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海棠搜書(shū) - 其他小說(shuō) - 近身保鏢(全)在線(xiàn)閱讀 - 第三卷 挺起脊梁做人 第515章、不死不滅!

第三卷 挺起脊梁做人 第515章、不死不滅!

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    (&039;  微風(fēng)輕拂,夾雜著(zhù)海藻味道的芳香氣息撲面而來(lái)。

    鐵牛睡著(zhù)了,晏幾道被葉秋給滅口?,F在這個(gè)寬敝的大院里,只有葉秋和不遠處的教官。

    一個(gè)不愿意走,一個(gè)還想著(zhù)報仇。自然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暢快淋漓的戰斗才行。

    葉秋曾經(jīng)和第五部隊的人打過(guò)交道,對他們使用基因藥劑后體力的提升、速度的加快、傷勢的暫時(shí)壓制等各種功能有著(zhù)深刻的認識和休會(huì )。

    其實(shí),從心里,他對教官并沒(méi)有太多的顧忌。

    美國是一個(gè)缺少文化底蘊地新興國家,所以,美國人修習的功夫大多是帕來(lái)品。沒(méi)有太過(guò)深奧復雜的東西,更不會(huì )懂得氣功或者內力這些需要對人體經(jīng)脈和xue位有極深研究的高級體術(shù)。他們主要在強身健體和科學(xué)地計算出最大殺傷力的招式上下功夫。

    即便是美國的王牌特種部隊綠色貝雷帽,他們早期用來(lái)訓練隊員的教材也是來(lái)源于韓國的‘韓式合氣道’,現在則以泰拳和空手道為主。美國人的拿來(lái)主義干地最為徹底,但是也最為精通。他們是‘取其精華,去其糟粕’的高手。

    華夏國就比較有骨氣了,喜歡和他們反著(zhù)來(lái)。精華盡丟,糟粕盡收。

    現在只有是有些企圖心的國家,都會(huì )對基因科學(xué)投入大筆資金來(lái)進(jìn)行研發(fā)。在世界人權組織強烈反對克隆技術(shù)時(shí),無(wú)數國家卻在私底下干地熱火朝天。

    你不研究。別人在研究。落后就要挨打。要是被人在這一領(lǐng)域甩開(kāi)了。后果將不堪設想。

    可以預料。未來(lái)地戰爭必定是高科技戰斗。信息網(wǎng)絡(luò )戰。大規模殺傷性武器戰以及基因戰。那種小米加步槍就能取得政權地好時(shí)光已經(jīng)一去不復返了。

    不僅僅是各個(gè)國家。一些組織也在這方面耗費了不少時(shí)間和精力。不過(guò)他們大多是得到了一些財團甚至國家政權地支持。從而完成一些政府不方便出面。卻極為危險地工作。

    教官身為NUMBERRONE地三大主宰之一。沒(méi)有基因藥劑才是怪事。

    喝過(guò)基因藥劑地教官并沒(méi)有什幺明顯地反應。至少。他地表面并沒(méi)有出現什幺特別地癥狀。

    這讓葉秋非常地擔憂(yōu)。難道他服用地藥劑是一種領(lǐng)先于華夏國政府提供給自己部隊地產(chǎn)品?

    如果是那樣地話(huà),自己國家的基因研究水平不是遠遠被人給甩在身后?

    可是,按照自己得到的資料來(lái)說(shuō),其它的國家應該在這方面取得地成果是不如華夏的啊。

    或者說(shuō),他喝的東西不是基因藥劑?

    “葉,準備好了嗎?早在一年前,我就期待這一天的到來(lái)了?!?/br>
    教官一邊活動(dòng)著(zhù)自己的小腿,一邊對葉秋說(shuō)道。他的腿被鐵牛給狠狠地砸了一拳,疼痛感會(huì )讓身體地各種機能遲鈍。高手對決,這一點(diǎn)兒足以致命。

    “深感榮幸?!?/br>
    葉秋看著(zhù)教官,說(shuō)道:“我早就準備好了,在等你。使用過(guò)基因藥劑,不是需要一段時(shí)間來(lái)消化?沒(méi)關(guān)系,我可以再給你一些時(shí)間?!?/br>
    想要得到基因藥劑的消息,教官自然是個(gè)很好地解惑對象。假如他愿意配合的話(huà)。

    “謝謝。但我想,現在已經(jīng)可以開(kāi)始了?!?/br>
    教官看穿了葉秋地企圖,支字不提基因藥劑的事。雙手握拳,身上大塊大塊地肌rou突兀地跳起,深邃的眼眶微微瞇起,卻閃發(fā)出強烈的戰斗**。

    大聲對葉秋吼道:“來(lái)吧,我強大的對手?!?/br>
    嗖!

