陳子軒在座位上抬頭看著(zhù)自己，讀不出來(lái)那雙眸子深處的含義，江雪扭過(guò)頭看著(zhù)其他正在考試的孩子。

    彭然的筆頓了一頓，好像記不起來(lái)下一句是什么內容，輕輕地用牙齒咬住筆頭，像是想要擠出點(diǎn)什么來(lái)般痛苦。江雪有些好笑地看著(zhù)他這副模樣，根本還是個(gè)小孩子嘛，不知怎么會(huì )在床上表現得那么成熟；或者他原本就是個(gè)孩子，否則怎么喜歡像咬鉛筆一樣啃食自己的肌膚？她下意識地將手撫住他留下的青紫，一周了都還沒(méi)消退，這小子真把自己當排骨一樣的啃啊……不禁又一陣燥熱涌上雙頰。

    不得了了，大白天的在講臺上也能想這檔子事？！江雪在心里恨恨地罵了自己一句。

    陳子軒看出江雪的失神，順著(zhù)她的目光尋去，卻見(jiàn)彭然坐的那頭，清秀少年的眉頭鎖得更緊了。

    初初認識陳子軒的人都會(huì )被表象所迷惑，看著(zhù)他單薄而瘦弱的身子骨，以為就是一個(gè)被欺負的料，而這看似羸弱的外表也確實(shí)曾經(jīng)欺騙過(guò)不少人。記得在母親辦公室第一次見(jiàn)到彭家佑的時(shí)候，他就是用一種幾近嫌棄的目光看著(zhù)自己，如同看著(zhù)血統不純、發(fā)育不良的小狗，然后便急急地讓母親打發(fā)他離開(kāi)?？偛棉k公室的門(mén)合上的那一刻，陳子軒拿著(zhù)母親簽字的離婚協(xié)議，感到無(wú)比荒謬：父母離婚，居然讓兒子來(lái)充當聯(lián)系人，最后還被母親的情人趕出大門(mén)。懦弱的陳平可以忍受，他不可以，他不會(huì )容忍這些原該沉淪地獄的人幸福。陳子軒無(wú)聲地冷笑，目光更加凌厲地看著(zhù)彭然眉頭奮筆疾書(shū)的側影。

    終于把卡殼的那句話(huà)寫(xiě)出來(lái)，放學(xué)的鈴聲也恰好響起來(lái)，彭然長(cháng)長(cháng)地抒出一口氣。江雪放心地笑了，開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)們抓緊時(shí)間，寫(xiě)完了把卷紙交到講臺上就可以安靜地離開(kāi)教室了?！?/br>
    學(xué)生們漸漸地把試卷交上來(lái)，然后教室里的人越來(lái)越少，陳子軒故意放慢寫(xiě)字的速度，直到教室里只剩下他和彭然沒(méi)有交卷?？粗?zhù)彭然時(shí)不時(shí)把筆“掉”在地上，假裝寫(xiě)不出來(lái)的、故意拖延時(shí)間的樣子，仇恨開(kāi)始反復地擊打他的胸腔，他知道這段時(shí)間來(lái)的隱忍終于可以結束了。

    陳子軒收好書(shū)包走上講臺，將望著(zhù)彭然發(fā)呆的江雪喚回神來(lái)。她有幾分不好意思地收好卷紙，假裝不經(jīng)意地輕聲說(shuō)：“我今晚有點(diǎn)事，……”

    “沒(méi)關(guān)系，我正要跟你說(shuō)呢，我爸回來(lái)了，這個(gè)周末我可以回家了?！标愖榆幈憩F得頗為善解人意。

    江雪扭過(guò)頭看著(zhù)他，又有幾分尷尬地笑了，“他出差回來(lái)了？正好，你也可以帶小雪回家補充營(yíng)養?！?/br>
    陳子軒差一點(diǎn)就忍不住笑出聲來(lái)，是你自己忍不住需要男人“補充”一下了吧？惡毒地念頭再也無(wú)法趕出腦海，他決定了，就是今天。

