一家裝飾華麗又不失溫馨的咖啡館。

當侍應生給兩人端來(lái)咖啡和小餅干的時(shí)候,林雪涅說(shuō)起了這一天她所進(jìn)行的“家庭補習”,也說(shuō)起了那家庭教師對于她的，很好的評價(jià)。

在過(guò)去的時(shí)候，林雪涅因為擔心她在布拉格大學(xué)的“查無(wú)此人”而甚少提起她拿到了很好成績(jì)的那些日耳曼文學(xué)的課程。但現在，她就要去久負盛名的柏林大學(xué)了！她覺(jué)得……她應該還是可以開(kāi)始和已經(jīng)成為了自己未婚夫的艾伯赫特提一提她在這方面的優(yōu)秀功底的！

但是，當林雪涅說(shuō)到授課老師建議她去同時(shí)學(xué)習的另外一門(mén)課程時(shí),她還是會(huì )有一些猶豫。

如果能夠在學(xué)習日耳曼文學(xué)的同時(shí)再學(xué)習一門(mén)課，并且還不耽誤她的結業(yè)時(shí)間，那應當是很好的一件事?？蓡?wèn)題在于,哲學(xué)對于她來(lái)說(shuō)還真的是一門(mén)太過(guò)陌生，又讓她沒(méi)有足夠了解的課程了。

的確，這是一個(gè)有志者們總是能在大學(xué)同時(shí)學(xué)習幾門(mén)學(xué)科,還偏偏早早就畢業(yè)了的時(shí)代。

而在決定是否要同時(shí)也學(xué)習哲學(xué)之前，她也還能有幾個(gè)月的時(shí)間去了解它,但在那之前，她還是會(huì )想要先聽(tīng)一聽(tīng)自己戀人的想法。

“艾伯赫特?！绷盅┠辛艘槐榘仗氐拿?并在得到了對方的溫柔注視后問(wèn)道：“你在決定學(xué)習機械工程之前，花了多久的時(shí)間去考慮？你又是為什么……會(huì )選擇了機械工程？”

雖然說(shuō)，對理工類(lèi)完全可以說(shuō)是一竅不通的林雪涅實(shí)在是不能明白艾伯赫特在機械工程方面到底是不是很有天賦,但有一點(diǎn)是她可以肯定的。那就是……她的男孩一定不是出于真正的熱愛(ài)才選擇了這門(mén)學(xué)科的。

有太多太多種跡象都表明了這一點(diǎn)了。那讓林雪涅在做出這個(gè)判斷的時(shí)候甚至都不用帶上哪怕一絲一毫的猶豫。

也正是因為這樣，她才會(huì )在自己也面對這樣的選擇時(shí)想要向艾伯赫特尋求一個(gè)答案。

在她所接受的教育里，通常來(lái)說(shuō)……每個(gè)人都應該在面臨這樣的專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)選擇自己喜歡的，或者是自己的天賦所在。以這種方式所做出的選擇一般來(lái)說(shuō)都會(huì )是最適合自己的。

可是艾伯赫特呢？

毫無(wú)疑問(wèn)地，他對于古典音樂(lè )和繪畫(huà)都感興趣，也都有著(zhù)相當高的天賦，甚至還苦練了多年?？伤詈笏x擇的，卻是與這兩者相去甚遠。

“我考慮了很久?！痹诙似鹂Х炔⒑攘艘豢谥?，艾伯赫特這樣說(shuō)道：“我不太記得我是從什么時(shí)候開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題的了。但是為什么會(huì )選擇機械工程。那是因為我認為這個(gè)時(shí)代需要我去學(xué)習它?！?/br>
當艾伯赫特說(shuō)起這些的時(shí)候，他似乎想到了很多，而后他失笑道：“這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不那么需要畫(huà)家和大提琴演奏家了。那是和平了很多年之后才會(huì )需要的。但你不用考慮那么多，雪涅。我只希望你能夠選擇你喜歡的?！?/br>
這一刻，巨大而復雜的情感侵襲了林雪涅，可她最終卻只能仿佛玩笑般地說(shuō)道：“就像我選擇了你一樣嗎？”

“對，就像你選擇了我一樣?！?/br>
當艾伯赫特輕聲說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，他的手覆上了林雪涅放在桌子上的手，并輕輕地握住它。

可在林雪涅的雙眼只是望向他的時(shí)候，這個(gè)綠眼睛的貴族卻是透過(guò)窗玻璃，看到了不遠處街道上的那名身穿褐衫制服的沖鋒隊隊員。在這個(gè)挺拔的年輕人的手臂上，還綁著(zhù)十分顯眼的萬(wàn)字袖標。

