我和星烊交往了。

    沒(méi)有人發(fā)現不對勁，因為我們原本就非常曖昧，而我們交往后的界線(xiàn)也并沒(méi)有什么太大的改變，偶爾會(huì )被星烊牽著(zhù)手也是少數。

    我把這件事情告訴許子納，她開(kāi)心地說(shuō)要幫我慶功，但被我強烈地拒絕了。

    況且，是星烊追我，我并不覺(jué)得自己這段感情里有付出些什么。

    「好好好，我們不慶功，」許子納好像妥協(xié)了，可誰(shuí)知道她又想出什么餿主意：「不然這星期天你帶星烊，我帶sam，兩對couple出來(lái)吃頓飯如何？我們倆熟了，總不能我們的男友不熟吧？」

    說(shuō)得好像很有道理，不過(guò)——

    「星期天我要回大學(xué)參加學(xué)期展演?！刮衣柤?，一副無(wú)可奈何的樣子，實(shí)際上我還真感謝這么正當的理由。

    「可以不去呀！」許子納看上去挺委屈，「你以前都不去的?！?/br>
    「就是因為前幾次都沒(méi)去，教授都來(lái)拜託我了，這次再不去就不好意思了?！刮一?。

    「好吧……」許子納沮喪的樣子讓我有點(diǎn)自責，我拍拍她的背說(shuō)：「不要難過(guò)，就算禮拜天我沒(méi)事，我也不會(huì )答應你的?！?/br>
    居然，這么緊張。

    我應該讓星烊跟著(zhù)來(lái)的，雖然是我拒絕他原本要跟來(lái)的想法，還是勉強答應讓他開(kāi)車(chē)帶我過(guò)來(lái)，不過(guò)我現在很需要他，我太緊張了，我真的應該讓星烊陪著(zhù)我的。

    「沛彤！」

    我還在考慮著(zhù)要不要就這么離開(kāi)——我勝不過(guò)心理那道障礙，但教授便朝我跑來(lái)了。

    「佇在那里做什么？快進(jìn)來(lái)呀，我幫你留了位子?！菇淌谏锨跋胪熳∥业氖?，我有些害怕地退了一步。

    「我想……」瞄了眼身后的馬路，有一輛小黃停了下來(lái)，正想打算隨便搪塞一個(gè)理由就乘之而去，可下一秒，我的腦袋幾乎停止運轉了。

    喚回我的思緒的是教授一聲：「何杰！」

    我緊張了那么久，就緊張這一刻。

    我早料到會(huì )有這樣的場(chǎng)景，或許是在昏暗的臺下對上眼，又或許只是完全沒(méi)注意地擦身而過(guò)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想過(guò)這一刻如此迅速地到來(lái)。

    我沒(méi)勇氣望向他，也沒(méi)勇氣進(jìn)入有他在的同一個(gè)會(huì )場(chǎng)，我連忙伸手攔下準備駛離的計程車(chē)，即便那輛小黃的上一個(gè)客人是何杰也好，我現在只想馬上離開(kāi)這里。

    立刻。

    「沛彤！」我聽(tīng)見(jiàn)教授疑惑地叫了我，或許是不知道為什么我要來(lái)了就走，但現在不是和她解釋的時(shí)候，我必須立馬逃離，逃離何杰投來(lái)的目光。

    計程車(chē)終于停在我眼前，我趕緊上前拉開(kāi)門(mén)，可速度卻不及何杰那跑來(lái)握住我手腕的動(dòng)作。

    「你要做什么？」我急切想掙脫，可是我越反抗，何杰握著(zhù)我的力道越使勁。

    我急得跳腳，眼淚就在何杰打發(fā)走司機大哥的那一刻快要奪眶而出。

    我忍住了，如果哭了，那我就輸了。

    「何杰，好了好了，你把人家女生弄痛了?！菇淌诔覀冞@走來(lái)，攔過(guò)我的肩似是安撫：「沛彤對不起了，剛剛是我讓何杰攔住你的，沒(méi)想到他們男生突然那么激動(dòng)?！?/br>
    「沒(méi)事?！刮页吨?zhù)笑，摸了摸被捉疼的手踝。

    「那……你是有什么事嗎？怎么忽然要走？」

    「忽然想到家里的狗沒(méi)人陪挺可憐的，想回去看看?！拐媸莻€(gè)沒(méi)邏輯的理由，可教授居然解讀成別的意思了：「哦——男朋友就男朋友嘛，把人家說(shuō)成狗像樣嗎？哈哈?！?/br>
    我跟著(zhù)老師笑了笑，沒(méi)有否認，我偷覷了眼何杰，發(fā)現他沒(méi)什么表情，也罷，反正這其實(shí)也不干他的事。

    可是，心里還是有點(diǎn)小小的失落。

    「教授，」何杰的聲音冷冷的，和以前一樣，「我先進(jìn)去了?！?/br>
    教授慈祥地朝何杰點(diǎn)頭，「好，你先進(jìn)去準備一下?！?/br>
    何杰走了，再一次走離開(kāi)我的視界。

    教授把我帶入場(chǎng)，原以為我會(huì )坐在和家長(cháng)一樣的位置，沒(méi)想到教授為我留了貴賓席，我有點(diǎn)驚訝，畢竟我也不是什么貴重的人。