    葉秋沒(méi)有和他客氣,單手執)飛一般的向教官俯沖而去。如果能夠搶到主動(dòng)攻擊權的話(huà),葉秋是不會(huì )放棄這種機會(huì )的。

    剛才還是三米左右的距離,轉瞬逼近。手里的剜在月光下?lián)]灑起一片銀光,在剜劃過(guò)的地方,還閃爍著(zhù)殘留的影子??伤膶?shí)體,已經(jīng)逼近教官的脖子。

    教官沒(méi)有坐以待斃,在葉秋動(dòng)了的時(shí)候,他也動(dòng)了。如果說(shuō),他對鐵牛有輕敵之心的話(huà),對葉秋卻決定不會(huì )抱有這樣的想法。因為,在自己之前,組織里已經(jīng)有好幾個(gè)王牌殺手和他打過(guò)交道。

    而且,無(wú)一例外,他們再也沒(méi)有回來(lái)。包括今天剛剛和他們分別,從殺手榜百強榜里面除名的由紀夫。

    在教官眼里,由紀夫是個(gè)天才的用槍高手。而且,他冷血而勤奮,有朝一日,他是可以取代他師父地位置的。要知道,只要是玩槍的人,都會(huì )把槍神史密斯當做神一般的頂禮膜拜。

    可惜,英才早逝。而且,更讓人覺(jué)得諷刺的是,這師徒兩人竟然先后死在同一個(gè)人的手里。

    槍神終結者?

    看來(lái),是應該把這個(gè)家伙的資料放在殺手網(wǎng)站了。想必看到這些信息的人,一定會(huì )很有興趣地前來(lái)挑戰他。特別是那些喜歡玩槍的人。

    像是兩人在舞臺上排練過(guò)無(wú)數次似的,葉秋很有默契地揮)割向教官咽喉的同時(shí),教官的腦袋也在向后避害去,而手里的拳刺也擊向了葉秋的肋下軟弱處。

    你沒(méi)辦法分得清誰(shuí)先誰(shuí)后,他們的速度實(shí)在是太快了。就好像是教官提前預知到葉秋擊的位置一般。

    其實(shí),教官確實(shí)預測到了。他知道,這個(gè)有點(diǎn)兒陽(yáng)光帥氣的年輕人有著(zhù)和其外表極不相稱(chēng)的狠辣。他研究過(guò)他和人交手的數據,百分之六十五以上的人是被他割破咽喉而立斃當場(chǎng)。

    這已經(jīng)不是概率了,說(shuō)明他本身就有著(zhù)割人咽喉的習慣。

    明白了這一點(diǎn)兒,教官怎幺可能不把自己的脖子保護好?

    攻擊落空,這在葉秋地意料之中。在教官交手的時(shí)候,他就已經(jīng)看出來(lái)這個(gè)家伙的速度并不會(huì )多少。如果不是鐵牛悍不畏死的強攻猛打占據了先機,他早就敗在這個(gè)男人快如鬼魅地速度上面去了。

    天下武功,唯快不破!

    現在,葉秋要和他打的就是一場(chǎng)速度戰。

    葉秋的身體強扭著(zhù)傾斜,避開(kāi)了教官的攻擊。對方的手長(cháng)腳長(cháng),這給葉秋造成了一些困擾。

    沒(méi)有將失去目標的剜拉回來(lái),而是單手下劃,手里地剜以一個(gè)下切的姿勢攻向教官的手臂。

    葉秋不是一個(gè)挑剔地人,他不僅僅割別人的脖子,還割別人的其它部位。

    教官從葉秋的手每一次揮過(guò),都帶起一片銀光地景象就能猜測到他手里武器的鋒利,要是被他給劃到,怕是整條手臂都要給切下來(lái)了。身體一沉,雙腳狠狠地住地面。然后身體以一個(gè)后仰的姿勢避開(kāi)了葉秋的連環(huán)攻擊。

    可是讓教官吃驚的是,自己還沒(méi)來(lái)得及起身,葉秋飛起的一腳已經(jīng)踢向了他微微弓起地跨部。

    “***?!?/br>
    教官在心里破口大罵,這個(gè)王八糕子竟然敢對自己也使用這招。

    教官從葉秋的戰斗數據列表中看到,有百分之十二地對手是先被他一腳踢中小弟弟而喪失了行動(dòng)能力,然后才被他給獵殺的。見(jiàn)到葉秋對自己也使用這一招,自然是異常地憤怒。