    “那姐周末也‘好好’休息吧，下周見(jiàn)?！闭f(shuō)完，還強迫自己露出一個(gè)親和的微笑，轉身離開(kāi)教室。

    門(mén)扉合上，他清楚地聽(tīng)到彭然桌椅挪動(dòng)的生意，仿佛可以隔著(zhù)墻壁看到他熱切地奔向江雪的樣子。差不多一個(gè)月了，你們倆還真是肆無(wú)忌憚啊，陳子軒冷冷地想，再該一百天就高考了，差不多到此為止吧。

    教室內，江雪被彭然狠狠地抵在講臺上，手指熱切地隔著(zhù)衣料逡巡著(zhù)她的上身，修長(cháng)的大腿緩緩擠進(jìn)她的腿縫。腿間的涼意讓她驀然意識到這還是在教室里，慌亂地張嘴想要提醒一下，卻立刻被他封住雙唇，只留下輕輕的呻吟。

    門(mén)外，寂靜的cao場(chǎng)早已空無(wú)一人，陳子軒聽(tīng)著(zhù)那突兀的人聲，更用力地攥緊了自己的拳頭，然后努力用最后一分理智控制住自己腳步，無(wú)聲地離開(kāi)走廊盡頭的教室，走下樓梯。

    終于從彭然瘋狂的唇舌間掙扎出一絲呼吸的距離，江雪搶忙說(shuō)：“別，然，別在教室里?！?/br>
    身上的人悶悶地笑了，依舊不停手：“我偏要在這里”，用力地吮吸了一口她隔著(zhù)襯衣早已變得挺硬的rutou，沙啞而魅惑的聲音徘徊在她耳邊說(shuō)：“讓我在講臺上干你?！?/br>
    江雪感覺(jué)下身一陣緊縮，有些著(zhù)惱自己身體的不爭氣，怎么連半大小子的一句話(huà)都沒(méi)辦法扛??？真是越活越轉去了。正想把他推開(kāi)爭口氣，卻驚得下身的衣裙已被他掀起，那熱得不像話(huà)的東西已經(jīng)緩緩抵進(jìn)了她的幽徑。

    輕輕地抬起她的雙臀，把那小小的人兒困在自己的胸膛和講臺之間，彭然開(kāi)始加快沖刺的速度。這樣的體位的感覺(jué)格外刺激，他能夠感受江雪體內不止一次的抽搐，裹挾著(zhù)他更加瘋狂地抽送。

    “喜歡嗎？”他衣褲齊整，只留長(cháng)物在外，深深地埋進(jìn)她的下身?！跋矚g我在教室里干你嗎？老師?！?/br>
    聽(tīng)到他叫老師，江雪又忍不住一陣緊縮，感覺(jué)再也控制不住自己的理智，只好隨著(zhù)一輪又一輪的沖刺徹底沉淪自己的身心。

    彭然感覺(jué)到她的放松，更加用心地調整著(zhù)自己進(jìn)攻的方式，刺激著(zhù)她身體的每一處敏感。兩人糾纏的衣料不斷摩擦著(zhù)江雪的腿根，與身體相錯的頻率又平添了多幾分的情趣。她漸漸的忘卻自己身處何處，只知道隨著(zhù)少年不斷地沖向感官的極致。

    終于，幾次猛烈的抽插之后，彭然輕喘著(zhù)放下她，卻倔強的不肯分開(kāi)，遷就地彎下腰，貼進(jìn)她無(wú)力低垂的耳畔，啞啞地說(shuō)：“我真喜歡你，老師，總是這么敏感?！闭f(shuō)完還不忘用舌頭舔舔她的耳廓。

    無(wú)法自抑地又是一陣猛顫，彭然輕輕地笑出聲來(lái)，“果然還是耳朵最敏感?！闭f(shuō)完又想上去咬一口。

    江雪忙無(wú)力地推開(kāi)他，“別了，在教室里?！?/br>
    彭然幾分耍賴(lài)地說(shuō)，“今天晚上要讓我吃個(gè)夠，一個(gè)禮拜沒(méi)碰你了?！?/br>
    “唔，”她紅著(zhù)臉滑下講臺整理衣裙，“李老師已經(jīng)回家了?！?/br>
    江雪知道自己這樣有幾點(diǎn)過(guò)分，畢竟是未成年的孩子，還是自己的學(xué)生，即便生理醫學(xué)告訴她女性的欲望是正常而需要被滿(mǎn)足的，卻終歸不該把這些和一個(gè)未滿(mǎn)18歲的少年聯(lián)系起來(lái)。

