)秋實(shí)的頭說(shuō)教一番，但是溫柔的讓她下次接著(zhù)干

這次也是，今天相澤老師和13號老師帶著(zhù)大家去USJ，實(shí)施對學(xué)生的救難訓練特地打造的演習場(chǎng)便遭受了敵襲，相澤老師讓13號老師帶著(zhù)學(xué)生們離開(kāi)，自己獨自前往眾多敵人方向去戰斗保護大家

13號老師帶著(zhù)大家撤離卻被一團黑霧擋住了去路，爆豪和切島率先上去進(jìn)攻但是沒(méi)有什么效果，大家通通被黑霧傳送別的地方

在被傳送前，秋實(shí)被離得最近的八百萬(wàn)小jiejie推了一把離開(kāi)了傳送范圍，明明她自己的可以跑掉的....

秋實(shí)心里突然很難受，明明她的實(shí)力很不錯，八百百她應該讓自己跑掉的...

13號老師讓班長(cháng)去找其他老師，秋實(shí)想了想輕聲告訴他“老師，我可以聯(lián)系到歐爾麥特老師，不過(guò)需要集中心神，可以找人來(lái)看著(zhù)我嗎”

13號同意了，他讓大家保護好秋實(shí)，自己開(kāi)始抵抗敵人，

秋實(shí)迅速集中精神，利用精神力找到與歐爾麥特的媒介，小型三叉戟，“老師？老師？你在學(xué)校嗎？”

歐爾麥特正在和校長(cháng)待在一起，突然猛的聽(tīng)見(jiàn)了秋實(shí)的聲音，他驚訝的四處張望了一下，但是什么也沒(méi)發(fā)現

“閉上眼睛，老師，我在你的精神世界里”歐爾麥特聽(tīng)著(zhù)聲音閉上了眼睛，接著(zhù)他看見(jiàn)了奇妙的歐美畫(huà)風(fēng)世界和焦急的秋實(shí)，秋