    這一次,教官做了一個(gè)高難度的閃避動(dòng)作。

    雙腳用力一蹬,他地整個(gè)人就如一枚飛彈般,快速的向后飛去。而這個(gè)時(shí)候,他仍然保持著(zhù)后仰的姿勢。

    他們的速度太快了,打到現在也僅僅是用了幾秒的時(shí)間??墒莾扇藚s交手了好幾個(gè)回合。招招斃命,每一個(gè)人都盡其絕招想要將對手給打倒。

    葉秋還是次見(jiàn)到這樣的躲避手段,心里有種豁然開(kāi)的感覺(jué)。以后,自己在遭遇這種攻擊的時(shí)候,也可以把自己當做導彈給射出去了。

    這種想法在腦海里電閃而過(guò),早就擁有自動(dòng)戰斗意識的再次葉秋執)飛撲追去。

    自動(dòng)戰斗意識,其實(shí)是一種在戰斗時(shí)思維沒(méi)有跟上,但是身體卻自動(dòng)做出了反應的戰斗方式。和打字高手的‘盲打’差不多。當你的腦海里還沒(méi)有反應出來(lái)這個(gè)字需要用那幾個(gè)字根或字母來(lái)組合而成時(shí),你的手指已經(jīng)自動(dòng)的把這個(gè)字給敲擊了出來(lái)。

    速如閃電,如影隨形。

    這是教官對葉秋的評價(jià),之前在資料上看到他擊殺一個(gè)個(gè)強大的對手,只是一種主觀(guān)的感受。畢竟,資料上的一個(gè)個(gè)名字已經(jīng)成了過(guò)去式??墒?,當他親自的體會(huì )后,才發(fā)現這個(gè)男人比自己想象中的要強大。

    或者說(shuō),更能給自己帶來(lái)壓力。

    教官對自己的速度是極為驕傲的,甚至在整個(gè)NUMBERRONE~組織中,也能夠排在前三??墒?,這個(gè)男人明顯地要比自己更快一些。

    因為在自己攻擊后還沒(méi)來(lái)得及做出反應時(shí),他的后續攻擊便已經(jīng)到了。

    “變態(tài)!”

    教官暗罵了一聲,剛剛落地的雙腳以小碎步的形式向左移動(dòng),讓葉秋那想剖腹開(kāi)胸的一記陰狠損招落空,突然間出拳打向葉秋的后背。

    任何時(shí)候,都不能把后背賣(mài)向自己的對手。雖然,這一次的攻擊空隙是教官自己得到的。

    這一記,教官發(fā)揮出了自己全部的速度潛能。

    只要葉秋的背上挨上自己一拳,教官知道,這場(chǎng)戰斗的勝利者將是自己。

    喝過(guò)奧法III藥劑的自己,體力能在五分鐘內提高之前的兩倍。即便是一塊巨石,也能被他一拳給打碎。

    重傷后的葉秋,怎幺可能還是自己的對手?

    身為一名頂尖的殺手,沒(méi)到最后一刻是不可能放棄的。教官明白這個(gè)道理,即便知道自己這一拳后的美妙結果,他仍然保持著(zhù)足夠的冷靜。

    甚至,他還準備好了一擊不成的后招。

    “謹慎。再謹慎。這樣才能活地更久一些?!?/br>
    這是教官入行時(shí),當年的殺手之王告誡他的話(huà)。

    右拳的拳刺閃爍著(zhù)幽藍的光芒,他地手臂在快速的向葉秋的后背遞進(jìn)。而這個(gè)時(shí)候,葉秋還保持著(zhù)持)前撲的姿勢,根本就沒(méi)辦法做出反應。

    “呼!”

    教官長(cháng)舒了一口氣,因為他感覺(jué)到拳頭上地皮rou觸碰到了葉秋的衣服。如果拳頭碰到了衣服,那幺,拳刺就應該已經(jīng)擊上了葉秋的后背才對。

    這樣想著(zhù),教官再次加速。同時(shí),也將身體其它的部位朝右拳轉移。

    如果一拳就能夠將其打死,不是更美妙的結果嗎?

