代表，聽(tīng)見(jiàn)念虹開(kāi)口低著(zhù)頭站起來(lái)等著(zhù)同桌讓開(kāi)之后和其他班干部一起出了教室。

念虹帶著(zhù)他們去了辦公室，這個(gè)點(diǎn)老師都去上課了，辦公室里只有隔壁班的班主任，大概是也聽(tīng)說(shuō)了剛才的事，見(jiàn)他們進(jìn)去問(wèn)也沒(méi)問(wèn)，聽(tīng)見(jiàn)一堆學(xué)生問(wèn)好也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

而后念虹坐著(zhù)，他們站成一個(gè)半圓，聽(tīng)著(zhù)她各種吐槽了學(xué)校里的不良少年，最嚴重的一個(gè)叫顧西揚，一個(gè)叫齊域，兩個(gè)人家庭背景都很好，在學(xué)校里為非作歹，‘殺人放火’，念虹苦口婆心的交代他們要好好學(xué)習，遠離這些不良少年，同時(shí)身為班干部，要關(guān)心班上同學(xué)，一旦發(fā)現哪位同學(xué)有這種不良苗頭要及時(shí)報告給她，她來(lái)給同學(xué)做思想工作。

總之，就是告訴他們一旦發(fā)現有同學(xué)有不良舉動(dòng)一定要及時(shí)打小報告。

清若壓力山大的回到了教室。后排的女生拍了拍她的肩，“清若，老師和你們說(shuō)啥了？”

她心里咯噔咯噔跳，轉回頭看著(zhù)那女孩子說(shuō)，“老師說(shuō)讓我們好好學(xué)習，不要在學(xué)校里拉幫結伙?！?/br>
“噗?！迸⒆雍蜆?lè )蔓都笑起來(lái)，覺(jué)得她傻里傻氣的。

等著(zhù)清若轉回了頭那女孩子和樂(lè )蔓要耳根，“書(shū)呆子?！睒?lè )蔓瞇著(zhù)眼，笑得美麗動(dòng)人。

現在才高一，所以十點(diǎn)十分就下晚自習了，清若收拾好書(shū)包，在門(mén)口找到爸爸，周志國扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)在花臺邊等她，瞧見(jiàn)她過(guò)來(lái)伸手揉了揉她的頭發(fā)，“今天怎么樣？”一邊說(shuō)一邊騎上電動(dòng)車(chē)。

清若坐上后座，扭了扭書(shū)包，抿了抿唇把今晚教室里有人打架的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)。

周志國嚇了一跳，覺(jué)得怎么會(huì )有這么可怕的事，“老天，一中會(huì )有這樣不愛(ài)學(xué)習調皮的學(xué)生？”

清若點(diǎn)點(diǎn)頭，“爸爸，老師說(shuō)讓我們以后發(fā)現有不良舉動(dòng)的同學(xué)給她打小報告?！?/br>
周志國和妻子兩人都是小學(xué)老師，半輩子接觸的都是小孩子，家里的老人也和睦好相處，清若從小就乖乖的從來(lái)不用cao心什么，最大的煩惱也就是今天哪個(gè)孩子作業(yè)錯誤比較多，覺(jué)得全天下都是些像孩子一樣可愛(ài)善良的人。

安撫清若道，“老師說(shuō)的是對的，孩子的自制力差，愛(ài)玩愛(ài)鬧，有不對的苗頭時(shí)發(fā)現得早，就能早教育，早改正。知道了嗎？”

清若沒(méi)接話(huà)，覺(jué)得并不是爸爸說(shuō)的這樣，因為后來(lái)被中間的人遮住了，她沒(méi)有看見(jiàn)打架的具體過(guò)程，所以并沒(méi)有和爸爸說(shuō)是高年級直接拿著(zhù)木棒沖進(jìn)教室毆打他們班的同學(xué)，她說(shuō)打架，爸爸肯定以為是兩個(gè)同學(xué)鬧著(zhù)玩打起來(lái)了。

剛開(kāi)學(xué)，作業(yè)還不多，清若晚自習的時(shí)候就把作業(yè)做完了，晚上就好好復習這幾天的內容和預習，周mama是小學(xué)英語(yǔ)老師，小時(shí)候清若的英語(yǔ)基礎打得很好，平常周mama在家里也會(huì )和她英語(yǔ)對話(huà)，所以她的英語(yǔ)不管是書(shū)面還是口語(yǔ)能力都很強，唯一不用花太多精力的課程。

