削弱一次，接到爸爸的電話(huà)后，想讓父母知道她進(jìn)步的情緒再度高漲。

現在，她不想和任何人分享了，不想再進(jìn)步了，不想有進(jìn)步的喜悅了。

既然父母一個(gè)都來(lái)不了，她的家長(cháng)會(huì )也可以不開(kāi)，反正不是爸媽其中一個(gè)來(lái)，家長(cháng)會(huì )也沒(méi)什么意義，木奇遇走出衛生間，低頭邁上了第一節樓梯，再抬頭看見(jiàn)了樓梯上的那面大鏡子，停了兩秒，又轉身走回去，打開(kāi)通訊錄按了下右邊的L。

“姨，我爸臨時(shí)轉機去深圳，你能來(lái)給我開(kāi)一下家長(cháng)會(huì )嗎？”

聲音沒(méi)有哭腔，眼淚卻沒(méi)忍住逃離棲息地，導致兩只眼睛水汪汪的。木奇遇用手抹了抹下眼瞼的眼淚，打開(kāi)水龍頭洗了洗手，然后拍了拍眼睛，也不知道紅不紅，明不明顯，她甩了甩手，拿出褲兜里的手機，塞到了袖子里。

一份期待的落空打散了全部心情，家長(cháng)會(huì )前的最后一節課，再次無(wú)話(huà)的木奇遇沒(méi)心情做任何事，不聽(tīng)課不點(diǎn)頭不反應，肖毅楠的mama，她都不期待了。

下課前兩分鐘生物老師說(shuō)知道今天家長(cháng)會(huì )她就不壓堂了，被遺傳基因搞的焦頭爛額的四班同學(xué)感激涕零。

校門(mén)外站滿(mǎn)了家長(cháng)，全校同學(xué)幾乎都在同一時(shí)間到了cao場(chǎng)，各班班任都說(shuō)把爸爸或mama安全帶進(jìn)班就可以放學(xué)回家了。

每個(gè)班都有兩名同學(xué)留在班級，一個(gè)負責簽到，一個(gè)負責告訴家長(cháng)坐在哪里。因此男孩子們大多告訴家長(cháng)自己班級和座位的大致位置就走了，家是不會(huì )回的，這個(gè)時(shí)間放學(xué)當然是要抓緊時(shí)間去玩，與此同時(shí)女孩子小棉襖的特質(zhì)就體現出來(lái)了，大多都會(huì )和家長(cháng)一起走到班級門(mén)口再離開(kāi)。

肖毅楠不屬于兩種情況中的任何一種，他一直站在班級門(mén)口。

木奇遇一到校門(mén)就看到了李姨，她笑了笑，帶李姨走進(jìn)校園。

“姨我坐在靠門(mén)第四排里面的位置?！?/br>
“阿姨好?！毙ひ汩θ轄N爛，還有些靦腆。

四班是一樓東側第二個(gè)班級，木奇遇和李姨在走廊頭出現開(kāi)始肖毅楠就盤(pán)算著(zhù)怎么和木奇遇的mama打招呼。

思來(lái)想去，無(wú)非是一句阿姨好。

“你好?！崩钜厅c(diǎn)點(diǎn)頭，不知怎地有些怯怯地，簽到完，她坐進(jìn)木奇遇的位置。

“你mama還沒(méi)來(lái)嗎？”

“嗯?！毙ひ汩c(diǎn)頭。

“你不出去接嗎？應該快到了吧?！?/br>
第二句木奇遇像是說(shuō)給自己聽(tīng)的似的，陳述又疑問(wèn)，反正一定會(huì )到的，所有人的家長(cháng)都會(huì )來(lái)的，除了她的。

“不用我就在這兒等著(zhù)就行?！?/br>
“那我先走了，拜拜?！?/br>
“誒……”

木奇遇回頭納悶地看著(zhù)肖毅楠。

“你一會(huì )兒去哪??？”

木奇遇扯了扯嘴角，“回家唄，還能去哪，你慢慢等吧，我先走了?！?/br>
“拜拜?！毙ひ汩f(shuō)，他本想等她想起來(lái)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)和他去吃飯，看她是徹底忘了后想自己提議一起去吃點(diǎn)什么或者滑旱冰或者去公園或者去江邊，總之什么都成，致遠向來(lái)放假少，尤其高三天天早出晚歸的，這大好時(shí)光不能浪費啊。

