“聶小姐，我給你介紹他們都是誰(shuí)啊?！?/br>
陳玲玲一個(gè)個(gè)介紹過(guò)去，聶清嬰沒(méi)有聽(tīng)，因為她眼睛看到周明。草地上竟然放了一臺鋼琴，周明坐在了鋼琴前，手骨修長(cháng)秀麗。他對她抬頭一笑，手指放在琴鍵上，一串流暢而熟悉的音樂(lè )便流了出來(lái)。

姜躍說(shuō)：“清嬰，這就是周明以前想給你、卻一直無(wú)緣的告白啊?！?/br>
聶清嬰坐在墻上，小風(fēng)吹拂，草木蕭瑟，她只安靜地看著(zhù)。除了姜躍他們告訴她的周明會(huì )彈琴，她這是第一次看周明彈琴。她不禁想起他曾錯過(guò)的生日、告白、高三歲月……那些好像又全都回來(lái)。

他一邊彈琴，一邊唱了出來(lái)：“天上飄著(zhù)些微云，地上吹著(zhù)些微風(fēng)。??！微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)……”

所有的朋友們，在之后合唱：“教我如何不想她！”

歲月回歸，他們回到青蔥歲月。當徐白楊和梁曉白的婚禮進(jìn)行的同時(shí)，在曾經(jīng)的高中校園，那錯過(guò)的表白，在朋友們的相伴下，重新開(kāi)始。少年時(shí)期的朋友們，長(cháng)大后交的新朋友們，他們陪伴著(zhù)周明，陪周明向自己的女神獻上那曲曾經(jīng)錯過(guò)的歌。

少年在酷暑時(shí)尋找最合適的歌詞，為此編曲、請教前輩。他一字一字寫(xiě)下了曲，方便了別人，錯失了自己。那時(shí)一個(gè)個(gè)翻墻的少年們，無(wú)數次想象聶清嬰站在墻下，聽(tīng)到他們的表白。他們看著(zhù)聶清嬰從墻下走過(guò)，聽(tīng)那自大的少年信心滿(mǎn)滿(mǎn)說(shuō)：“我以后一定娶到她！”

而今，英俊的青年坐在鋼琴前，將那些金色流年，繾綣愛(ài)意，重新獻唱給那坐在墻頭的女神：

“月光戀愛(ài)著(zhù)海洋，海洋戀愛(ài)著(zhù)月光。??！這般蜜也似的銀夜……”

“教我如何不想她！”

“水面落花慢慢流，水底魚(yú)兒慢慢游。??！燕子你說(shuō)些什么話(huà)……”

“教我如何不想她！”

“枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖，野火在暮色中燒。??！西天還有些兒殘霞……”

“教我如何不想她！”

朋友們的合唱聲中，周明目光幽靜地望著(zhù)他的女神，輕聲合唱：“教我如何不想她?！?/br>
那坐在墻頭俯望他的姑娘，她流光溢彩明艷動(dòng)人，她眼含淚水笑容如月，她走過(guò)他夢(mèng)的階梯，她走進(jìn)他的不夜城——教他如何不想她！

——完——