![]()
貓村看著(zhù)五條悟墨鏡后露出的一點(diǎn)藍色——六眼正看著(zhù)他。 “慎,差不多要接到實(shí)戰任務(wù)了,你還是別去比較好?!?/br> 下一秒,他又表現出漫不經(jīng)心的態(tài)度,說(shuō)著(zhù)挑釁一樣的話(huà)。 “你這么弱,要是隨隨便便死掉我的蛋糕可就沒(méi)了?!?/br> 可能這就是來(lái)自五條貓貓的關(guān)心吧。 “嗯?我很弱嗎?” 這是他第二次聽(tīng)到五條悟說(shuō)他弱了,有六眼的他是能看出什么嗎? 對于戰斗力他一直沒(méi)有很上心,船到橋頭自然直。 五條悟毫不留情地說(shuō):“咒力少到可憐誒——該不會(huì )連三級都打不過(guò)吧,你現在是幾級?” “我好像忘記了,學(xué)生證也不知道去哪了?!必埓迕嗣诖?,里面還是只有手機和貓餅干。 咒術(shù)師的等級,記得這個(gè)會(huì )在學(xué)生證上有寫(xiě),但是他從一開(kāi)始就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)學(xué)生證。 夢(mèng)的開(kāi)始地點(diǎn)就在池袋西口公園,周邊應該是沒(méi)看到像學(xué)生卡一樣的東西的。如果是掉在家里,那出現了一個(gè)大問(wèn)題:他不知道家在哪。做夢(mèng)也沒(méi)必要這么細節吧,真傷腦筋。清醒夢(mèng)難道不該心想事成嗎? “哈?你是有多能天気???” 聽(tīng)到那樣的話(huà),連五條悟都會(huì )露出被震撼到的神色,瞪大眼睛像看珍惜物種一樣盯著(zhù)貓村。這樣的人已經(jīng)超越一般笨蛋的程度,抵達笨蛋新境界了! “沒(méi)事,悟不用擔心我,下課后我就去問(wèn)問(wèn)夜蛾老師能不能補辦一張?!?/br> 五條貓貓噘嘴。 “我在擔心我的蛋糕們,實(shí)戰的時(shí)候我可沒(méi)空保護你哦~” “好好,我肯定沒(méi)事,蛋糕也會(huì )沒(méi)事的,放心放心?!?/br> 隨后五條悟叫著(zhù)好餓好餓,說(shuō)要再去弄點(diǎn)零食,溜了。 貓村提醒道:“馬上要上課了,別遲到了哦——” 遲到大王沒(méi)有回應。 他很神奇的總是會(huì )遲到幾分鐘,很難不去想他是不是故意的。 走廊上只剩貓村一人。他再次檢查了衣服褲子上的各個(gè)口袋,確信沒(méi)有學(xué)生證。 手里拿著(zhù)貓餅干晃了晃,他開(kāi)始思考是不是沒(méi)有隨身攜帶的必要。咒術(shù)高專(zhuān)真的太偏了,開(kāi)學(xué)這么多天也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)一只野貓。附近綠化倒是挺好的,有大片樹(shù)木,也許會(huì )有野生小動(dòng)物,不過(guò)他們應該不愛(ài)吃貓餅干…… “喵嗚~” 咦? 窗外不知何時(shí)出現了一只黑貓。 它尾巴上掛了一個(gè)繩圈,連接著(zhù)一串鑰匙和一張卡片,仔細一瞧,居然是他的學(xué)生證! [東京都立咒術(shù)高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校] [姓名貓村慎之介] 照片上有著(zhù)罕見(jiàn)漸變發(fā)色的少年微笑著(zhù),旁有個(gè)大大的【特】字。 “誒?等等——” 正當貓村想去拿的時(shí)候,貓咪跑了。 是冒著(zhù)逃課的風(fēng)險追貓還是回教室當乖學(xué)生,這真是個(gè)好問(wèn)題。 糾結一秒后,貓村放棄了思考。 