經(jīng)歷，又如何猜得透女孩子的心思呢？

    “后來(lái)呢？”

    “后來(lái)？后來(lái)我當然拒絕了程麗。我相信愛(ài)情，將它看得神圣莊嚴，不會(huì )輕易玷污它。雖然我同情程麗，希望保持兩人的友誼，但這和愛(ài)情無(wú)關(guān)。友誼是友誼，愛(ài)情是愛(ài)情，兩者涇渭分明，混淆不得。程麗找了我幾次，我故意躲避。估計她也知道強求不來(lái)，漸漸地疏遠了我?！?/br>
    “就這樣？”

    “是啊，我沒(méi)想到，她后來(lái)竟然會(huì )自殺！直到現在，我都不相信她自殺的原因是因為失戀，我和她從來(lái)沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)，又怎么談得上失戀？更何況，追她的男孩多的是，她根本沒(méi)必要因此而耿耿于懷想不開(kāi)自殺。再說(shuō)了，她自殺時(shí)我與她已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有來(lái)往了，又怎么可能是因為我而自殺？！”

    唐天宇說(shuō)到這有些激動(dòng)，“不管我怎么解釋?zhuān)钊谀切∽泳褪遣豢舷嘈盼?。有一次，我看到他鬼鬼祟祟跟蹤在我后面，手上還拿著(zhù)一把藏刀。我知道他想傷害我！這種書(shū)呆子，腦筋就是死，喜歡鉆牛角尖，不知道拐彎。他也不想想，這樣做，他自己也給毀了。其實(shí)，他的身世也很可憐，家境貧寒，父親早亡，是他母親一手把他帶大的。我只好躲開(kāi)他，等他清醒后再和他解釋?！?/br>
    方媛聽(tīng)得入神，早就忘記了五分鐘的時(shí)間限制。如果唐天宇沒(méi)有說(shuō)謊，程麗自殺的原因不是失戀，那是什么？

    她想起了李融對程麗當時(shí)的描述：她對現實(shí)心灰意冷，竟然迷上了玄學(xué)，整天神神秘秘的，研究一些華而不實(shí)的神秘學(xué)科。

    “程麗后來(lái)喜歡上玄學(xué)，你知道嗎？”

    “聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?/br>
    “具體的是哪些？”

    唐天宇搖了搖頭，“當時(shí)我躲她都來(lái)不及，哪還有心思去觀(guān)察這些?！?/br>
    方媛有些失望。

    唐天宇突然想起了什么，“不過(guò)，有一次，她突然問(wèn)我，這世界，是不是真的有人能看到別人的未來(lái)？”

    方媛心里一動(dòng)，程麗的意思，是不是指預感？據說(shuō)，人除了視、聽(tīng)、味、觸、嗅五感外，還有第六感——預感，只是這種奇異的感覺(jué)隨著(zhù)人類(lèi)自身的進(jìn)化卻退化了。這種感覺(jué)，也存在于某些動(dòng)物身上。比方說(shuō)，廣褻的沙漠里吃腐rou的禿鷹，它們總能感覺(jué)到死亡的氣息。

    “說(shuō)完了吧？我可以走了吧？”方媛不想遲到太長(cháng)時(shí)間，畢竟今天是次上課。

    “好了，我該說(shuō)的都說(shuō)了，至于你相信不相信，那是你的事了?！碧铺煊羁戳艘谎鄯芥?，似乎有些依依不舍的意思。

    方媛沒(méi)有管他，頭也不回地進(jìn)了女生宿舍。其實(shí)，她一直在想，唐天宇對自己說(shuō)這些話(huà)是什么意思？他何必向自己辯白他與程麗的關(guān)系？難道，他真的喜歡上自己？

    方媛的心猛然蹦了一下，走在樓梯上差點(diǎn)踏空。她停住了腳步，躲在女生宿舍的角落里，偷偷地回頭望，望見(jiàn)唐天宇還站在原地，對著(zhù)441寢室的方向注目觀(guān)望，惆悵不已。

    44

    方媛回到寢室，找到當天上課所需要的教材書(shū)，匆匆下樓，再次走到女生宿舍的出入口時(shí)，唐天宇已經(jīng)不在了。

    南江醫學(xué)院的慣例，新生的節課由班主任來(lái)主講。方媛所在的這個(gè)新生班沒(méi)有例外，此時(shí)站在講臺上講課的正是年輕班主任秦月。秦月清楚方媛最近的遭遇，對她的遲到不以為意，還關(guān)切地詢(xún)問(wèn)她的身體還好嗎，在方媛回答還好后寬慰地笑了笑。

    441女生寢室的好友們幫方媛占好了一個(gè)座位，除了神出鬼沒(méi)性格怪異的蘇雅外，她們四個(gè)坐到了一起。

    蘇雅獨自一人坐在最后排的角落里，沒(méi)有同桌。聽(tīng)陶冰兒說(shuō)，她是自己要求坐在那里的，秦月拗不過(guò)她。本來(lái)秦月還想安排一個(gè)女生陪她的，一來(lái)沒(méi)有多少女生愿意，二來(lái)蘇雅冷冰冰的態(tài)度與不歡迎的身體語(yǔ)言令其他女生望而卻步。

