是個(gè)嬰兒的時(shí)候，就是一個(gè)“穩重”的嬰兒，不愛(ài)哭不愛(ài)鬧，每天最?lèi)?ài)睜著(zhù)眼睛“思考人生”。

趙宵趴在嬰兒床上逗他，拿著(zhù)小鈴鐺讓小祉麟伸手來(lái)拿，稍微騙了他兩次后，小祉麟便眨了眨眼睛，轉了個(gè)身不理會(huì )趙宵了。

再長(cháng)大點(diǎn)的小祉麟，最?lèi)?ài)的事情便是坐在宋瑾大腿上看書(shū)了，現代有句流行的教育話(huà)：“不能讓小孩輸在起點(diǎn)上?！?/br>
上小班了，小祉麟的起點(diǎn)還真比其他小朋友高一點(diǎn)，握著(zhù)兒童專(zhuān)用鉛筆寫(xiě)自己名字時(shí)，小伙們都圍在他身邊：“祉麟啊，你的名字好復雜哦?！?/br>
小祉麟點(diǎn)點(diǎn)頭，氣勢非凡：“我爸爸給我取的，金麟豈是池中物?！?/br>
小朋友都好佩服小祉麟，問(wèn)他：“好厲害的樣子的?！?/br>
番外六——家里的太后和太外婆

時(shí)間回到小祉麟還剛學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，多少有點(diǎn)口齒不清，但是卻非常清楚的吐出“本太子”三個(gè)字，宋瑾和趙宵都感到奇怪。

“你對他說(shuō)了事實(shí)？”趙宵問(wèn)宋瑾。

宋瑾給了趙宵一個(gè)“你很無(wú)聊”的眼神。

終于有一天回家李家吃飯，趙宵和宋瑾終于明白了緣由。

晚飯后，李宋和趙母便把小祉麟從學(xué)步車(chē)上抱到房間里玩小火車(chē)了，宋瑾到廚房給兒子泡奶，泡好后遞給趙宵讓她送去。

趙宵拿著(zhù)奶瓶往房間走去的時(shí)候，剛來(lái)到門(mén)口便聽(tīng)到宋母趙母對小祉麟說(shuō)“小麟麟，我是皇奶奶，快叫一聲皇奶奶?！?/br>
小祉麟探著(zhù)腦袋想了想，依舊口齒不清：“黃—奶—奶—”

宋母興奮不已，趙母有點(diǎn)意見(jiàn)了：“你如果是太后，我這個(gè)怎么算？”

宋母想了想：“太外婆怎么樣？”

“去你的！”

番外七——家庭輔導

宋瑾對兒子是嚴厲的，也是高要求的，幸好小祉麟腦子遺傳了宋瑾，如果是趙宵的，用宋瑾的話(huà)來(lái)說(shuō)，那肯定是一個(gè)阿斗，一個(gè)杯具了。

“你才是阿斗呢?！壁w宵很生氣，打算輔導小祉麟做作業(yè)。

小祉麟還沒(méi)有上小學(xué)呢，趙宵翻了翻宋瑾給兒子買(mǎi)的各種練習冊，忍不住感慨了句：“你才多大啊，爸爸就要你做這些題目了？”

小祉麟問(wèn)趙宵：“mama不會(huì )嗎？”

趙宵看了看練習冊上的內容：“當然會(huì )啦?！?/br>
小祉麟剛學(xué)習加減法的運算法則，低著(zhù)頭研究書(shū)上的小括號，腦里充滿(mǎn)著(zhù)大大的疑惑。因為mama就在身邊，他開(kāi)口問(wèn)：“mama，為什么要先算小括號里面的呢？”

趙宵連忙看書(shū)，使勁地想了想，以前老師也只教過(guò)她必須先算小括號里面的，那告訴她為什么啊。

小祉麟一雙像極了宋瑾的眼睛眨啊眨地看著(zhù)趙宵，就在這時(shí)，宋瑾也從客廳過(guò)來(lái)，倚靠在門(mén)欄笑往著(zhù)趙宵。

趙宵想啊想，告訴好學(xué)的小祉麟：“你看，因為里面是VIP啊?！?/br>
宋瑾心里“噗”地一聲，突然想起好幾年前這個(gè)女人還在求學(xué)的模樣。

“為什么后面的都沒(méi)有做??！”

“老師不是說(shuō)不會(huì )做可以跳過(guò)么，所以我一直在跳……”

大千世界，他和她終還是在一起了，哦，不對！還多了一個(gè)臭小子。