硯讓方瑾枝過(guò)去，方瑾枝以為陸無(wú)硯是要教她讀書(shū)，便早早起來(lái)，把一切收拾妥當。不求學(xué)知識，但求給陸無(wú)硯留個(gè)好印象。

她卻不知道陸無(wú)硯是瞧著(zhù)大過(guò)年四處熱鬧，府里的孩子們玩鬧會(huì )忽略她，怕她孤單，才叫了她去垂鞘院。

至于讀書(shū)這事完全不急于一時(shí)，用不著(zhù)大過(guò)年帶著(zhù)她讀書(shū)。憑著(zhù)方瑾枝的聰明，那些書(shū)本知識完全難不倒她。作為教過(guò)她一世的人，陸無(wú)硯可是領(lǐng)教過(guò)她一點(diǎn)就透一學(xué)就會(huì )的本事。

更何況……方瑾枝上輩子過(guò)得太辛苦了，陸無(wú)硯不希望她再如上輩子那樣為了討好他，樣樣精通到極致。真的，太辛苦了……

“姑娘就應該穿得漂漂亮亮的！”衛mama瞅著(zhù)方瑾枝，越看越喜歡。

方瑾枝對著(zhù)銅鏡轉了個(gè)圈兒，見(jiàn)一切妥帖了，才讓衛mama重新檢查箱子里的筆墨紙硯和書(shū)冊。

“都沒(méi)差錯！”衛mama再三保證。

方瑾枝放下心來(lái)，讓衛mama抱著(zhù)去往垂鞘院。一到了垂鞘院的門(mén)口，方瑾枝就讓衛mama放她下來(lái)，她自己提著(zhù)小書(shū)箱走進(jìn)去。

入烹將方瑾枝領(lǐng)到書(shū)房門(mén)口，“爺，表姑娘過(guò)來(lái)了?！?/br>
“進(jìn)來(lái)?！?/br>
“表姑娘進(jìn)去吧?！比肱霝榉借Υ蜷_(kāi)書(shū)房的門(mén)，自己守在外面。

方瑾枝提著(zhù)小書(shū)箱緩步走進(jìn)溫暖的書(shū)房。陸無(wú)硯坐在一架紫檀臥榻上，身前小方桌上擺著(zhù)一副棋。陸無(wú)硯正自己和自己下棋呢。

方瑾枝一邊打開(kāi)自己的小書(shū)箱，一邊說(shuō)：“三哥哥，我來(lái)上課啦。你沒(méi)說(shuō)要先學(xué)哪個(gè)，我就讓丫鬟在書(shū)房找了這些書(shū)，有、、、、……”

“重不重？”陸無(wú)硯抬眼，打斷她。

方瑾枝愣了一下，她低頭看了一眼自己的掌心，有點(diǎn)紅紅的。是她拎著(zhù)小書(shū)箱從垂鞘院門(mén)口走到這里的時(shí)候勒出來(lái)的。

“不用帶這些，我這里會(huì )沒(méi)有？”陸無(wú)硯有些生氣。

“不疼……”方瑾枝說(shuō)的是實(shí)話(huà)，這些書(shū)放在小書(shū)箱里是有一點(diǎn)點(diǎn)重，可也沒(méi)到提不動(dòng)的程度。只是小姑娘手心皮膚嫩，很輕易就勒出了痕跡。

陸無(wú)硯將方瑾枝拽過(guò)來(lái)，給她揉了揉手心。

方瑾枝一個(gè)勁兒地躲，“三哥哥，癢……”

看著(zhù)方瑾枝忍俊不禁的滑稽樣子，陸無(wú)硯臉上好歹露出了點(diǎn)笑容。他松開(kāi)方瑾枝的手，放柔了聲音，說(shuō)：“瑾枝，你要學(xué)會(huì )照顧自己。不能給自己一丁點(diǎn)委屈，知道了嗎？”

“知道啦！”方瑾枝笑嘻嘻地點(diǎn)頭，“那三哥哥咱們今天到底學(xué)哪一本書(shū)呀？”

陸無(wú)硯頷首，繼續自己跟自己下棋。

方瑾枝被晾在一旁有些不自在，她想了想，爬上臥榻，拉住陸無(wú)硯的袖子，甜甜地說(shuō)：“三哥哥，教我寫(xiě)字嘛！”

陸無(wú)硯夾著(zhù)黑子的兩指懸在半空不知道該落在哪里。他將手中的黑子塞到方瑾枝的掌心，“來(lái)，今天教你下棋?！?/br>
方瑾枝望著(zhù)掌心的棋子，怔怔地應了聲“好”。

別看方瑾枝年紀小，學(xué)起東西來(lái)倒也不慢。沒(méi)多一會(huì )兒的功夫，就把圍棋的規則記下來(lái)了。此時(shí)正皺著(zhù)眉冥思苦想和陸無(wú)硯對弈呢。

陸無(wú)硯不得不想出一百種露出破綻的方式?？墒呛芏啻嗡家呀?jīng)露出那么大破綻了，方瑾枝怎么還是看不見(jiàn)，偏往死胡同走？

每當陸無(wú)硯嫌棄她太笨的時(shí)候，方瑾枝就彎著(zhù)一對月牙眼，甜甜地笑著(zhù)說(shuō)：“三哥哥，咱們再來(lái)一局！”