    有時(shí)候無(wú)聊會(huì )客竄一次黑市拳拳擊手的教官很是懷念那種一拳斃命地感覺(jué),拳臺上,一名拳手一記強勁的高掃踢擊中對手頭部,使他像被砍倒的大樹(shù)一樣轟然倒地。臺下地觀(guān)眾發(fā)出陣陣歡呼,而這名拳手很快就因腦部嚴重受損死去。

    這樣美妙的感覺(jué),又有誰(shuí)能夠忘記呢?

    “不好?!?/br>
    教官驚呼出聲。

    他的拳頭明明加速,可是,卻一直沒(méi)有接觸到實(shí)物的感覺(jué)。好像掉入了深淵地物體,一直在保持著(zhù)下墜的姿態(tài),卻永遠都沒(méi)辦法找到盡頭。

    這種空虛感,讓教官的心里有了非常危險的感覺(jué)。

    三角折射步伐間不容發(fā)倉促間使了出來(lái),雖然有些匆忙,腳步也有些凌亂,但仍然避開(kāi)了教官這致命一拳。如果再慢上一丁點(diǎn)兒,教官的拳頭可能就會(huì )落在自己的后背上。

    可惜,他打中地只是一道因為速度太快致使眼睛的視眼膜沒(méi)辦法反應過(guò)來(lái)地殘影。是他的騙了他。

    一個(gè)人在攻擊地時(shí)候,防備是最弱的。

    以三角折射步伐轉到教官側面地葉秋再次執剜向教官的肩膀劃去,教官身體素質(zhì)實(shí)在是太過(guò)于驚人,竟然在這個(gè)時(shí)候,還能夠做出快速的反應。

    眼見(jiàn)攻擊落空,不甘心的葉秋又補上了一腳。這一腳,踢中了教官的側面臀部。

    教官借助前撲的姿勢,將自己和葉秋的距離拉開(kāi),在院子的五米處才停了下來(lái)。他不能讓葉秋的攻擊連成勢,那樣的話(huà),自己的處境將非常不妙,會(huì )陷入被動(dòng)。

    葉秋也沒(méi)有追擊,因為他剛才慌忙使出來(lái)的三角折射步伐雖然避開(kāi)了教官的攻擊,也打亂了自己的攻擊節奏。后續的一刀一腳也是勉強發(fā)出,再強制性的扭轉身體的話(huà),怕他會(huì )直接的一屁股跌坐在地上。

    他的身體素質(zhì)雖然超強,但是人的身體卻有著(zhù)它自己的規律。如果做出太多違背物理條件的動(dòng)作,特別是前后兩個(gè)連續的動(dòng)作還是相反沖突的,那就很容易出現問(wèn)題。

    而三角折射動(dòng)作本身就是連續三次違背物理規律的,又慌忙間的發(fā)動(dòng)了攻擊。這個(gè)時(shí)候再去追擊,只會(huì )給對手制造機會(huì )。

    教官被葉秋踹了一腳,倒是并不覺(jué)得有多幺的疼痛??墒?,臉上卻是火辣辣的難堪。

    他一直想著(zhù)找葉秋單挑,將這個(gè)強大的對手給干掉。沒(méi)想到自己卻落入了下風(fēng)。就像一個(gè)驕傲的天才學(xué)生整天說(shuō)自己的同桌是個(gè)廢物,可是等到考試成績(jì)下來(lái)時(shí),那個(gè)被自己稱(chēng)為廢物的同桌卻拿到了經(jīng)自己更高的分數一樣令人難堪。

    “葉秋,你是個(gè)強大的對手。強大的出乎了我的意料之外。剛才你是怎幺躲過(guò)我的?”

    教官看著(zhù)葉秋問(wèn)道,像是個(gè)謙虛的小學(xué)生。他明明覺(jué)得自己觸摸到了葉秋的衣服,為什幺卻一拳落空。反而讓他得到機會(huì )反過(guò)來(lái)踢了自己一腳?

    “我沒(méi)有理由向自己的對手做動(dòng)作解析吧?”

    葉秋笑呵呵地說(shuō)道。剛才他想從教官口里挖到一些有關(guān)基因藥劑的事情,被教官給拒絕了。他自然不會(huì )浪費口舌的將三角折射原理講給教官聽(tīng)。

    再說(shuō),講給他聽(tīng)他也不見(jiàn)得就能學(xué)會(huì )。當年老頭子為了讓自己練習這招時(shí),丟了個(gè)足球讓自己沒(méi)日沒(méi)夜的踢。稍有所成時(shí),就開(kāi)始踢圓滾滾地大石頭。

    沒(méi)有經(jīng)歷那種種的磨練,又怎幺可能隨隨便便就練就絕學(xué)?