那名沖鋒隊的隊員幫一位老太太撿起了她掉落在地上的紙袋，以及散落在地上的蘋(píng)果和一些別的東西。在老太太向那名沖鋒隊的隊員道謝之后，背對著(zhù)艾伯赫特的那個(gè)年輕人拿出一張自己正在分發(fā)的傳單，并交到了老太太的手中。

二十個(gè)月后，

柏林大學(xué)。

“雪涅，你的朋友又來(lái)找你了?！?/br>
這是星期六的下午。當林雪涅在今天的課程都結束之后整理起自己的背包時(shí)，她聽(tīng)到有人這么告訴她。于是林雪涅向著(zhù)這樣提醒她的同學(xué)所指的方向看過(guò)去。而路德維希和曼弗雷德則就站在教室的門(mén)口，不堵著(zhù)人的地方看著(zhù)她。

當這樣長(cháng)相帥氣又氣質(zhì)出眾的兩個(gè)男孩就站在教室的門(mén)口時(shí)，他們理所應當地會(huì )吸引來(lái)自這個(gè)班的許多學(xué)生的注意力。

雖然林雪涅所學(xué)習的日耳曼文學(xué)和哲學(xué)都是文科類(lèi)的學(xué)科，可這到底是二十世紀三十年代的柏林大學(xué)。能進(jìn)到這里學(xué)習的女學(xué)生可說(shuō)是少之又少。

如果不是這樣，當他們兩個(gè)結伴來(lái)找林雪涅的時(shí)候，這兩個(gè)英俊的男孩是很有可能被女孩子們所包圍起來(lái)的。

可即便如此，兩人的出現依舊會(huì )讓這個(gè)班上少數的幾個(gè)女學(xué)生都感到心癢癢的。

“雪涅，你的騎士來(lái)了。能告訴我……他們兩個(gè)到底哪個(gè)才是你的心上人嗎？還是你還沒(méi)有選好？”

林雪涅在和路德維希還有曼弗雷德打過(guò)招呼之后收拾東西的動(dòng)作就愈發(fā)快了起來(lái)。而坐在她鄰桌的一個(gè)女孩則一邊正大光明地看著(zhù)門(mén)口的那連個(gè)帥氣英俊的男孩，一邊向林雪涅這樣問(wèn)道。

“都不是?！?/br>
“你是在糊弄我嗎，雪涅？這不可能?！?/br>
“這是真的，因為我的男孩比他們兩個(gè)還要更漂亮一些?！?/br>
由于在學(xué)校里戴著(zhù)訂婚戒指有點(diǎn)太過(guò)惹眼了一些，因此林雪涅把她的戒指用一根鏈子掛在了脖子上?？蛇@卻似乎讓她被人誤會(huì )正在被一對帥氣逼人的騎士追求著(zhù)。

現在，面對自己同學(xué)的試探性詢(xún)問(wèn)，林雪涅到底還是把掛在鏈子上的戒指拿了出來(lái)。不僅如此，她還拿出了自己的懷表，打開(kāi)它讓自己身邊的那位女同學(xué)看到了艾伯赫特的照片。

“而且我們已經(jīng)訂婚了。路德維希和曼弗雷德都是他的朋友。是我的未婚夫拜托他們在學(xué)校里多照顧我一些的?！?/br>
當那位女同學(xué)看到了林雪涅懷表里的，屬于艾伯赫特的黑白照片時(shí)，這個(gè)直白的姑娘不禁感嘆道：“天哪，他可真迷人！”

對此，林雪涅也十分贊同地說(shuō)道：“當然，非常迷人?！?/br>
于是那位女同學(xué)又說(shuō)道：“帥氣的男孩總是一起出現的嗎？你的未婚夫還有多少朋友？”

當聽(tīng)到這里的時(shí)候，林雪涅覺(jué)得似乎有哪里不太對勁，于是她很快收回了自己的懷表，并背上包就要向著(zhù)門(mén)口走去?？闪盅┠哪莻€(gè)女同學(xué)又跟上了林雪涅，并說(shuō)道：

“好姑娘，既然這兩個(gè)男孩都不是你的心上人，也不是你的追求者，那你愿不愿意給我介紹介紹他們？”

聽(tīng)到這句話(huà)林雪涅險些笑出聲來(lái)，她慢下腳步，叫出對方的名字：“諾拉，你看上他們中的哪一個(gè)了？”

在林雪涅說(shuō)完那句話(huà)后，她的這位女同學(xué)還很認真地看向路德維希和曼弗雷德，在快速地做出了選擇后，