上午的時(shí)候，陸無(wú)硯一直教方瑾枝下棋。方瑾枝還以為下午會(huì )學(xué)寫(xiě)字，卻不想等到下午的時(shí)候，陸無(wú)硯居然拿來(lái)一簍草繩，要教方瑾枝如何編螞蚱。

看著(zhù)方瑾枝皺著(zhù)個(gè)眉的樣子，陸無(wú)硯憋著(zhù)笑，問(wèn)：“怎么，不想學(xué)這個(gè)？”

“沒(méi)有！”方瑾枝連忙搖頭，“三哥哥教的東西，瑾枝都愿意學(xué)！都會(huì )好好學(xué)的！”

“嗯?！标憻o(wú)硯眉眼含笑地應了一聲，他將方瑾枝拉到自己的膝上抱著(zhù)，雙臂環(huán)過(guò)她的身子，手把手教她如何用普通的草繩編出惟妙惟肖的螞蚱。

方瑾枝這才明白是自己想岔了。

本來(lái)她還疑惑這馬上過(guò)年的時(shí)候，陸無(wú)硯為何要她過(guò)來(lái)上課。原來(lái)他是擔心她在府里孤苦無(wú)依沒(méi)人作伴嗎……

方瑾枝抿了一下唇，更加認真地編起草螞蚱。

方瑾枝學(xué)得很認真，一雙小手更是靈活。她細細想著(zhù)陸無(wú)硯剛剛教過(guò)她的步驟，心里、眼里都是手指間的草繩。

陸無(wú)硯偏過(guò)頭，望著(zhù)近在咫尺的小姑娘。她離他很近，近到可以清楚看見(jiàn)她臉上的細小茸毛。她的眼睛很大很大，一對漆黑的眸子永遠盈著(zhù)一層濕潤?？墒撬ζ饋?lái)的時(shí)候，這一雙大眼睛就會(huì )彎成一對月牙。如今她臉上還有孩子的稚嫩圓潤，可是陸無(wú)硯知道再過(guò)幾年等她消瘦下來(lái)，臉上就會(huì )浮現一對小小的梨渦。

陸無(wú)硯眉頭一點(diǎn)點(diǎn)蹙起來(lái)，他寧愿方瑾枝永遠當一個(gè)rou嘟嘟的粉團子，也不想看見(jiàn)她消瘦下去的模樣?？v使消瘦下去的她容貌更是動(dòng)人。

“做好啦！”方瑾枝把草螞蚱捧到陸無(wú)硯眼前，“三哥哥，我做得怎么樣？”

“很好?！标憻o(wú)硯望著(zhù)歪歪扭扭的草螞蚱，唇畔笑意更甚。

方瑾枝卻有些不好意思地收回手，“這是我做的第一個(gè)，做得不好，我再編幾個(gè)！”

方瑾枝把第一個(gè)做好的草螞蚱放在一旁，又開(kāi)始編起第二個(gè)。起先的時(shí)候方瑾枝心里還疑惑著(zhù)為何要學(xué)這個(gè)，可畢竟年紀小，過(guò)了一會(huì )兒就投入到編草螞蚱這事兒中，那嘴角的笑隨著(zhù)手中草螞蚱編得越來(lái)越好而越來(lái)越大。

引得陸無(wú)硯頻頻側首。

冬日里的天色，很早就黑下來(lái)了。落日時(shí)分，方瑾枝在滿(mǎn)榻的草螞蚱挑選編得最好的兩個(gè)。

“瑾枝，今天玩得開(kāi)心嗎？”陸無(wú)硯懶洋洋倚靠在書(shū)櫥上，注視著(zhù)方瑾枝收拾東西。

“開(kāi)心！”方瑾枝把挑選好的兩只草螞蚱放進(jìn)小書(shū)箱里，“三哥哥，我明天學(xué)什么呀？還是下棋、編繩嗎？”

“唔，扎風(fēng)箏吧?！标憻o(wú)硯似笑非笑。

唔……

方瑾枝愣了一下，可是她不得不承認在三哥哥這兒編草螞蚱真的好開(kāi)心。她已經(jīng)很久都沒(méi)有這樣玩小孩子的東西了。

等方瑾枝走了，陸無(wú)硯張開(kāi)手掌。一只歪歪扭扭的草螞蚱靜靜躺在他的掌心，這是方瑾枝編出來(lái)的第一只草螞蚱。陸無(wú)硯小心翼翼地將它放在書(shū)櫥的格子里，和他珍藏的古玩擺在一處。

衛mama等在垂鞘院的門(mén)口，見(jiàn)方瑾枝出來(lái)了忙接過(guò)她手里的小書(shū)箱，將她抱起來(lái)，說(shuō)：“姑娘，三奶奶送了四個(gè)丫鬟過(guò)來(lái)?！?/br>
方瑾枝臉上的笑容一僵，急問(wèn)：“她們進(jìn)我屋子了嗎？”

“沒(méi)有，她們本來(lái)想進(jìn)去打掃的。被米寶兒和鹽寶兒攔著(zhù)了。就按