    教授也沒(méi)多說(shuō)什么，就讓我好好坐在這，說(shuō)完她便去后臺找學(xué)生了。

    我坐在第一排的正中間，座位旁可說(shuō)是幾乎沒(méi)人，就算有，那些人也是坐在離我五、六個(gè)座位以外的地方，而且看上去，他們似乎是業(yè)界里的長(cháng)官，是不是還和夕杉有合作？

    管他有沒(méi)有跟夕杉合作，反正我現在挺無(wú)聊，實(shí)在不知道該干什么，我煩躁地頻頻調整坐姿，不知道什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)始。

    手機震動(dòng)了一下，我這才緩下浮躁的心情，終于想到可以用手機打發(fā)時(shí)間。

    打開(kāi)手機，是星烊傳了簡(jiǎn)訊。

    ﹃還好嗎？﹄

    有人關(guān)心自己的感覺(jué)真好。

    ﹃嗯，但還沒(méi)開(kāi)始，有點(diǎn)無(wú)聊。﹄

    ﹃通個(gè)電話(huà)，陪你聊天？﹄

    我能想像星烊溫柔地說(shuō)這話(huà)的模樣。

    ﹃不了，打電話(huà)還得先離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，在這期間演奏會(huì )要是開(kāi)始，就進(jìn)不去了。﹄

    ﹃好吧，那大概什么時(shí)候開(kāi)始，讓我好好珍惜這短短的幾分鐘。﹄

    觀(guān)眾席的燈暗了，舞臺上走出兩位主持人。

    ﹃準備開(kāi)始了。﹄我回。

    ﹃沒(méi)想到這一刻來(lái)的那么快。﹄

    我傳了一個(gè)哈哈大笑的貼圖，又傳了一段文字：﹃別鬧，我要關(guān)手機了。﹄

    星烊回了崩潰的貼圖。

    我輕笑出聲，在關(guān)手機前送出最后的訊息：﹃結束后來(lái)接我吧。﹄

    當我將視線(xiàn)移至舞臺時(shí)，何杰站在我的正前方，狀似在致詞。

    為什么是他在致詞？

    「最后，我以校友的身分敬祝演奏會(huì )順利?！?/br>
    如雷的掌聲掩不住心中的疑惑。

    而心中的疑惑更掩不住心跳的加速。

    我一直盯著(zhù)何杰，他走下舞臺，身姿挺直地朝我走來(lái)。

    他穿著(zhù)的是和過(guò)往一樣的黑襯衫，袖子也是習慣性的上拉至手肘處，他沒(méi)變，可我變了。

    變得比以前堅強，變得比以前……更容易因他心動(dòng)。

    分明已經(jīng)有男朋友了，我這算什么？

    連忙別過(guò)眼，我定睛在臺上的演奏者，即使我再如何認真仔細地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)音，卻仍然感受的到何杰的一舉一動(dòng)。

    他為什么要坐在我旁邊？為什么要將手撐在扶桿上然后盯著(zhù)我看？這時(shí)候不是應該要看臺上的人嗎？

    我緊張地低下頭，不安地玩起手指。

    馀光瞥見(jiàn)何杰收回目光，坐直身子，專(zhuān)心地投入演奏會(huì )。

    我這才稍稍放松了些，可整場(chǎng)演奏會(huì )下來(lái)，我仍是無(wú)法將注意力集中在舞臺上，哪個(gè)人演奏哪首曲子我幾乎沒(méi)印象，倒是何杰接了多少通電話(huà)、看了幾次手錶我都清清楚楚。

    太不應該了，連沛彤！

    趁著(zhù)中場(chǎng)休息的時(shí)候我去了趟廁所，用清水拍醒自己，決心在下半場(chǎng)演奏會(huì )心無(wú)旁鶩的細細欣賞。

    慶幸下半場(chǎng)何杰都沒(méi)出現，這使我更加放松，直到最后的演奏者上臺時(shí)，何杰才緩步入座。

    冷靜了好一陣子，何杰回來(lái)后我并沒(méi)有受他影響，怡然自若地觀(guān)賞表演。

    一曲結束，主持人在巨大的掌聲中插入一句：「謝謝這位同學(xué)的表演，余同學(xué)在不久前剛奪得全臺鋼琴演奏第一名的殊榮，我們讓她說(shuō)幾句話(huà)?！?/br>
    余同學(xué)接過(guò)麥克風(fēng)，來(lái)到舞臺中央，她青澀的面容因為身著(zhù)成熟的禮服而顯得格外穩重，「其實(shí)我是被家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)琴的，盲目學(xué)了好多年都找不到什么成就感，直到四年前看到了何杰老師和沛彤老師在比賽中驚人的表現，我才發(fā)現，彈琴也是件快樂(lè )的事?！?/br>
    她說(shuō)的大概就是那場(chǎng)吧，唯一一次和何杰的比賽。

    我都忘記我那時(shí)候和何杰彈了什么了，而且那場(chǎng)比賽似乎毀掉了吧，原因是因為沒(méi)彈原曲目。

    「聽(tīng)說(shuō)，今天這兩位老師都有到現場(chǎng)，」她的目光落在我和何杰的身上，「我能不能有幸再聽(tīng)兩位原曲重現呢？」