人都在夢(mèng)里了為什么還要沉迷學(xué)習呢,找貓不香嗎! 于是他奪窗而出,輕巧地落到地面。整個(gè)動(dòng)作行云流水,逃課的姿態(tài)十分優(yōu)雅。 “?”吃完午飯回來(lái)的夏油杰目睹好學(xué)生翻窗逃學(xué)現場(chǎng),他震驚了。 某位五條家的大少爺最多只是上課遲到,連他都還沒(méi)逃課,貓村慎之介居然成了他們之中第一個(gè)逃課的人。這可真的是一件非常匪夷所思的事,畢竟他毫無(wú)疑問(wèn)看起來(lái)是四人之中最像乖學(xué)生的那個(gè)。 而“乖學(xué)生”貓村的眼中只有掛著(zhù)他鑰匙和學(xué)生證的貓。 那黑貓上了樹(shù),貓村也唰唰唰地沖了上去。 見(jiàn)到他豪爽且迅猛的動(dòng)作,貓瞬間炸毛,尾巴粗得像個(gè)棒槌,躥到了細枝丫上。 就算那樹(shù)梢很細一看就知道不能承受人的重量,貓村也義無(wú)反顧地沖了。 做夢(mèng)的時(shí)候上天都是沒(méi)問(wèn)題的,上樹(shù)又算得了什么。 他現在身輕如燕,跳起來(lái)時(shí)輕飄飄的不受重力拉扯的感覺(jué)異常上癮。 貓村剛爬過(guò)去,樹(shù)枝不負眾望地彎了。 咔嚓一聲,貓和人都落到地上,都是滿(mǎn)分著(zhù)陸。 夏油杰努力瞪大他的眼睛表達不可思議之情。他好像幻視了一只大貓追小貓的場(chǎng)景。并且對貓村乖學(xué)生的印象完全破滅了,瞧他那嫻熟的動(dòng)作,應該沒(méi)少亂跑亂跳。 黑貓朝他跑來(lái),貓村立刻喊道:“杰!攔住貓,他拿了我的學(xué)生證——” 夏油杰果斷抓向黑貓。 它卻像是會(huì )預判一樣,一個(gè)滑鏟從他襠下鉆過(guò)。 ??? …… 二人努力抓貓,夏油杰甚至使用了各種咒靈幫忙。但是毫無(wú)用處,場(chǎng)地上已經(jīng)飄滿(mǎn)了丑得千奇百怪的詛咒,那貓還在蹦跶。 “這樣下去抓不到它,太靈活了?!?/br> 這貓是成精了吧! 手機震動(dòng)了一下。 是硝子發(fā)來(lái)的郵件,字連成一串,一看就是緊急情況打的——上課夜蛾自求多福 貓村一看時(shí)間,果然已經(jīng)過(guò)去五分鐘。 “已經(jīng)上課了,硝子說(shuō)夜蛾老師那她實(shí)在糊弄不了,讓我們自求多福?!?/br> 一個(gè)班級四個(gè)人,少了三個(gè),夜蛾老師看到空蕩蕩的教室里只有硝子孤零零一人不知道會(huì )不會(huì )被氣死。 - 五分鐘前,教室中。 足以容納十幾人的教室,擺放著(zhù)四張桌椅,但是只有一張椅子上有人。 夜蛾老師走進(jìn)來(lái)時(shí),看到這樣的景象,下意識地確認了一下時(shí)間。的確已經(jīng)要開(kāi)始上課了。 他沉默了一會(huì )兒。 “其他三個(gè)人呢?” 僅剩的學(xué)生,家入硝子試圖萌混過(guò)關(guān):“應該都去廁所了?!?/br> 他們都逃課怎么不帶上她! “他們三個(gè)人結伴上廁所?”夜蛾老師靈魂發(fā)問(wèn)。 家入硝子艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “已經(jīng)到上課時(shí)間了還不來(lái)。他們難道都…算了?!?/br> 考慮到面前是女學(xué)生,夜蛾正道隱去了便秘一詞。 但是家入硝子聽(tīng)到他半句話(huà),已經(jīng)get了老師的質(zhì)問(wèn)。 對不起,同學(xué)們,實(shí)在是救不了,等死吧。再怎么樣三個(gè)人一起因為“結伴便秘”遲到也太扯了。 她看著(zhù)夜蛾正道攥緊了的鐵拳,為三位逃課人沉痛默哀半秒鐘。