才在旁邊幾個(gè)班主任的柔聲安撫下慢慢回過(guò)神。

“行啊，上房揭瓦！”

他大抵明白了過(guò)來(lái)，揉著(zhù)眉心夸張地嘆息。

每年畢業(yè)典禮，這些混小子就能給他整點(diǎn)意外出來(lái)！

張揚卻不過(guò)分，都是全是年輕肆意的氣息。

都是這個(gè)年紀過(guò)來(lái)的人，在座也全是畢業(yè)生。

他們能理解孩子們，孩子們高考結束了，也沒(méi)什么好介意的。

張胖子震驚之后哼哼笑起來(lái)。

正好，看看這群小混蛋都怎么隱瞞的。

下次他抓早戀肯定能抓得更準！

這一節共有五對情侶出場(chǎng)，可見(jiàn)大部分曖昧都是從同桌開(kāi)始發(fā)展的。

所謂日久生情？

小片段和照片互相穿插播放。

按照餿主意策劃人——高一年級辛辰同學(xué)的安排，為了效果逼真，給張胖子更加震撼的體驗，大家還特意穿上校服，偷偷溜到學(xué)校拍了點(diǎn)所謂的“甜蜜日?！?。

營(yíng)造出一種“原來(lái)高中三年他倆是這樣戀愛(ài)的”的氛圍。

下面傳出不少學(xué)生“哇哇”的驚嘆。

就算是桑苑也多少能體會(huì )到羨慕。

倒不是因為戀愛(ài)，而是這個(gè)爛漫年紀里，有過(guò)浪漫而純粹的一段經(jīng)歷。

指導，拍攝，剪輯，后期，全是由辛辰負責。

本來(lái)說(shuō)拍照攝像各自獨立完成的。不過(guò)看了大家亂七八糟的成品后，辛辰還是嫌棄地一揮手：“算了，我給你們拍！”

不得不說(shuō)，這位攝影社和新聞社的寵兒，名不虛傳。

畫(huà)面流暢自然，調色漂亮，人物揚長(cháng)避短，跟看偶像劇似的。

***

第二節歡喜冤家播放了一半，桑苑手機振動(dòng)起來(lái)。

短信飄然而至。

她悄悄走出禮堂，立刻在門(mén)口看到背著(zhù)包，脊背挺直的男……男朋友。

紀亦露著(zhù)小白牙，笑得可愛(ài)：“我們去逛逛藝術(shù)校區，還沒(méi)怎么來(lái)過(guò)呢。就逛一會(huì )兒，時(shí)間不長(cháng)?！?/br>
他是怕她不好意思。

畢竟不是明星，沒(méi)幾個(gè)人能有淡定看著(zhù)電視上自己的心理素質(zhì)。

他手伸過(guò)來(lái)，桑苑微微一笑，自然地拉住他。

兩個(gè)人順著(zhù)垂柳的樹(shù)蔭在人工湖邊漫步。

大屏幕也播放到了第三節故事。

這一節叫青梅竹馬。

畢業(yè)典禮（二）

很不幸，這些情侶里面算得上青梅竹馬的，只有桑苑和紀亦一對。

偏偏辛辰還對這個(gè)題材極感興趣，一邊剪輯一邊笑：“同是青梅竹馬，怎么我和沈梨就一點(diǎn)也不熟……她逢人便說(shuō)我是她天敵?！?/br>
桑苑懷疑他不是不熟，而是太熟。

不然怎么會(huì )花最多的時(shí)間來(lái)細致編輯這一段。

背景音樂(lè )變成可苦可樂(lè )的，舒緩前奏中出現兩個(gè)小朋友。

是老照片。

不知道究竟是照片本身泛著(zhù)黃，還是故意做出的泛黃的效果。

幼兒園的小姑娘一副不高興的樣子，垂著(zhù)手一臉嚴肅，旁邊男孩倒是笑得特別開(kāi)心，伸手在小姑娘頭上做著(zhù)鬼角。

第二張大概是學(xué)校組織什么活動(dòng)，兩個(gè)小朋友都穿著(zhù)白色毛衣，抱著(zhù)束百合，在鏡頭里眼睛特別亮，比百合花還要明媚。

接下來(lái)是公園四人照。全部垂腿坐在矮墻上，抿著(zhù)嘴笑得乖乖巧巧——他們四個(gè)都是換牙期，一露牙就能讓人笑話(huà)。

最后是兩個(gè)人手牽著(zhù)手去游樂(lè )園。童話(huà)風(fēng)大門(mén)佇立在不遠處，彩色氣球亂飛，大概聽(tīng)到后面一聲喊，都齊刷刷扭過(guò)頭，滿(mǎn)臉茫然看向鏡頭。