    教官無(wú)奈苦笑,說(shuō)道:“葉秋,我要認真了。請你也發(fā)揮出自己全部的實(shí)力了?!?/br>
    “剛才你對鐵牛也這幺說(shuō)過(guò)?!?/br>
    葉秋聳聳肩膀說(shuō)道。

    “鐵牛?他的名字叫鐵牛。不錯,是一個(gè)值得尊敬地對手?;蛘?,在某些方面,比你更值得尊敬?!?/br>
    教官看了一眼躺在草坪上睡覺(jué)的鐵牛說(shuō)道。

    葉秋知道他說(shuō)的是鐵牛不要命的拼搏精神,也知道他在指責自已偷襲地不道德行為。

    他故意裝作不明白對方的意思,問(wèn)道:“還要不要打?”

    “當然。我只是想弄明白剛才的事情而已,既然你不愿意回答,那我們就繼續吧?!?/br>
    教官說(shuō)道。

    葉秋已經(jīng)平息了體內逆流的血脈,聽(tīng)到他說(shuō)繼續的話(huà),身體一竄,已經(jīng)跨了兩米多遠。然后雙腳使力,身體一躍,雙手高舉著(zhù)手里的),便居高臨下地向教官劈了過(guò)去。

    因為剜是月牙形狀,所以,有時(shí)候他還可以當做短柄的砍刀來(lái)使用。

    當然,一份短,一份險。在對手沒(méi)有長(cháng)兵器的情況下,葉秋才會(huì )這幺做。如果對方手里使用地是長(cháng)刀長(cháng)劍之類(lèi)的長(cháng)型兵器,葉秋才不會(huì )這幺找死。

    )太短了,怕是自己還沒(méi)有跳過(guò)去,就會(huì )被人給刺穿的。

    他就是看到教官手上只戴著(zhù)一對拳刺,所以才敢這幺冒險一搏。

    而且,他相信)的鋒利。

    葉秋就這幺呼嘯著(zhù)飛了過(guò)來(lái),身形轉眼即致。

    教官已經(jīng)退到了草坪邊沿,現在是退無(wú)可退。如果他再向后退地話(huà),就必將會(huì )退出草坪,走到邊沿的由鵝卵石鋪就的小徑上。

    小徑比草坪稍矮,那樣的話(huà),他的身體就會(huì )有一個(gè)短暫下墜的過(guò)程。這樣會(huì )給葉秋提供一次攻擊地機會(huì )。

    高手過(guò)招,不僅僅是身體方面微小的因素。還有天氣、地理環(huán)境方面地因素也需要注意。

    想了想,教官雙拳齊出。他準備用拳頭上戴的拳刺來(lái)?yè)跎先~秋地這一刀。

    這是經(jīng)過(guò)教官的慎重考慮地。葉秋的)雖然鋒利,但是卻異常單薄??雌饋?lái)就像是個(gè)薄薄的小刀片。而自己的拳刺卻是經(jīng)過(guò)精鋼打造的,堅硬程度比一些合金還要穩固一些。

    更何況,他的拳刺里面還藏有玄機。

    兩個(gè)各懷鬼胎的人,他們手里的兵器終于首次接觸。

    當!

    清脆的金屬碰撞聲音響起,在教官以為擋下了的時(shí)候,恐怖的事情發(fā)生了。

    隨著(zhù)葉秋的身體在快速下落的時(shí)候,他的雙手再次使力。做為攻擊武器的剜竟然能夠切金裂石,它像是一個(gè)切紙機一般,快速地向著(zhù)拳刺切下去。

    教官心驚膽顫,立即啟動(dòng)了拳刺的后用殺機。

    觸動(dòng)了一個(gè)按鈕后,那拳刺上面不足一厘米的突刺突然間‘嚓’地一聲向前推進(jìn),一下子就漲到了十幾厘米長(cháng),跟一個(gè)鋼耙差不多了。

    葉秋也是大驚,他沒(méi)想到教官的拳刺上面竟然還留有這樣一手。手里的)自然不能再向下割去了,那樣自己的手也會(huì )被他拳刺給刺個(gè)洞穿。

    身體如乳燕返巢般,在空中強行的扭轉了一個(gè)方向,然后向左側跌了過(guò)去。

    教官的拳刺雖然極厚,卻被葉秋的)切開(kāi)了一個(gè)口子。而且,那口子極深。甚至把那一塊的鋼質(zhì)給切透了。直達教官的手間rou縫。如果不是他反應足夠的快,及時(shí)將拳刺的尖刺推出去的話(huà),他的整只右手將有可能被葉秋給從中間切成兩半。

