問(wèn)題，本來(lái)想問(wèn)他們會(huì )不會(huì )變成人形，軟糯的小蘿莉已經(jīng)回答了。

“你們叫什么名字??？誰(shuí)畫(huà)了你們呢？”

小正太可能是被剛才的話(huà)題打擊到了，垂著(zhù)翅膀一言不發(fā)，說(shuō)話(huà)的是乖巧的蘿莉，“我們是mama畫(huà)的，名字當然要mama取?！?/br>
“你們mama是誰(shuí)??？”

小蘿莉這回不假思索，“我們第一眼看到的就是你，所以我們的mama肯定是你了?！?/br>
??？珞瑜愣住了，腦海里飄過(guò)一段黑體加粗的話(huà)——震驚！妙齡少女居然收養了一對蝴蝶做子女？

見(jiàn)珞瑜半天不說(shuō)話(huà)，小蘿莉軟軟的聲音再次響起來(lái)，“mama，你不會(huì )不要我們吧……”

說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)語(yǔ)氣快要哭出來(lái)的樣子，那叫一個(gè)泫然欲泣、我見(jiàn)猶憐、楚楚動(dòng)人。搞得路珞瑜覺(jué)得自己如果說(shuō)半個(gè)“不”字，簡(jiǎn)直是十惡不赦天理難容。

兩只小蝴蝶一左一右，喜歡扇動(dòng)翅膀的是小蘿莉，另一邊翅膀上花紋墨點(diǎn)更復雜好看的是沉默高冷的小正太。

“那個(gè)小福蝶……”

小正太抗議：“不是福蝶，請你發(fā)音準一些好么？”

珞瑜十分尷尬，“你們在這本書(shū)里待了多久了，還能回去么？”

小正太回答：“不知道，睡了一覺(jué)就聽(tīng)到……你的聲音了?！?/br>
奶聲奶氣的小蘿莉問(wèn)她，“mama我們好不容易醒過(guò)來(lái)，不想回去了，你不喜歡我們么？”

好了，路珞瑜知道無(wú)法得知更多的信息，總之她從今天起多了兩小只寵……不，一對小兒女了。

和兩個(gè)小家伙交談半天，路老師一看時(shí)間，糟，抓起包包就準備走，兩個(gè)小寶貝振翅而起，跟在這個(gè)便宜老媽后邊出了這間總是發(fā)生怪異事件的屋子。

一路上兩個(gè)小家伙一左一右，嘰嘰喳喳根本停不下來(lái)，珞瑜擔心到人多的地方被其他人看到很奇怪，她又不是花仙子，身邊有一雙蝴蝶環(huán)繞飛舞肯定會(huì )出問(wèn)題。說(shuō)了這個(gè)擔憂(yōu)后，小蘿莉善解人意，大概是也怕被人抓去，和小正太商量后，路珞瑜白色T恤上多了兩只刺繡的墨蝶圖案。

這種cao作讓便宜老媽嘖嘖稱(chēng)奇，直到謝芝家住的地方，幾個(gè)在外邊坐著(zhù)玩的大媽看到這個(gè)騎個(gè)電動(dòng)車(chē)進(jìn)來(lái)的女孩老是去摸自己的……

今天的課業(yè)教學(xué)進(jìn)行很順利，珞瑜給她補習的是主要數學(xué)，小丫頭絕對不笨，只是不愿意學(xué)。

小路老師端著(zhù)一盤(pán)謝家保姆張嬸送來(lái)的水果，一邊用牙簽吃著(zhù)一邊和新認的小兒女說(shuō)話(huà)。旁邊做題的謝芝一抬頭就看到這個(gè)可惡的家教老師和神經(jīng)病似的對著(zhù)空氣說(shuō)悄悄話(huà)。

路珞瑜一下午都在和傲嬌的小蝴蝶們交流，得出幾個(gè)有用信息：一是兩個(gè)小蝴蝶好像不是真的蝴蝶，也不是妖怪，在路mama的引導之下，兩個(gè)小家伙記起一些畫(huà)面，描述給路珞瑜聽(tīng)，根本聽(tīng)不懂。再就是，小正太一本正經(jīng)地說(shuō)他們是被封印在書(shū)里的人，需要得到路珞瑜的幫助，完成任務(wù)解除詛咒會(huì )好好報答她巴拉巴拉……

路珞瑜一聽(tīng)，怎么有種“我、秦始皇、打錢(qián)”的微妙感覺(jué)？

一人二蝶暫且不管這些，正激烈地討論著(zhù)他們倆的名字問(wèn)題，先后否決了路珞瑜提出的“小左小右”、“蝶一蝶二”、“天涯、蝶舞”等狗血名字，最后通過(guò)了“梁與?！钡奶岚?，與會(huì )人員都很滿(mǎn)意。

