(一)
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「??????明天跟未來(lái)哪個(gè)先到?」 「??????f(x)與g(x)成反比與???」教室前臺上一位年邁的老師,教授著(zhù)那絕大多數人都視之為噩夢(mèng)的數學(xué),我也和其他同學(xué)一樣的對著(zhù)那些阿拉伯數字加英文字母一頭霧水的望著(zhù)。 「叮咚!」恍惚中我聽(tīng)見(jiàn)手機里默認的簡(jiǎn)訊鈴聲響著(zhù)尖銳的音頻,悄悄的趁著(zhù)老師轉過(guò)身時(shí)飛快的拿出手機瞄了一眼,卻發(fā)現上頭的文字是我那么不愿看見(jiàn)的消息???? 『阿杰..莫莫昨天深夜里被帶回去了??? 你們不過(guò)就是被月老牽錯了線(xiàn),才有了緣,原來(lái)就是無(wú)分的 何必一再牽掛?放了吧?????許忤』 「接下來(lái)我們看看這題.f(x)=y???????」 臺上的老師還在說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)口的xyz,我的心思卻已飄到的昨天與她見(jiàn)的最后一面,原來(lái)??????她會(huì )那么說(shuō)不是沒(méi)有原因??? 「阿~杰~你說(shuō)~明天跟未來(lái)哪個(gè)先到呢?」那個(gè)女孩臉上帶著(zhù)笑,甜甜地問(wèn)著(zhù)。 「我怎么會(huì )知道呢?你可以去問(wèn)問(wèn)他?!刮译S手指著(zhù)撥放著(zhù)的電視機上頭那位著(zhù)名的哲學(xué)家對她說(shuō)。 「我認為那是哲學(xué)的范疇了?!刮矣行┓笱?,有些不耐,我正忙著(zhù)準備明天上課時(shí)的東西呢!哪有間功夫想那些不需要了解的事情。 女孩還是淡淡的笑著(zhù),但笑容有些落寞了,更深著(zhù)眼底還有那么一些痛楚,或許我抬頭看看她,便能發(fā)現了吧?而以后????也沒(méi)那么多后悔了. 女孩執著(zhù)地再問(wèn)了一次「?????明天跟未來(lái)哪個(gè)先到?」 我抬了眼瞟了她,又轉開(kāi)頭繼續找資料「莫,乖,我忙著(zhù)呢!」 「回答我好嗎?」女孩堅持地問(wèn)。 這次我迅速地回了,口氣有些差「未來(lái)吧!」接著(zhù)便收拾了東西,預備回家去了。 女孩沒(méi)有攔我,目送我離開(kāi)后,眼眶濕濕的,依舊是笑,但那笑容?????只令人覺(jué)得心痛。 我低低的喃著(zhù)明天跟未來(lái)哪個(gè)先到?」這答案????似乎變了??? 「???????林杰?????林杰?林杰!」臺上的老師一次又一次的喊著(zhù)我。 「???????是明天吧?」 「???????我們之間沒(méi)有未來(lái),又怎會(huì )是未來(lái)先到呢???」 那時(shí)???莫想的就是這意思吧?????他們沒(méi)有未來(lái)了。 同學(xué)們哄堂大笑「學(xué)什么文藝呢!林杰!」「改姓莊啦?莊文卿呢!」「當你憂(yōu)鬱小生是吧?」一句接著(zhù)一句的嘲諷、取笑,有誰(shuí)了解背后的故事?