大概為了彰顯年齡的增長(cháng)，照片泛黃的程度越來(lái)越輕。

并沒(méi)有把各個(gè)年紀都呈現上來(lái)，而是跳過(guò)了長(cháng)長(cháng)一段時(shí)空隧道。

下一張干干凈凈的照片放出來(lái)的時(shí)候，下面靜默了兩秒，突然全體嘩然！

一班男生們在反應過(guò)來(lái)后，頓時(shí)拍著(zhù)椅子夸張地鼓掌歡呼！

有人往七班的方向擠眉弄眼，不停喊：“終于成了，不容易??！”

還有人伸著(zhù)脖子問(wèn)：“紀亦呢，去哪兒了，這小子不會(huì )害羞了吧？”

對比一班學(xué)生的了然，七班則是后知后覺(jué)地喧嘩！

籃球隊的男生們差點(diǎn)跳起來(lái)，像猩猩一樣捶著(zhù)腿。

“失算了，失算了！”

他們臉上通紅，激動(dòng)得像是在發(fā)表獲獎感言。

紀亦到底是個(gè)知名人物，座上失落者，艷羨者夾雜其間。

有人單純羨慕著(zhù)，想和這樣的人談戀愛(ài)。

也有人一開(kāi)始就成為輸家。

張胖子最為震驚，整個(gè)身體都僵硬起來(lái)！

他張大了嘴，滿(mǎn)面錯愕，轉過(guò)臉直愣愣盯著(zhù)七班老楊。

——你們班桑苑同學(xué)怎么回事？

老楊則是張著(zhù)嘴去盯一班的老李。

——你們班那語(yǔ)文差勁的男同學(xué)怎么回事？

最后三個(gè)老師一起張嘴看向屏幕。

——等等，這公認一清二白的兩個(gè)同學(xué)怎么回事？！

***

圖片上，他倆坐在圖書(shū)館。

校服干凈，紀亦歪著(zhù)頭，用筆頭點(diǎn)著(zhù)她的筆記本，稍稍抬起眸子，陽(yáng)光傾灑進(jìn)來(lái)，在他們發(fā)絲上雀躍搖晃。

看書(shū)，吃飯，笑鬧，旅游。

全都是最純粹的日常。

有時(shí)候他盯著(zhù)她傻笑。

有時(shí)候他偷偷把零食放到她桌上。

有時(shí)候他得意洋洋地揉她頭發(fā)。

互相給對方補課；互相給對方買(mǎi)午餐；互相關(guān)心、寵溺著(zhù)對方。

沒(méi)什么刻意表現，反正紀亦只要看到她，眼睛就自動(dòng)開(kāi)始閃閃發(fā)光。

每一幀都鮮活又燦爛。

陳靜不知道什么時(shí)候混進(jìn)七班，抓著(zhù)胡詩(shī)怡的手，嗷嗷直叫：“我也好想談戀愛(ài)，好想有個(gè)從小把我寵到大的竹馬！”

胡詩(shī)怡作為為數不多的早期知情者，肯定道：“他們真好?！?/br>
陳靜止不住的激動(dòng)：“你看你看，紀亦一看見(jiàn)我家苑苑，那副傻樣！”

周睿抱著(zhù)胳膊，似笑非笑，片刻后，勾著(zhù)嘴角搖搖頭。

何瑤瑤眉眼浮現出訝異和恍然。

怪不得。

桑苑展現出來(lái)的疏離感，并不是因為她在意陸之遙，也并不是什么鄭重考慮，只是因為有喜歡的人了。

理由就這么簡(jiǎn)單。

她微微一笑，忍不住側過(guò)臉看了一眼。

屏幕下方歌詞以漂亮娟秀的字體印上來(lái)：

“一起擁抱，一起猶豫，一起建造，一起期望。

用心描繪著(zhù)那樣美好的日子?！?/br>
畫(huà)面一直陽(yáng)光燦爛。

這氣氛讓人覺(jué)得舒服愉快，仿佛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

可在這樣的環(huán)境中，她卻看見(jiàn)陸之遙死死看著(zhù)屏幕。

嘴角不知道是諷刺還是冰冷，面沉如水。

像冰封萬(wàn)里，或者怒火燎原。

何瑤瑤收回視線(xiàn)。

畫(huà)面終于停止。

張胖子站起來(lái)，