已經(jīng)是看出了羅恒似乎是在忍受著(zhù)什么。

    “羅恒，你要是不放下板凳，我就去叫老師了！”

    “草，趙開(kāi)，我告訴你，別他媽囂張，今天我不和你一般見(jiàn)識，還有我告訴

    你，上次的事兒，他「媽」的沒(méi)完！”

    說(shuō)完話(huà)之后，趙開(kāi)將椅子放好，然后一把從趙開(kāi)的手上將書(shū)扯了回去，然后

    一屁股坐下。

    這個(gè)時(shí)候上課鈴聲響了起來(lái)，趙開(kāi)咧嘴一笑，上前一把抓起羅恒的頭發(fā)然后

    用力的將他的頭碰到了后面他的椅子上，冷冷道：“別他媽在老子面前放大話(huà)，

    羅恒，有本事待會(huì )兒下課我們就練練，別他媽背后搞小動(dòng)作，小心老子弄死你！”

    趙開(kāi)的聲音很小，但是坐在后面兩排的學(xué)生都聽(tīng)到了，說(shuō)完之后趙開(kāi)用力的

    甩開(kāi)了羅恒然后冷笑道：“羅恒，這件事我們是要好好的解決一下，現在上課了，

    等下了自習，我他媽看你怎么給我交待?！?/br>
    說(shuō)完便直接走到了自己的位置上坐下。

    而整個(gè)過(guò)程我都是旁觀(guān)者，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    只是我對羅恒今天隱忍的態(tài)度的確是有些難以相信，羅恒是一個(gè)什么人，可

    以說(shuō)在之前那可真的是一個(gè)完全沒(méi)有腦子的人，但是這個(gè)時(shí)候卻是似乎被什么人

    指點(diǎn)了一般，面對趙開(kāi)動(dòng)手他竟然強行的忍住了。

    其實(shí)對于這樣的人，才是最難搞的。

    羅恒和毛強之間是不是達成了某種約定，要不然也不會(huì )的我和趙開(kāi)，唐輝唐

    曉來(lái)學(xué)校上課，他們倆個(gè)晚上就來(lái)了。而且我總感覺(jué)其中恐怕有點(diǎn)蹊蹺。

    不過(guò)我也只是這么隨便一猜，畢竟在學(xué)校我們現在根本就不必要怕任何人。

    高二之中張宇也是被我們好好的收拾了一頓，高一有著(zhù)唐輝。

    高三現在更是一般的人都沒(méi)有再跳出來(lái)。

    所以現在在我們目前看來(lái)還真的是沒(méi)有什么人能夠威脅到我們。

    晚自習節是英語(yǔ)課，說(shuō)實(shí)話(huà)我好久沒(méi)有見(jiàn)到英語(yǔ)老師了，心里還怪想見(jiàn)

    她的。

    節英語(yǔ)老師進(jìn)入教室的時(shí)候看到了我的時(shí)候，頓時(shí)呆了半天，接著(zhù)便開(kāi)

    始分發(fā)試卷，讓大家做。

    英語(yǔ)老師今天穿的是一件那種格子的修身羽絨服，看著(zhù)就充滿(mǎn)了無(wú)限的誘惑。

    相比起sao姐而言，英語(yǔ)老師雖然沒(méi)有那么長(cháng)的腿，但是同樣的有著(zhù)讓人癡迷

    的身材，原本英語(yǔ)老師江煙雨的身材就十分的好，這個(gè)時(shí)候穿著(zhù)修身的小羽絨服，

    衣服的拉絲是拉開(kāi)的，里面是一件淺紅色的毛線(xiàn)衣，一對可愛(ài)完全撐起了那淺紅

    色毛線(xiàn)衣的所有美麗的，下身是一條修身的牛仔褲，將那翹臀和袖長(cháng)的大腿完全

    的展現在了我們的面前，叫上是一雙高跟鞋，不是很高，但是在這個(gè)時(shí)候恰到好

    處。

    英語(yǔ)老師在將試卷發(fā)了下去之后，便一步步的朝著(zhù)我走來(lái)，然后在我的桌子

    上敲了敲。

    “王東，你跟我出來(lái)一下，我找你問(wèn)點(diǎn)事！”

    我苦笑一聲，看著(zhù)周?chē)怯行┬覟臉?lè )禍的眼神，畢竟在他們的眼里被老師詢(xún)

    問(wèn)都是一件不好的事情，而且在我這下午才來(lái)上課，就已經(jīng)被歷史老師叫出去問(wèn)

    話(huà)，這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)老師又叫出去問(wèn)話(huà)。

    可想而知，下一節的政治自習，老班恐怕也是會(huì )叫出去問(wèn)話(huà)的。

    跟在英語(yǔ)老師的身后，我絲毫不敢亂想。

    在走廊的盡頭，英語(yǔ)老師停了下來(lái)，轉過(guò)身，居高臨下用一種帶著(zhù)驚訝和擔

    憂(yōu)的眼神看著(zhù)我。

    “老師，你怎么這么看著(zhù)我？”

    “沒(méi)有看出來(lái)呀，你都學(xué)會(huì )騙老師了？”