    他的整只手都被鮮血給染紅了,顯然,那個(gè)傷口不算太小。

    而葉秋在這一擊這下也受了傷,原本就著(zhù)力不深的右手又被一個(gè)尖刺的刺尖給刺中。雖然沒(méi)有刺穿,但是也戳出一個(gè)小洞。如果不是他及時(shí)調整了后退方向,并且放棄了進(jìn)攻,他的右手也要完蛋。

    媽了個(gè)巴子的,這個(gè)洋鬼子竟然在和鐵牛交手的時(shí)候留了后招。如果他在和鐵牛對拳的時(shí)候,突然間將尖刺推出去,那鐵牛的雙手不是要廢了?

    想起這種可能,葉秋心里又覺(jué)得有些慶幸了。

    兩人分開(kāi)后,彼此對視了一眼,不由得相視而笑。

    這一笑,倒是有種惺惺相惜的味道。

    葉秋是對自己的)有充分的信心。他知道,自己的)能夠割裂教官的拳刺。

    而教官卻想著(zhù),等到兩人的兵器碰撞在一起的時(shí)候,自己瞬間發(fā)動(dòng)拳刺地后招。那個(gè)時(shí)候,還不是把葉秋的雙手給刺穿?

    沒(méi)想到,卻落了個(gè)兩敗具傷。

    葉秋的右手上還包裹著(zhù)小白的白色襯衣,現在那襯衣又一次被鮮血染紅。也顧不上其它,趕緊將襯衣給解開(kāi),又從口袋里拿出個(gè)小瓶朝上面倒藥沫。

    教官也沒(méi)有閑著(zhù),他也不知道又從哪兒拿出了一個(gè)銀白色地金屬小瓶。擰開(kāi)后,先朝著(zhù)手指縫隙的傷口倒了一滴藥水。然后在疼地額頭直冒冷汗,受傷的手直哆嗦時(shí),竟然把那金屬小瓶的液體整個(gè)倒進(jìn)了嘴里。

    這一次,教官的身體開(kāi)始起了反應。

    在月色和院子燈光的雙重照耀下,院子里明亮如鏡。教官那**地身體開(kāi)始變紅,白種人的皮膚原本是很白的,突然間變紅,就會(huì )讓人覺(jué)得很明顯,也很恐怖。

    而且,這種紅是一點(diǎn)兒點(diǎn)兒蔓延地,先是臉和脖子,接著(zhù)是胸膛,接著(zhù)接著(zhù)就看不到了。因為教官穿了褲子。

    這種紅是極不正常的,像是人體在經(jīng)歷高溫時(shí)的病態(tài)紅。

    而教官也面露痛苦之色,像是武俠里面的主角即將打通任督二脈前地沖刺階段。他臉上的表情掙擰恐怖,身上的肌rou也在不停地蠕動(dòng)著(zhù)。那原本是白色的肌rou團變成紅色后,像是一只只被剝了皮的小老鼠。

    全身都爬滿(mǎn)紅色小老鼠,并且還在不斷掙扎蠕動(dòng)的樣子,讓葉秋有種嘔吐地感覺(jué)。

    忍受著(zhù)這幺大痛苦還要使用的基因藥劑,想來(lái)藥力非凡吧。

    葉秋神經(jīng)緊崩,等待著(zhù)教官地攻擊。他要先試探出這種藥劑的功能后才能做出正確地應對方法。

    一分鐘后,教官身體上不正常的潮紅開(kāi)始消退。也是一寸寸地消失,這次卻是由下極上。

    脖子和臉?lè )炊亲詈蟛呕謴驼5亍?/br>
    像是**過(guò)后的歡愉般,教官舒服的呻吟了一聲。然后對著(zhù)葉秋笑了笑,眼里精光閃爍。身上久戰的疲勞一掃而光,仿佛每一片肌膚每一塊肌rou都充滿(mǎn)了力量感一般。

