著(zhù)她睡得安穩的樣子，心里滿(mǎn)足而甜蜜。

秦厲是真的愛(ài)這個(gè)人，愛(ài)到她沒(méi)有愛(ài)情，不愿意嘗試愛(ài)情，那么他可以壓制，她愿意嘗試愛(ài)情，他恨不得把自己心里所有的幸福感受都給她。

可是他要慢慢的來(lái)，不能一下嚇著(zhù)她。

秦厲深信，愛(ài)情是美好而甜蜜的，雖然偶爾會(huì )伴隨著(zhù)一些負面情緒，但是那只是一時(shí)之間的，更多的依舊是甜蜜。

從房間里出來(lái)的時(shí)候，那個(gè)戀愛(ài)中的少年就再一次變成了把滿(mǎn)朝文武都緊緊地掌握在手中的帝王，他眉眼冷峻，看向了大宮女。

大宮女立馬跪了下來(lái)，“奴婢什么都沒(méi)有看到……”

這國師府的人，除了最開(kāi)始的這位大宮女，其他的都是秦厲的人。

秦厲讓手下的人敲打了幾句，然后他自己已經(jīng)離開(kāi)了。

人的情緒是很容易被相互感染的，胡細妹原本特別不適應哥哥的改變。

但是很快就被他感染了，因為他真的很開(kāi)心。

兩個(gè)人獨處的時(shí)候，甚至不用交流，都能夠看到秦厲笑得特別開(kāi)心。

胡細妹總是會(huì )被他的情緒所感染，也感到很高興，總覺(jué)得空氣中都是甜的。

好好一個(gè)帝王給當成了地主家的傻兒子的感覺(jué)。

胡細妹服了，服了，她覺(jué)得就沖這份開(kāi)心，在一起就在一起！

胡細妹就不糾結愛(ài)情不愛(ài)情的事情了，本來(lái)也準備兩個(gè)人要過(guò)一輩子的，就是轉換一下關(guān)系而已。

再說(shuō)了，這么高高興興的過(guò)一輩子，真的是一件好事。

如果說(shuō)回到現代的時(shí)候，沒(méi)有看到歷史書(shū)上對她們兩個(gè)人的關(guān)系猜測，那就更好了。

其他科目還好，歷史書(shū)是每次他們回了古代，然后再回來(lái)都會(huì )發(fā)生變化。

而且每次變化的都只有一部分。

也就是說(shuō)，他們還沒(méi)有經(jīng)歷的那段歷史是不怎么變的。

于是，這一次回來(lái)，歷史書(shū)上面胡細妹這個(gè)國師的戲份大大增加了，當然主要就是關(guān)于她被狼咬傷了以后，傷口愈合，并且留下了一個(gè)天字的事情，反正已經(jīng)成為了不解之謎了。

成為不解之謎的同時(shí)，胡細妹也不好意思穿短袖了，因為他需要考慮的一個(gè)問(wèn)題是，她胳膊上的傷口愈合了，就有這個(gè)字。

雖然覺(jué)得應該不至于有人能夠把她和歷史上的國師聯(lián)系在一起，但是胡細妹還是要謹慎行事。

比起對于這個(gè)的猜測，更多的還是在糾結皇帝和國師到底是什么關(guān)系，為什么后期會(huì )鬧翻。

這一段歷史書(shū)上描述的很少，但無(wú)奈他們歷史老師是一個(gè)大話(huà)嘮，講課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )跑偏主題，所以歷史老師講了很多，比如說(shuō)出土的文物中發(fā)現過(guò)皇帝給國師寫(xiě)的情書(shū)。

胡細妹：“……”羞恥之余還是記得去查查。

旁邊的秦厲特別認真的記著(zhù)筆記，仿佛上面說(shuō)的事情跟他毫無(wú)關(guān)系一樣。

見(jiàn)胡細妹看過(guò)來(lái)，秦厲跟她對視，一副這老師在說(shuō)什么，我完全聽(tīng)不懂的樣子。

胡細妹服了服了。

第118章甩鍋

秦厲表現的實(shí)在是太自然了,如果不是兩個(gè)人從小一起長(cháng)大,胡細妹對這個(gè)人足夠的了解，她可能都相信了，那個(gè)所謂的情書(shū)是歷史上的那一位皇帝寫(xiě)的。

老師當然沒(méi)有找出這個(gè)情書(shū)來(lái),他就是提到了這方面而已,而且正史上，似乎還沒(méi)有認可兩個(gè)人之間的關(guān)系,另一方面是因為內容，讓史學(xué)家有點(diǎn)懷疑。