    我一頭霧水，然后咧嘴一笑道：“煙雨，我怎么騙你了?！?/br>
    “你上次在醫院不是說(shuō)你可能最近都不會(huì )去學(xué)校了嗎？你出院都不給我打電

    話(huà)，我也好來(lái)接你呀！”

    聽(tīng)到英語(yǔ)老師的話(huà)，我心中暖暖的。

    摸摸頭道：“沒(méi)有了，我舅舅舅媽他們回來(lái)了，所以……”

    就在我正在說(shuō)話(huà)之間，頓時(shí)感覺(jué)到了一股濕熱，柔軟的觸感瞬間占據了我整

    個(gè)大腦神經(jīng)。

    第二百五十八章被發(fā)現了

    嘶嘶嘶嘶……

    這個(gè)時(shí)候我幾乎是瞬身一顫，尼瑪英語(yǔ)老師每次都喜歡給我搞這個(gè)突然襲擊，

    每次都讓我根本就沒(méi)有時(shí)間反應。

    那香甜的感覺(jué)在瞬刺激著(zhù)我全身神經(jīng)的剎那發(fā)作，我的手幾乎是自然而然的

    一下子抱住了英語(yǔ)老師，這個(gè)時(shí)候我們根本就忍受不住，許久沒(méi)有親熱的我和英

    語(yǔ)老師在這會(huì )兒根本就是干柴烈火，根本就不會(huì )在乎在什么地方，有什么人，這

    一切在我們的眼里都不重要，這一切都不重要，重要的是我們現在兩個(gè)人的感受。

    我瞇著(zhù)眼睛，能夠看到英語(yǔ)老師那精致迷糊的面容，她身上的香甜直擊在了

    我的心上，讓我整個(gè)人瞬間就不要爆發(fā)。

    而就在這個(gè)時(shí)候走廊上響起了一個(gè)個(gè)的讀書(shū)的聲音，有著(zhù)整齊回答老師問(wèn)題

    的聲音，雖然這個(gè)時(shí)候天色暗淡，有些微冷的風(fēng)在走廊上不斷的吹拂著(zhù)，但是這

    個(gè)時(shí)候一切都顯得是那么的自然，我和英語(yǔ)老師相擁在一起，根本就感受不到絲

    毫的風(fēng)，絲毫的涼，縱然她的嘴唇是冰涼的，但是還有著(zhù)那讓我渾身都酥麻的舌

    頭在我的舌頭上糾纏……

    與此同時(shí)英語(yǔ)老師的一只手緊緊的按在我的后背，另外一只手緩緩的從我的

    后背饒了過(guò)來(lái)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的在我的牛仔褲的邊緣緩緩的深入起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的就

    要觸碰到了我那已經(jīng)是guntang的兄弟……

    “你們……”

    砰！

    就在這個(gè)我的手緩緩的伸到了英語(yǔ)老師那淡紅色的線(xiàn)衣里面去的時(shí)候，頓時(shí)

    在英語(yǔ)老師的身后出現了一個(gè)女人的聲音，而且這個(gè)聲音還十分的熟悉。

    這個(gè)聲音不是別人，當我睜大眼睛，瞬間躲開(kāi)英語(yǔ)老師的時(shí)候，頓時(shí)看清楚

    了眼前的這個(gè)老師，是歷史老師。

    而這個(gè)時(shí)候的歷史老師整個(gè)人完全是震驚了，呆呆的站在那里看著(zhù)我和英語(yǔ)

    老師，他手上的書(shū)完全的掉落在了地上。

    這個(gè)時(shí)候的英語(yǔ)老師也是稍微有些驚慌，不過(guò)看到是歷史老師之后便連忙轉

    身走到歷史老師的面前，然后俯下身子開(kāi)始為歷史老師撿起的歷史教科書(shū)。

    “段老師，你今晚還有課呀！”

    英語(yǔ)老師這個(gè)時(shí)候故作沉穩，而歷史老師這個(gè)時(shí)候驚愕的看著(zhù)我，然后再看

    看英語(yǔ)老師，接著(zhù)緩緩的搖搖頭想要說(shuō)什么，但是這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)老師轉過(guò)身對著(zhù)

    我道：“小東，你先去上課吧！”

    聽(tīng)到了英語(yǔ)老師的話(huà)，我頓時(shí)如蒙大赦，雖然在這個(gè)時(shí)候我最后沒(méi)有完全的

    爽到，但是我壓根兒也沒(méi)有想到會(huì )被歷史老師撞到，其實(shí)英語(yǔ)老師那一吻纏上我

    的嘴的時(shí)候我就心里發(fā)慌，英語(yǔ)老師是越來(lái)越膽子大了，我都不知道該如何說(shuō)她

    了。

    不過(guò)幸虧是被歷史老師發(fā)現了，這件事她上次就知道了，只是沒(méi)有想這次撞

    見(jiàn)的這么突兀罷了。

    我幾乎都不知道自己是怎么回到自己的位置上的，坐在位置上的時(shí)候，我整

    個(gè)人都有點(diǎn)不知道該怎么辦。歷史老師或許不會(huì )說(shuō)出去，但是英語(yǔ)老師現在我感