    一個(gè)上午兩節課。節課是秦月的。她其實(shí)沒(méi)有講課，把時(shí)間花費在安排座位、指定班干、新生自我介紹方面，只是大略地介紹了自己的學(xué)科內容。第二節課是一位男老師的，這時(shí)才是比較正式的講課。說(shuō)是講課，其實(shí)那男老師不過(guò)是對著(zhù)教材復述一遍，上得相當輕松，根本就不在意學(xué)生們是否在認真聽(tīng)講。男老師還說(shuō)，大學(xué)生的學(xué)習方式與中學(xué)有本質(zhì)的區別，應以自學(xué)為主，而不是填鴨式教育。老師的職責僅僅是釋疑解惑的，歡迎大家有不懂的地方積極提問(wèn)。

    整個(gè)上午，方媛都在開(kāi)小差，腦子里盡是程麗自殺事件。程麗、許艷、李融、唐天宇，一個(gè)個(gè)臉孔在她眼前晃動(dòng)，交錯變換。跳樓、自殺、謊言、愛(ài)情，她的思緒紛亂繁雜，如空氣中的一片薄薄的羽毛，隨風(fēng)而舞，沒(méi)有方向。

    她不知道，自己應該相信哪個(gè)？

    李融？

    還是唐天宇？

    或者，兩個(gè)都不相信？

    又或者，兩個(gè)都相信？

    一件普普通通的女生自殺事件，為什么會(huì )牽出這么多可怕的連鎖事件出來(lái)？

    中午下課后，441寢室的女生們一起去第五食堂吃中飯。秦妍屏一直抱怨她的手上的傷口處奇癢無(wú)比，總是不斷地隔著(zhù)厚厚的紗布去抓撓。方媛她們也不好受，看到她的手指聯(lián)想到那些腥臭惡心的巨鼠碎尸，什么胃口都倒了，根本吃不下飯。

    在食堂里，方媛難得地沒(méi)有受到唐天宇與李融的sao擾，這讓她感覺(jué)有點(diǎn)意外。不過(guò)這樣也好，她正好找了個(gè)借口離開(kāi)女生們，到南江醫學(xué)院的教師宿舍找秦月。

    她沒(méi)有找到秦月，大門(mén)是鐵將軍把門(mén)。秦月是在教師食堂吃中飯，還是在教學(xué)處備課？方媛記得，秦月有午休的習慣，中午應該會(huì )回來(lái)，干脆站在門(mén)口等她。

    五分鐘后，一個(gè)男人走過(guò)來(lái)，三十來(lái)歲，西裝革履，精神奕奕。方媛看著(zhù)有點(diǎn)臉熟，一時(shí)之間卻沒(méi)想起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)他。

    男人直接走到她面前，對她打招呼：“嗨，美女?！?/br>
    方媛看了看四周，沒(méi)有其他人，指了指自己，“你是在和我說(shuō)話(huà)？”

    男人笑了，“怎么了，方媛，不記得我了？”

    方媛在腦子里了一遍，還是想不起來(lái)，搖了搖頭，“你是——”

    男人一副委屈狀，“真是美女多忘事啊，我還鞍前馬后地為你服務(wù)過(guò)呢?！?/br>
    鞍前馬后？方媛腦子里靈光一現，終于想起來(lái)了，“你是——秦月老師的——”

    方媛不知道他是否是秦月的男朋友，上次，秦月說(shuō)，他只是候選人之一而已。

    “想起來(lái)了吧，我是秦月老師的老公，你應該叫我叔叔的?！蹦腥搜b出一副嚴肅認真的模樣。

    方媛也不示弱，“我叫你叔叔倒不要緊，只是我們寢室的全體女生叫秦月老師做jiejie的，你這個(gè)叔叔追求jiejie，好像不太合適吧，要luanlun了哦?！?/br>
    男人呵呵一笑，“你倒是伶牙俐齒，看來(lái)你現在的心情比那時(shí)要好很多。找秦月有事？她還沒(méi)有回來(lái)？”

    方媛?lián)u了搖頭。

    男人看了一下手機上的時(shí)間，說(shuō)：“別急，快了，她應該馬上就會(huì )回來(lái)的?！?/br>
    不知為什么，方媛陪這個(gè)男人聊上幾句，心中的郁悶輕淡了許多。這個(gè)男人身上有一種奇異的氣質(zhì)，自信開(kāi)朗，幽默的語(yǔ)言與夸張的動(dòng)作很容易令人發(fā)笑。

    笑，是治療憂(yōu)郁的最好良藥。

    “秦月老師的老公，怎么到家了也不開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)去坐坐？”

    男人仿佛恍然大悟，一本正經(jīng)地找鑰匙。

    “別裝了，我知道你沒(méi)鑰匙的。秦月老師早就把你和她的關(guān)系告訴我了，你只是她的男友候選人之一。