胡細妹聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，她低著(zhù)頭，看著(zhù)歷史書(shū),看的是歷史書(shū)后面半段,似乎對這個(gè)歷史上的情書(shū)也不感興趣。

歷史上發(fā)生的變化,對于周?chē)瑢W(xué)的影響并沒(méi)有想象的那么大，畢竟對于周?chē)瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，這些事情都不算大事，也不知道是不是歷史有自動(dòng)修正功能，還是說(shuō)有其他不可知的力量維持著(zhù)這一切,同學(xué)們腦海中對于歷史的記憶是自動(dòng)修正的。

似乎除了法拉第以外，沒(méi)有人能夠直接突破那沉睡中的歷史。

歷史課一直都屬于過(guò)得最快的課，很快下課鈴就響了起來(lái)。

歷史老師走之前還說(shuō)，“同學(xué)們要是有興趣的話(huà),可以上網(wǎng)搜一下這個(gè)情書(shū),很有意思,也有著(zhù)很多未解之謎，這個(gè)太復雜了，就不在課堂上說(shuō)了?！?/br>
其他同學(xué)還真都拿出了手機開(kāi)始搜索，這個(gè)年紀，對于情情愛(ài)愛(ài)的這種東西還是非常感興趣的。

而胡細妹就不一樣了，她一直到下課還在做課堂作業(yè)，有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)叫她一起去上廁所，胡細妹這才起身離開(kāi)。

胡細妹跟著(zhù)她們一起離開(kāi)了教室，她其實(shí)并不想上廁所，所以等那幾個(gè)女生進(jìn)廁所以后，她就站在外面，拿出了手機，修長(cháng)白嫩的手指在上面敲出了一行字，“大宣皇帝的情書(shū)”

其實(shí)這行字最好還是直接搜皇帝給國師的情書(shū)，將會(huì )更方便，但是敲下這行字心里總覺(jué)得很羞恥，所以就換了一下。

宿舍樓這邊的網(wǎng)絡(luò )不好，應該是學(xué)校辦公室這邊有信號屏蔽，手機上的小菊花一直轉啊轉，就是沒(méi)有出來(lái)結果。

胡細妹看著(zhù)手機，心里也說(shuō)不清是什么感受。

她皺了皺眉頭，不知道是不是因為這個(gè)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，所以導致她心里有點(diǎn)亂，從她站的位置看出去，就是cao場(chǎng)，cao場(chǎng)旁邊的石榴花開(kāi)得正艷，紅紅火火。

今天是個(gè)艷陽(yáng)天。

胡細妹把手機收了起來(lái)，不看了。

而這個(gè)時(shí)候剛才進(jìn)廁所的幾個(gè)女伴已經(jīng)出來(lái)了。

見(jiàn)胡細妹似乎有點(diǎn)不高興，于是開(kāi)口問(wèn)，“細妹？怎么了？”

“沒(méi)事?？赡苁歉呖伎斓搅?，我壓力有點(diǎn)大?！?/br>
她的確有著(zhù)不小的壓力，考大學(xué)可以說(shuō)是貫穿了她已知的人生。

其他幾個(gè)女生笑著(zhù)說(shuō)道，“你成績(jì)那么好，你要是壓力都大，我們怎么辦？”

胡細妹沒(méi)有說(shuō)什么，跟在她們身邊，繼續往回走。

回到教室的時(shí)候，就看到自己旁邊的秦厲正好抬頭看過(guò)來(lái)。

胡細妹以一個(gè)極其別扭的姿勢扭開(kāi)了臉，不跟他對視。

她也很驚訝自己這樣的反應，回到了座位上，坐下來(lái)，仿佛剛才自己沒(méi)有做過(guò)那樣的事情，跟秦厲說(shuō)道，“中午吃什么？”

秦厲看出了她的別扭，心里有點(diǎn)驚訝，要知道一直以來(lái)，胡細妹對于他是真的非常的坦然淡定，不管他做什么，都不會(huì )引起對方臉紅。

她現在別扭了……這是害羞了嗎？

秦厲的眼里帶著(zhù)笑，說(shuō)話(huà)的聲音都比平時(shí)更加撩人，“你上一次說(shuō)想吃水煮魚(yú)，今天吃？”

胡細妹只覺(jué)得他的聲音離得特別近一樣。

以前在宿舍里睡覺(jué)的時(shí)候，寢室談?wù)撉貐柕念l率非常高。

那個(gè)時(shí)候她們就特別喜歡說(shuō)秦厲的聲音蘇，每次聽(tīng)的時(shí)候，耳朵都要懷孕了。

當