    可是，她怎么也無(wú)法理解自己怎么會(huì )在彭然身上得到如此的滿(mǎn)足，每次做完之后，她甚至會(huì )有腦海完全空白的感覺(jué)，聽(tīng)不到、動(dòng)不了、說(shuō)不出話(huà)，仿若漂浮在完全自由的天空?；蛟S這就是真正的滿(mǎn)足吧。

    以前她一直無(wú)法接受社會(huì )上那些“老夫少妻”或者“老妻少夫”的婚姻關(guān)系，因為曾經(jīng)代理過(guò)的一起離婚官司就是和代溝相關(guān)。當年華漸逝，盡管年長(cháng)者可以從異性青年身上尋找到rou體的滿(mǎn)足，并以此茺蔚他們日漸衰老的身心，但對年少者來(lái)說(shuō)卻無(wú)法得到相同的滿(mǎn)足，于是這就變成了單方索取的一件很卑鄙的事情。再就開(kāi)始有掙扎與分離，在她看來(lái)，這種兩性關(guān)系本身的年齡結構注定了人與人之間的不穩定，畢竟三十歲與二十歲和五十歲與四十歲是完全不同的兩個(gè)概念啊。

    作為在感情中需要絕對安全的人，她寧愿充當遷就別人的一方，也不愿把自己放在一個(gè)被動(dòng)的位置，其他人口中的欲仙欲死對她來(lái)說(shuō)也不過(guò)是一種可有可無(wú)的東西罷了。然而，當自己親身體會(huì )到這種快感之后，她便開(kāi)始明白，難怪那些人會(huì )念念不忘，原來(lái)身心的極致充盈是這般誘人。

    那天安慰過(guò)陳子軒之后，回到宿舍看到彭然已經(jīng)穿戴整齊地坐在床邊等自己，正諾諾地不知道如何開(kāi)口時(shí)，便聽(tīng)到他說(shuō)：“其實(shí)你可以把我當作sexpartner的?！?/br>
    雖然頭蒙地一下就大了，可江雪明白，自己現在已經(jīng)離不開(kāi)他了，這種關(guān)系顯然又無(wú)法以戀人的方式繼續。所以，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是慢慢走上前去吻上他顫抖的唇。

    之后就這樣了，兩人趁著(zhù)周末無(wú)人時(shí)偶爾約會(huì )，雖然要支走偶爾到訪(fǎng)的陳子軒有些不便，但上次沖突之后的陳子軒似乎也已經(jīng)默認了他和她的關(guān)系，周末也很少帶小雪過(guò)來(lái)了。雖然江雪心中多少有些不忍，但內心對彭然的需求早已勝過(guò)了這些理智。

    張言那邊則解釋說(shuō)周末在校外找個(gè)兼職，要給幾個(gè)孩子補課，有些忙，可能沒(méi)時(shí)間聯(lián)系。雖然聽(tīng)得出他有些不高興，但約莫也是擔心自己周末無(wú)人陪伴，居然也就沒(méi)有要多解釋一句地同意了。

    和彭然之間這一場(chǎng)仿佛看不見(jiàn)終點(diǎn)的糾結讓她感到有些無(wú)力，于是也漸漸放棄想要看到結果的念頭，只要，只要他在自己身旁就好，其他，以后再說(shuō)吧。

    深深地嘆口氣，濃墨似的黑夜中，只聽(tīng)到緊緊抱住自己的彭然睡夢(mèng)中平穩的呼吸聲，她漸漸地也沉入夢(mèng)鄉。

    敲門(mén)聲響起的時(shí)候，是彭然先驚醒的，門(mén)內外都靜靜的，江雪感到他撐在自己身上的手臂在輕輕顫抖，居然出奇地冷靜下來(lái)。舔舔嘴唇，她喉嚨暗啞地開(kāi)口道：“誰(shuí)？有事嗎？”

    “江老師，我是彭然的父親，請您開(kāi)門(mén)?！?/br>