“路老師，做完了?！?/br>
謝芝癱在椅子上，伸了個(gè)大大的懶腰。

小路老師拿過(guò)來(lái)看了一遍，一看時(shí)間已經(jīng)不早，決定下次再來(lái)講。謝芝當然同意，張嬸說(shuō)謝芝老爸今晚會(huì )回來(lái)，邀請路老師留下來(lái)吃晚飯，珞瑜忙著(zhù)回去花店給小蝴蝶喂食和拿那本畫(huà)冊，沒(méi)有留下來(lái)。

帶著(zhù)梁和祝兩個(gè)小蝴蝶一路兜風(fēng)，路珞瑜再次來(lái)到花店，遇到了好幾天沒(méi)見(jiàn)的卓刀泉。

相處久了珞瑜發(fā)現小卓其實(shí)話(huà)不多，行事和阿婆說(shuō)的差不多，過(guò)于孤僻。按照珞瑜的理解就是，雖然小卓沒(méi)有刻意表現出來(lái)，但是他對于其他人總是拿捏著(zhù)身份，有點(diǎn)優(yōu)越感。

阿婆走之后，花店不再換新，只剩下一些種植的盆栽，卓刀泉和珞瑜打個(gè)招呼，猛然看到她身上飛出兩只蝴蝶落在院中的花瓣上。

“這是什么？”

“呃——”路珞瑜想想，“我兒女和兒子？”

兩只小蝴蝶和珞瑜達成協(xié)議，珞瑜答應幫他們找回身體解除封印，唯一的要求是要聽(tīng)mama的話(huà)，不得到允許不能在有外人的地方跑出來(lái)，不能和別說(shuō)人話(huà)。對卓刀泉這個(gè)名義上的師兄，珞瑜沒(méi)打算瞞著(zhù)他，傳遞給梁、祝的信息也是自己人。

簡(jiǎn)單說(shuō)了中午的經(jīng)歷，卓刀泉對兩只蝴蝶很感興趣，湊過(guò)去搭話(huà)——

“mama說(shuō)不能和陌生男人說(shuō)話(huà)，我不理你?！避浢鹊男∽Ｈ绱苏f(shuō)。

卓刀泉哭笑不得。

“你是爸爸？”小正太梁如此說(shuō)。

這下輪到便宜老媽路珞瑜要教訓這個(gè)小家伙了，□□了半天才承認自己這個(gè)老媽?zhuān)谝淮我?jiàn)到人就叫爸爸？你的傲嬌高冷呢？

不管一對蝴蝶寶貝，卓刀泉和路珞瑜拿出那本畫(huà)冊放在燈下研究。

“也許是古時(shí)候哪個(gè)大仙所作，傳言中有能點(diǎn)化死物的畫(huà)術(shù)，比如畫(huà)龍點(diǎn)睛?！?/br>
“神筆馬良那種？”珞瑜問(wèn)。

卓刀泉搖搖頭，“不像，除了這兩只蝴蝶，其他的人物毫無(wú)靈氣?！?/br>
他畫(huà)畫(huà)造詣很高，但還是人入畫(huà)，到底是幻境，無(wú)法將畫(huà)中人帶出來(lái)。

路珞瑜接過(guò)畫(huà)冊來(lái)看，橫看豎看沒(méi)看出什么奇怪的地方。找來(lái)酒足飯飽的梁祝二蝶，咨詢(xún)關(guān)于這畫(huà)冊的信息，迷迷糊糊的小蘿莉沒(méi)說(shuō)出什么，反而是梁告訴珞瑜一個(gè)重要的信息——

他說(shuō)要請珞瑜做的就是把這些畫(huà)中人救下來(lái)，把所有連環(huán)畫(huà)的結局改成大團圓式的。

珞瑜和卓刀泉如他所言仔細看去，果然，幾乎每個(gè)故事都是badend。而且越到后邊悲傷程度越深，換言之改變結局困難更大。

小路挽起袖子躍躍欲試，“這種水平的畫(huà)我上我也行，取為娘的畫(huà)筆來(lái)?！?/br>
小正太梁道：“不是這樣的，要mama進(jìn)去親自參與故事發(fā)展?！?/br>
卓刀泉聽(tīng)懂了，“就是要進(jìn)入每一個(gè)畫(huà)中，以畫(huà)中人的身份促成男女主吧？這個(gè)不難，你們mama就是做這個(gè)工作的?！?/br>
“mama你是拉皮條的？”小蘿莉祝天真地問(wèn)她。

路珞瑜恨不得掐死這個(gè)小寶貝，“誰(shuí)教你的？女孩子不能說(shuō)這種話(huà)！”

“哦?！弊Ｈ跞醯鼗卮?。

☆、西廂

苦口婆心的新晉mama路珞瑜好好教育了不聽(tīng)話(huà)的小女兒，接著(zhù)剛才的對話(huà)。

“那我要怎么進(jìn)去？”珞瑜有過(guò)入畫(huà)經(jīng)驗，帶她入畫(huà)的卓刀泉就在一旁，卓刀泉的畫(huà)給她的震撼無(wú)以復加，可以說(shuō)路珞瑜選擇接受這一切超自然