國慶長(cháng)假結束之后，上學(xué)第三天。

    中午午休時(shí)間，宋榴趴在桌子上，她不是很餓，也不太想去食堂吃飯，就叫同桌吃完飯給她帶個(gè)面包和酸奶。此時(shí)有些無(wú)所事事，上了一早上的課也沒(méi)心情寫(xiě)卷子，便三下兩下地翻著(zhù)剛剛在課上記的數學(xué)筆記。

    數學(xué)課程開(kāi)始漸漸進(jìn)入了比較難的地方，老師擴展了很多課外內容，再搭配上一些例題，課上就總有她跟不上的時(shí)候，她只好先緊著(zhù)例題抄，知識點(diǎn)部分就有很多沒(méi)記下來(lái)。又看了下顧婷的筆記，和她一樣，記下這塊就沒(méi)有那塊。

    他們班和六班現在還是一個(gè)數學(xué)老師，也就是他們高一時(shí)候的班主任老江，六班雖然是精英班，但平均分和他們班相比也沒(méi)有拉開(kāi)到不忍直視的地步，所以他們兩個(gè)班教學(xué)進(jìn)度都差不多，等到了高三就是一個(gè)老師負責一個(gè)班了，老江就會(huì )只教六班。宋榴有些猶豫，但把筆記翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去之后，還是從書(shū)包里拿出手機，給孟潛星發(fā)微信。

    ——數學(xué)你們上到哪了？第三章筆記你記全了嗎？

    等孟潛星回微信的時(shí)候，她就不免又想到了那天的事。

    對于那天的事，宋榴有點(diǎn)生氣，但她也知道孟潛星那時(shí)也有點(diǎn)生氣，所以她也就沒(méi)那么生氣了。

    這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些拗口，不過(guò)宋榴心里是清楚的，這種事情其實(shí)分不了什么對錯，不過(guò)是兩人想法不同，所采取的行動(dòng)也有所不同，不過(guò)無(wú)論按照誰(shuí)的意愿發(fā)展，最終都不會(huì )給對方或是他們之間的關(guān)系造成實(shí)質(zhì)性的傷害。

    而那天，他們兩個(gè)都按照各自的想法做了一些事情，而沒(méi)有考慮到對方的感受。宋榴是沒(méi)跟孟潛星打一聲招呼就想一個(gè)人先走，孟潛星則是不和宋榴商量就在眾人面前叫住她，兩人算是扯平。

    不過(guò)這都是宋榴后來(lái)的想法。而在當時(shí)，她雖然沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作，但出了體育場(chǎng)，上了出租車(chē)還是選擇先發(fā)制人。

    她嫌棄地甩掉孟潛星抓住她的手，轉過(guò)去面對著(zhù)孟潛星，還用手指一下一下地戳他，“這下你高興了，整個(gè)籃球場(chǎng)的人都知道我們認識，關(guān)系還不一般了?！?/br>
    孟潛星臉上沒(méi)什么表情，眼里和嘴角卻都是笑，宋榴看來(lái)就是一副小人得逞的樣子，不過(guò)他倒也不心虛，“這不是事實(shí)嘛，再說(shuō)了，我東西都在你這呢，你什么都不跟我說(shuō)一聲就走，我還不能叫住你了？看到了都不叫你，你知道了還不生氣嗎？”

    宋榴翻了一個(gè)白眼，氣呼呼地看他，“你明明知道我說(shuō)的是什么，你要真不想按我的想法來(lái)，你不能跟我說(shuō)么，非要當著(zhù)那么多人的面做出來(lái)？”

    想起上次關(guān)于在學(xué)校吃飯的事，又道，“上次我是不是跟你好好說(shuō)了？你都答應了還非要這樣?！?/br>
    宋榴說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又想到那些人可能會(huì )有的反應，就覺(jué)得很是委屈，眼里隱隱含了些淚。

    孟潛星看著(zhù)就有點(diǎn)慌了，“好了好了，是我不好?！庇挚粗?zhù)她的眼睛，哄她，“大不了我也給你點(diǎn)補償唄?！?/br>
    宋榴和他目光對上，自然知道他說(shuō)的“補償”是什么，被他氣笑了，拿手捶他，嗔道，“滾蛋?！?/br>
    孟潛星看她笑了，順著(zhù)竿子往上爬，“那我們以后還一起吃飯唄，反正他們都知道了?！?/br>
    宋榴卻不想破罐破摔，“不要，不想和你吃，你還是找孫灝去吧?！?/br>
    所以這兩天，宋榴都是和顧婷兩個(gè)人一起吃飯。

    孟潛星則不只要和孫灝一起吃飯，還要面對他無(wú)窮無(wú)盡的八卦問(wèn)題的糾纏。

    宋榴正想得入神，手上的手機一個(gè)振動(dòng)，她低頭解鎖去看信息。

    ——跟你們進(jìn)度一樣啊，都記好了，你要看嗎？我吃完飯給你送過(guò)去？

    ——不用送，不急，晚上給我就好。

    宋榴知道，只是孟潛星一個(gè)人的話(huà)，除非老師要求，他基本上是不另外用筆記本做筆記的，大部分記在腦子里，小部分記在書(shū)上就完全沒(méi)問(wèn)題了。不過(guò)是為了她可能地理解和復習，所以才那么認真地數物化每門(mén)課都記筆記。

    宋榴很感動(dòng)，心里一直都記著(zhù)他這一份好。

    不過(guò)很快，一個(gè)小時(shí)之后，這份好就稍微打了一點(diǎn)折扣。

    十二點(diǎn)五十五，離下午上課還有五分鐘，班里人都齊了，要么在找書(shū)，要么已經(jīng)打開(kāi)了書(shū)預習，教室里一片安靜。

    宋榴也翻開(kāi)了書(shū)在看，注意力很是集中。放假回來(lái)就換了位置，她坐到了中間，不再在窗邊。

    所以一開(kāi)始敲窗、開(kāi)窗的聲音，還有小范圍內同學(xué)驚呼討論的聲音，她都沒(méi)注意到。

    直到，有人喊了她的名字。

    “宋榴……”

    宋榴聽(tīng)到教室外有人叫她名字，抬起了頭，才發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都在看她，她心里疑惑，直到目光對上了站在窗外的人的眼睛。

    他正用力地揮著(zhù)手里的筆記本。

    “宋榴meimei，數學(xué)筆記！孟潛星有事，我替他送過(guò)來(lái)！”

    宋榴的第一反應是，孫灝是不是腦子有坑？

    第二反應是，還算孟潛星有點(diǎn)良心。