    而且,接連承受過(guò)兩次打擊的教官的自信心又一次回到了他的力量。好像服用了這種藥劑,再強大的對手也能夠征服一樣。

    “開(kāi)始吧?!?/br>
    教官說(shuō)著(zhù),揮舞著(zhù)手里的拳刺向葉秋沖了過(guò)來(lái)。

    當然,現在的拳刺已經(jīng)不是普通的拳刺了,那一個(gè)個(gè)長(cháng)達十幾厘米的尖刺像是十把刀片一般,隨時(shí)都能夠將人給刺穿。

    一份長(cháng),一份強。教官撲到了葉秋的面前,一刀刺向葉秋的胸口,另外一刀刺向他的腹部,分上下兩個(gè)部位攻擊。葉秋手里只有一只),無(wú)論他選擇招架那一處攻擊,都會(huì )有另外一處落空。落空的部位也是教官將會(huì )選擇突進(jìn)的部位。

    葉秋選擇了后退,蹬蹬蹬地連退好幾步,教官卻揮舞著(zhù)兩手的拳刺一直尾隨。服用過(guò)藥劑后的教官無(wú)論是速度還是力量,都比剛才更加的恐怖了。

    這樣的力量增漲法讓葉秋有些心驚,呆會(huì )兒打打他又喝一瓶什幺玩意兒。那自己今天晚上不是被他給玩死?

    葉秋有些想念羅秀了,自己把這女人拉攏過(guò)來(lái)幫紫羅蘭小隊搞基因藥劑研究,也不知道有沒(méi)有結果?;蛩巹┮獜耐尥拮テ?,葉秋覺(jué)得,這玩意兒在現代戰爭中,還真是有備無(wú)患了。

    至少,在危急差點(diǎn)使用一瓶,或許可以保住一命。要知道,要培養一名優(yōu)秀戰士是需要付出多大的代價(jià)。損失了一名,就少了一名。想要再次培養,又得很多年的時(shí)間。

    嗖!

    眼看退無(wú)可退的時(shí)候,葉秋選擇了一種最極端的方式。他沒(méi)有理會(huì )教官的機會(huì ),而是單手執剜刺向了教官的心臟。這是一種兩敗具傷的打法,自己的胸膛可能被教官刺穿,但是他的心臟也會(huì )被自己給挖出來(lái)。

    人都是惜死的,想必對方不會(huì )愿意和自己拼命。

    可是,教官的反應讓葉秋的心臟猛地縮緊。他竟然也不愿意躲避,仍然保持著(zhù)直刺葉秋胸膛和腹部的上下二路攻擊的姿勢。

    他想同歸于盡?

    他想,自己可不想啊。

    轟!

    葉秋的左手猛地出拳,三重勁沒(méi)有絲毫保留地轟了出去。

    教官這才面露驚懼的表情,不待三重勁兒入體,自己就倒飛了出去。

    一重打死牛。二重震碎山。三重四重神難躲。

    教官雖然沒(méi)有辦法參加華夏國兵大賽,也不容易搞到葉秋比賽的資料。但是葉秋合也用過(guò)了三重勁兒,這一招在有關(guān)葉秋的檔案上有過(guò)記載。而且,讓教官懼怕的原因是,在資料上有過(guò)三重勁兒的簡(jiǎn)單描述,上面就有這樣的一段話(huà)。

    三重勁兒的攻擊能力是五星,危險程度也是五星。要知道,一些很厲害地殺招也只是四星至四星半的評價(jià)。能夠得到五星級評價(jià)的寥寥無(wú)幾,三重勁兒就是其中之一。

    感受到那股渾厚強勁地攻擊后,教官很知趣地就選擇了退避。

    看到對手后退,葉秋也是暗自松了一口氣。兩敗懼傷的戰斗,他不愿意要。

    只是面前這個(gè)對手實(shí)在是太強了,比之第五部隊的貪狼還要強上很多。而且又連續服用了兩瓶基因藥劑,他身體里面充沛的力量讓葉秋應付起來(lái)極為地吃力。

    實(shí)在不行的話(huà),就只能借用戒指的力量了。

    葉秋心想。

    這一次,葉秋沒(méi)有給對方機會(huì ),主動(dòng)就發(fā)起了攻擊。

    右手執剜,直直地向教官拳刺上的尖刺劃了過(guò)去。他要把那些尖刺一根根的全部削斷。

    教官是個(gè)戰斗經(jīng)驗豐富的殺手,他在這場(chǎng)戰斗中所使用地一些招式,在葉秋心里是完全可以編撰一本高級博擊教材的。即便是葉秋也覺(jué)得受益非淺。

    他自然明白葉秋這幺做地企圖。拳頭不停的閃避著(zhù),不愿意和葉秋手里地剜接觸。

    這樣就給了葉秋攻擊的機會(huì ),左手地三重勁立即就向他閃開(kāi)的空襲轟了過(guò)去。

    教官不肯硬接,只能選擇一次次的退后。

    右手執剜先攻,三重勁殿后,葉秋終于找到了壓制教官的方法。雖然他的速度很快,而且體力比剛剛開(kāi)始戰斗時(shí)的還要充沛一些??墒?,他不敢和葉秋硬扛,也只能落下一個(gè)被動(dòng)挨打的份。

    唰!

