對于成績(jì)差的同學(xué)，這不失為一條捷徑。

班級里面蠢蠢欲動(dòng)，成績(jì)差的仿若抓住最后一根稻草，對藝術(shù)類(lèi)感興趣，有一顆藝術(shù)心的也希望走上這一條道路。

拍戲，成名，站在耀眼的舞臺接受鮮花和掌聲，是許多少年少女的夢(mèng)。

只是那時(shí)候距離高考已經(jīng)不久，那是成績(jì)差到考不上大學(xué)的學(xué)生的最好出路，但在老師和家長(cháng)的心里，這終歸不是一條正經(jīng)的路子，班里面一半女生對此表示感興趣，老高把她們都叫過(guò)去，毫不留情的打擊了她們要走藝術(shù)的心。

尤藝對此倒是沒(méi)什么想法，只是覺(jué)得條條大路通羅馬，不管選擇哪一條路，自己不留遺憾就行。

她在課間的時(shí)候趴在班級門(mén)口的瓷磚上和聞瑤聊到了這個(gè)事情，聞瑤對電影表演一類(lèi)非常感興趣，她從小就會(huì )對著(zhù)鏡子又哭又笑，模仿電視里的紫霞仙子，只是她爸爸是個(gè)古板又恪守的小學(xué)老師，他希望自己的女兒能走一條正常的道路。

聞瑤詢(xún)問(wèn)尤藝的意見(jiàn)，問(wèn)她可不可以報這個(gè)班級，尤藝覺(jué)得既然喜歡，就沒(méi)有什么可不可以，而且嚴宵走的肯定是藝考路線(xiàn)，也可以給聞瑤些幫助，她建議聞瑤不要把成績(jì)落下，可以先報名考著(zhù)玩，如果考不上表演一類(lèi)的學(xué)校，那就以正常高考分數進(jìn)入大學(xué)。

擺在聞瑤面前有兩條路，一條是她心中的夢(mèng)想，另一條是父母的期待，她猶豫了。

晚自習的時(shí)候班主任老高突然怒氣沖沖的到班級里叫尤藝出去。

老高沉著(zhù)臉，在班級后門(mén)的窗戶(hù)前問(wèn)她是不是想走藝考。

尤藝一頭霧水，不明白他為什么會(huì )這么說(shuō)，老高對班級里穩坐第一的優(yōu)秀學(xué)生想走藝考的事火冒三丈。

“那個(gè)特色班都是給成績(jì)差的連三本都考不上的同學(xué)設立的，你去湊什么熱鬧，聽(tīng)說(shuō)你為了這事咨詢(xún)了語(yǔ)文老師，我才是你的班主任，你有問(wèn)題，可以來(lái)問(wèn)我?！?/br>
老高是班主任，語(yǔ)文老師是班級任課教師，學(xué)生有事越過(guò)班主任咨詢(xún)任課老師，班主任覺(jué)得面子掛不住，肯定要生氣。

也不知老高是從哪里得來(lái)的消息，尤藝壓根就沒(méi)問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師這個(gè)事，她辯解道：“我沒(méi)有問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師?！?/br>
“還敢狡辯?！崩细吲猓骸澳莻€(gè)聞瑤，是不是你朋友？”

尤藝以為聞瑤出了什么事情，趕緊點(diǎn)頭。

老高道：“她爸今天打電話(huà)到學(xué)校問(wèn)了關(guān)于特色班的事情，還說(shuō)隔壁班的尤藝已經(jīng)咨詢(xún)了語(yǔ)文老師，覺(jué)得這事很靠譜，人家希望孩子能夠正常高考，問(wèn)我們學(xué)校辦這個(gè)特色班到底是怎么回事，打亂孩子心思，影響孩子學(xué)習，人家王主任都生氣了，當著(zhù)全辦公室老師的面，指責我班里的學(xué)生不學(xué)好，帶壞她的學(xué)生?！?/br>
老高和王主任向來(lái)不合，相互攀比，學(xué)生家長(cháng)投訴電話(huà)打到學(xué)校，她肯定不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )極力打壓老高。

老高是個(gè)愛(ài)面子的人，加上尤藝是班級第一，他重點(diǎn)關(guān)注對象，整個(gè)高三的教學(xué)成果都要靠著(zhù)尤藝給他爭氣，他容不得尤藝這里出一點(diǎn)差錯。