周爸爸和周mama都會(huì )早睡，周mama臨睡之前會(huì )給她熱一杯牛奶放著(zhù)，她睡覺(jué)之前喝。

早上都是在家里吃了周mama做好的早餐，清若拿著(zhù)牛奶去趕公交車(chē)，七點(diǎn)四十上課，她一般都七點(diǎn)鐘從家里出門(mén)，那時(shí)候公交車(chē)不擠，也不會(huì )堵車(chē)，可以在公交車(chē)上一邊喝牛奶一邊聽(tīng)英語(yǔ)單詞。

清若從小到大用的作業(yè)本，筆，都是爸媽批發(fā)回家家里放著(zhù)的，不知道是放的時(shí)間久了還是這次買(mǎi)到了假冒偽劣產(chǎn)品，清若今早帶的三支筆寫(xiě)著(zhù)都一頓一頓的。

剛開(kāi)學(xué)，她又是不善于和陌生人交談的性格，同桌只有一支筆，又不好意思開(kāi)口問(wèn)別人借，做完課間cao便一個(gè)人去了學(xué)校里的小賣(mài)部。

第一次自己來(lái)買(mǎi)筆，找了一下沒(méi)找到家里買(mǎi)的那一款，清若便拿著(zhù)草稿紙一支一支的試了起來(lái)。挑了三支長(cháng)得很可愛(ài)又好寫(xiě)的，清若心情不錯，拿著(zhù)去付錢(qián)。

邊上有人在鬧著(zhù)玩，她這邊沒(méi)注意，對方也沒(méi)注意，撞了她一下，清若手一松，兩支筆噠噠的在地上滾。

對方說(shuō)對不起，清若回了句沒(méi)關(guān)系，趕緊彎著(zhù)腰一路去撿筆。

正好有人路過(guò)，幾個(gè)男孩子勾肩搭背說(shuō)說(shuō)笑笑不看腳下，咔一腳，踩在了地上的筆上面。

清若明顯看見(jiàn)粉色的筆殼裂開(kāi)了。

她癟了癟嘴，抬頭看了一眼，幾個(gè)少年壓根沒(méi)注意，一路說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)去了。

清若把筆撿起來(lái)，又撿了另外一只，拿著(zhù)去給錢(qián)。

小賣(mài)部的人一看，挑了挑眉，不過(guò)她不開(kāi)口，人家也懶得損失兩塊錢(qián)，“七塊?！?/br>
“哦?！鼻迦籼统鍪畨K錢(qián)遞過(guò)去，邊上大大刺刺的伸出一張皺巴巴的五塊，懶洋洋的聲音，“十只煙?！?/br>
小賣(mài)部的人先收了對方的五塊錢(qián)，數了十只煙遞到那只手上才接了清若的錢(qián)，找了她三塊。

她拿著(zhù)筆，低著(zhù)頭轉身繞開(kāi)邊上的人。

聽(tīng)見(jiàn)那人嘖嘖兩聲，有些調笑的聲音，“你們太缺德了，那種筆也好意思收別人的錢(qián)？”

小賣(mài)部顯然和他也熟，“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，誰(shuí)踩的？”

清若低著(zhù)頭一個(gè)勁的往外走，背后模糊的聲音傳開(kāi)，“諾，這家伙踩的，還不去補償人家小meimei……”

她覺(jué)得背后有黑白雙煞等著(zhù)索魂，捏緊了手里的筆，加大了腳步。聽(tīng)到后面一眾少年的大笑，肆無(wú)忌憚，囂張狂傲。

回到教室清若便把那只被踩壞的粉紅色筆扔在了門(mén)口的垃圾桶里。

同桌正轉著(zhù)身子和樂(lè )蔓她們聊天，見(jiàn)到她回來(lái)一邊起身還一邊雙眼放光的和樂(lè )蔓確認，“蔓姐，是不是真的呀？”

樂(lè )蔓正在看自己的手，抬著(zhù)修長(cháng)纖細的手在陽(yáng)光下照了照，“當然是真的，想去看嗎？”

同桌點(diǎn)頭，“想去想去?！?/br>
樂(lè )蔓勾了勾唇，“行呀，帶你一個(gè)?！?/br>
也不知道是看什么，同桌明顯興奮得有些過(guò)頭。

沒(méi)多久清若就知道是看什么了。

昨晚被打的王正弘放話(huà)星期六下午放學(xué)后要和齊域打群架，當然目的爭的是高一誰(shuí)說(shuō)了算。清若覺(jué)得有些理解不了這些人的腦回路。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　唔~新故事開(kāi)始了咩~

書(shū)呆子和不良少年。

么么噠~

第62章校園篇章（2）

星期六下午王正弘沒(méi)來(lái)上課，不僅他，班上還有五六個(gè)男生沒(méi)來(lái)上