可是他知道常年笑嘻嘻的木奇遇今天不開(kāi)心，但他不知道她為什么不開(kāi)心，想讓她開(kāi)心，無(wú)奈不知怎么辦才好。

于是只能聽(tīng)她說(shuō)回家，而他說(shuō)拜拜。

木奇遇在教學(xué)樓外遇見(jiàn)了蘇檸初和她mama。

“阿姨好?！?/br>
打招呼這瞬間的木奇遇恢復了往日的樣子，蘇檸初還沒(méi)說(shuō)話(huà)就聽(tīng)到了mama的聲音。

“木奇遇嗎？檸初經(jīng)常在家和我提你，還有顧星?！?/br>
“嗯我們三個(gè)經(jīng)常在一起?！闭f(shuō)完木奇遇有了個(gè)疑問(wèn)，“阿姨你怎么知道我是木奇遇?！?/br>
蘇檸初小聲和木奇遇說(shuō)，“我媽剛在門(mén)口看見(jiàn)顧星了?！?/br>
“啊，我還以為是我有辨識度呢?！蹦酒嬗鲩_(kāi)了句玩笑，“阿姨你們進(jìn)去吧，我先回家了”，她朝蘇檸初小幅度揮了揮手，“拜拜?！?/br>
蘇檸初母女與林睿澤母子前后腳進(jìn)了教學(xué)樓，木奇遇想提醒蘇檸初，卻又不能。

要拐彎時(shí)蘇檸初回了頭，看見(jiàn)了林睿澤，或許準確來(lái)講是她感覺(jué)到林睿澤在附近才回了頭。

喜歡會(huì )帶來(lái)一個(gè)神奇的法術(shù)，叫感應。

顧星是一個(gè)人在校門(mén)口，前后左右已經(jīng)沒(méi)有擁堵的人群，依然踮著(zhù)腳左看右看只能說(shuō)明焦急。

木奇遇走到顧星旁邊同樣跟著(zhù)看了看，“女俠望夫呢？”

“望什么夫我望父，你說(shuō)我都要跟我爸說(shuō)八百遍三點(diǎn)半開(kāi)會(huì )了，馬上到點(diǎn)了，氣死我了?！?/br>
顧星正說(shuō)著(zhù)，校門(mén)口停下一輛出租車(chē)，她舒了口氣，“爸你怎么才到??？”

木奇遇來(lái)不及問(wèn)好就見(jiàn)著(zhù)顧星帶爸爸飛奔向班級，就算遲到，她眼睛里也是羨慕的。

爸爸還是要形象的，顧星怎么也無(wú)法讓爸爸和自己跑的一樣快。

“爸你知不知道你再不快點(diǎn)就遲到了，你遲到一分鐘別人就得等你一分鐘，我班四十五個(gè)人每個(gè)人等你一分鐘一節課就過(guò)去了?！?/br>
嗯？怎么這么熟悉？木奇遇想了一會(huì )兒，這不是老師經(jīng)常說(shuō)的嗎？顧星還真是活學(xué)活用。

木奇遇看著(zhù)，直到cao場(chǎng)上不再有顧星父女倆的身影，她轉身離開(kāi)。

公交站幾乎被致遠的校服包圍，趙同然和陳柏站在外圍，他倆等的車(chē)，一輛沒(méi)來(lái)。

木奇遇向趙同然揮手打了招呼，轉頭看向陳柏，“你在這兒？你不應該等肖毅楠嗎？”

“我等他得什么時(shí)候，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始他能出來(lái)就不錯了，68來(lái)了?！标惏負P揚頭。

人群一窩蜂地涌向公交車(chē)停的地方。

觀(guān)望“戰況”的木奇遇一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。

“你還不上車(chē)？都沒(méi)位置了?！?/br>
木奇遇搖頭，“我一會(huì )再回家吧，你倆慢慢等，我回學(xué)校待會(huì )?！?/br>
出來(lái)的早有什么用，能擠上公交才是王者。

肖毅楠mama是和張晨一起進(jìn)班的，肖毅楠和班任問(wèn)好后又在門(mén)口站了會(huì )兒，轉身準備要走時(shí)，余光透過(guò)窗子看到了校園里唯一走向跑道的女生。

走兩步蹦一下，半長(cháng)不短的馬尾辮上搖下晃，除了木奇遇還能有誰(shuí)。

chapter36

你生哪門(mén)子氣

后cao場(chǎng)難得一個(gè)人都沒(méi)有。

木奇遇脫下校服外套鋪在草坪上，雙手枕著(zhù)頭躺了下去，閉著(zhù)眼睛，感覺(jué)真好。怪不得晚自習課間顧星說(shuō)躺就躺，不過(guò)她是真的不敢在課間躺這兒，別說(shuō)跑來(lái)跑去了，就算有人從她旁邊走過(guò)去，她都覺(jué)得下一腳要踩在她腦袋上。她睜開(kāi)一只眼看了下天，云彩真美啊。

腦中為何唱起“藍藍的天空，清清的湖水，哎耶”。偏偏她還就會(huì )這一句，重復重復再重復。

“別唱了，我們學(xué)校沒(méi)湖?！?/br>
大腦這個(gè)總指揮部怎么可能聽(tīng)