老高一口一個(gè)王主任生氣了，不過(guò)就是想給尤藝壓力，尤藝當場(chǎng)火氣就上來(lái)了。

“她生氣關(guān)我什么事，我和瑤瑤關(guān)系好，我們私下里聊天怎么就是帶壞她了，難道還不許朋友說(shuō)話(huà)了?！?/br>
老高蹙著(zhù)眉道：“你這孩子怎么回事，我們做老師的都是希望你們能考上一個(gè)理想的大學(xué)，你要是覺(jué)得心里有壓力，你跟我說(shuō)啊，語(yǔ)文老師也很忙的，她帶了三個(gè)班級的語(yǔ)文課?！?/br>
尤藝真覺(jué)得這些老師無(wú)理取鬧。

“誰(shuí)說(shuō)我問(wèn)語(yǔ)文老師了？”

“王主任說(shuō)的?！?/br>
尤藝反問(wèn)：“她看見(jiàn)我問(wèn)語(yǔ)文老師了嗎？”

老高噎了一聲：“你別狡辯?！?/br>
尤藝氣笑了：“我怎么狡辯了，我從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師這個(gè)事情，我也不知道王主任是從何得知我咨詢(xún)了語(yǔ)文老師這個(gè)事，我覺(jué)得身為一個(gè)老師，不該隨意污蔑自己的學(xué)生，既然她說(shuō)我問(wèn)了語(yǔ)文老師，那咱們就去找楊老師對峙?！?/br>
語(yǔ)文老師姓楊。

她信誓旦旦，老高想到王主任那性子，對尤藝的話(huà)半信半疑，苦口婆心道：“行了，你別跟我鬧脾氣，就最后一學(xué)期了，你可是我們一中最好的苗子，千萬(wàn)不能在最后階段長(cháng)歪，其他興趣愛(ài)好，到大學(xué)里發(fā)展也不晚，你們現在年紀小，只知道學(xué)習考大學(xué)，還不知道社會(huì )的殘酷，等你們邁入大學(xué)，也算是踏入了一個(gè)小社會(huì )，那時(shí)候你們這些曾經(jīng)地位平等的同學(xué)，就不再平等了，無(wú)論是我還是王主任，我們都是在你們這群孩子迷茫的時(shí)候，起到一個(gè)引導的作用?！?/br>
他在班級后門(mén)對尤藝開(kāi)導了一節課，他嗓門(mén)大，坐在教室后面的同學(xué)差不多都聽(tīng)見(jiàn)了，尤藝被老高放回教室的時(shí)候，正對上靳鄴那雙幽深的眸子，整個(gè)班級的目光都落在她身上，后面一個(gè)女生小聲說(shuō)：“尤藝，你是不是也想演戲??？嚴宵也藝考?！?/br>
班級里七嘴八舌的開(kāi)始議論，同仇敵愾，覺(jué)得隔壁王主任太不要臉，同樣是學(xué)生，朋友之間聊天的話(huà)，怎么就是尤藝帶壞聞瑤了呢。

尤藝趴在桌子上對周?chē)脑?huà)充耳不聞，嚴宵不顧這是上課時(shí)間，抱著(zhù)資料書(shū)大搖大擺的跑到尤藝位子前問(wèn)她什么情況，老高是不是吃錯藥了罵她，下課鈴聲響起的時(shí)候，她扭頭去看靳鄴，想在他那里求安慰，靳鄴面無(wú)表情的從座位上起身離開(kāi)，尤藝盯著(zhù)他的背影咬了咬唇。

31、Chapter31...

他一個(gè)人走出教室,背影孤傲,嚴宵順著(zhù)尤藝的目光看過(guò)去，嗤了一聲：“拽什么拽?！?/br>
尤藝咬緊嘴唇,忽然委屈，眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水。

嚴宵看她快哭了,面色慌亂的哄她：“小藝，咱不難受，這事本來(lái)就不是你的錯,是老高不分青紅皂白的冤枉人?！?/br>
尤藝搖著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)事?！?/br>
整個(gè)班級全是為尤藝打抱不平的聲音,這種時(shí)候他們都是團結一致對外的，尤藝手支著(zhù)腦袋看向窗戶(hù)，聞瑤那張臉出現在窗戶(hù)外面對著(zhù)揮手，讓她出去。

尤藝扭頭不看外面，嚴宵接到聞瑤的指使，撓了撓頭,左右為難,他拍了下桌子，氣憤的說(shuō)：“老高和王主任真是太過(guò)分了，我去辦公室找他們,讓他們倆過(guò)來(lái)給你道歉?！?/br>
因為他的出