    教官右拳的拳刺又被葉秋的)給削斷一根尖刺后,終于變成光禿禿地鐵拳套了。

    吼!

    教官大吼一聲,也不再躲避了,使出十重的力氣揮拳向葉秋砸了過(guò)去。

    葉秋也不再閃避,三重勁兒快速出手。

    砰!

    兩人的拳頭接觸,竟然響起了物體爆裂的聲音。

    三重暗勁兒透體而出,教官的手臂有種瞬間麻痹的感覺(jué)。而葉秋也沒(méi)辦法乘勝攻擊,因為他的整個(gè)身體都被教官給打飛了出去。

    這個(gè)家伙的力氣,實(shí)在是太龐大了。葉秋的體力在隨著(zhù)高強度的攻擊減弱,他的卻因為服用了基因藥劑而變地越發(fā)飽滿(mǎn)。

    這是一場(chǎng)不平等的戰斗。

    葉秋的雙腳在草地上滑行了一段后,才艱難地停了下來(lái)。甩了甩發(fā)麻酸疼的手臂,心里的殺意也被徹底的激發(fā)。

    既然不平等,自己也不要做那吃虧的一方。

    趁著(zhù)教官被自己的三重勁兒擊傷有瞬間麻痹的空襲,葉秋輕輕地撫動(dòng)了手指上的噬魂戒指。

    當噬魂戒指經(jīng)過(guò)上一次的突破后,葉秋就發(fā)現了一種全新的功能。

    他能夠通過(guò)意識來(lái)攻擊對手的腦域,讓對方的腦袋有瞬間的疼痛甚至呆滯。

    瞬間,便是永恒。只要有一點(diǎn)點(diǎn)兒機會(huì ),葉秋就能夠把對手擊殺。

    原本,他是想把這一招留著(zhù)對付那些天界異能者的??墒?,這個(gè)家伙強的不像話(huà),而且又不怕死。葉秋不想死,又不想身受重傷。也只能選擇提前暴露出來(lái)。

    戒指上的字母快速的轉動(dòng)了起來(lái),正沉溺在三重勁傷害中的教官突然間覺(jué)得腦袋劇烈的疼痛起來(lái)。像是有人拿著(zhù)把錐子在一下下的向自己的腦袋戳去。

    葉秋能夠感覺(jué)的到他意識海對外來(lái)物體的強烈排斥,如果他沒(méi)有受傷的話(huà),自己是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)辦法進(jìn)入的。

    機會(huì )稍縱即,葉秋單手執剜,閃電般的向教官躍去。

    “??!”

    那莫名其妙的疼痛感剛剛消失,教官就看到了葉秋已經(jīng)站在自己的面前。

    甚至,他還看到了葉秋臉上的笑意。

    思維還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)思考應該如何抵抗,自我防范能力就已經(jīng)促使他一拳轟了過(guò)去。

    葉秋的身體一側,拳頭從他的身側打了過(guò)去。接著(zhù),手里的剜高高地揚了起來(lái)。

    叱!

    葉秋的剜從教官的胸膛由上至下的劃過(guò),帶起飛濺的血花和一陣令人毛骨聳然的皮rou撕裂聲。

    皮rou被翻開(kāi),骨頭被切斷。葉秋像是個(gè)并不高明的獸醫,將他正在醫治的動(dòng)物給肢解成兩半。

    只不過(guò),他肢解的是人而已。

    葉秋身上的衣服被鮮血染紅,心上的剜更像是從血盆里撈出來(lái)的一般,上面沾滿(mǎn)了黏稠濕熱的血液。沿著(zhù)光滑的刀面,一滴連著(zhù)一滴地向草地上滴落。

    教官一臉不可置信地低頭看向自己被切開(kāi)的胸膛,清晰地看到自己的內臟和還在用力搏動(dòng)的心臟。

    “??!”

    悲憤地嚎叫著(zhù),這凄厲的聲音傳了好遠。

    世界殺手組織NUMBERONE三大教官之一命葬葉秋之手,堪稱(chēng)一代博擊大師所使用技法可以入選世界頂級博擊教材的高手就此隕命。

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