分卷閱讀17
,冰雪雖然具備老外的金發(fā)碧眼,但是毛孔非常細,一張臉嫩白無(wú)比。男子站起來(lái),道:“我叫克西,是二班的班長(cháng),歡迎你?!蹦樅荛L(cháng),綠色頭發(fā)上梳,方適第一個(gè)印象,這是一棵樹(shù)。最后是一位盲女,她戴了盲人墨鏡,手摸到桌子站起來(lái):“我叫葉連娜,我爺爺是華夏人?!比~連娜一看就知道是一位很文靜的女孩,圓臉,有點(diǎn)小rou,衣服很簡(jiǎn)單,就是襯衫和褲子。“自己找位置?!睔W文等方適落座,道:“今天不僅是方適同學(xué)進(jìn)入二班的日子,也是冰雪畢業(yè)的日子,早上校長(cháng)已經(jīng)正式批準冰雪畢業(yè)?!?/br>大家互相看看,不知道是不是要鼓掌,方適可以讀出二班的人關(guān)系很一般,他們之間很生疏。也是,自己今天剛進(jìn)來(lái),冰雪就畢業(yè),自己內心不會(huì )認同冰雪是自己的同學(xué)。歐文從講臺將一份文件扔到了冰雪的桌子上,冰雪拿起文件看了一會(huì ),站起來(lái)向歐文鞠躬,向大家道:“大家加油,再見(jiàn)?!庇谑蔷瓦@么走了。太隨意了吧?太草率了吧?歐文道:“下個(gè)月克西也要畢業(yè)對嗎?”克西回答:“不一定,有些理論我還無(wú)法理解,除非歐文你同意讓我將我所有需要的書(shū)帶走?!?/br>“做夢(mèng)?!睔W文道:“今天我們上歷史課的教廷篇,大家把書(shū)翻到七十三頁(yè),十二天啟騎士……畢斯,你不高興?”畢斯是光明女神守護家族的人,光明女神和天啟教廷水火不相容,畢斯道:“不如學(xué)習光明女神篇?!?/br>安潔拉是天啟教廷的圣女,她沒(méi)有表示任何不滿(mǎn),反而去看書(shū)本目錄,看光明女神篇在哪一頁(yè)。歐文淡淡道:“你不高興可以離開(kāi),反正聯(lián)盟不敢得罪愛(ài)德華家族。但記住在第九分校,我是教師,你是學(xué)生,要教什么是我說(shuō)的算?!?/br>畢斯忍著(zhù)怒氣看歐文,最終還是翻開(kāi)了課本。歐文道:“在開(kāi)講之前,我們先了解下什么叫天啟騎士,什么是騎士扈從,我看不如由安潔拉同學(xué)給我們系統的介紹一下?!?/br>安潔拉站起來(lái),還沒(méi)說(shuō)話(huà),傳來(lái)敲門(mén)聲,門(mén)口喬生校長(cháng)站立,對歐文點(diǎn)下頭,走到講臺位置:“今天給大家介紹一位新同學(xué)?!?/br>又來(lái)新同學(xué),大家都有些詫異。方適他們知道有這么一個(gè)人,突然分到班里并不奇怪。但是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)在方適這批后有新的學(xué)員,難道是三四班的普通異能者被發(fā)現了潛質(zhì)?即使有也不應該是校長(cháng)親自送來(lái)。一位男子走進(jìn)教室,站立在校長(cháng)的身邊,用華夏語(yǔ)道:“貧道黃葉,見(jiàn)過(guò)大家?!闭f(shuō)的見(jiàn)過(guò)大家,一雙眼睛卻盯在方適的臉上。黃葉,身高一米六七左右,和方適年齡相當,頭發(fā)黑色,非常直,披散放在肩膀上。其穿了一套黑色道袍,著(zhù)束帶,胸前佩戴小八卦,腳踩一雙七星鞋。黃葉看著(zhù)方適,用英文道:“我叫黃葉?!?/br>校長(cháng)開(kāi)口:“我請問(wèn)大家,誰(shuí)建造了巴別塔?”安潔拉還是站立,回答:“天啟十二騎士?!?/br>校長(cháng)點(diǎn)頭,讓安潔拉落座,問(wèn):“那又是誰(shuí)建立了七星鎮妖塔?”大家互相看看,柯奇站起來(lái)回答:“書(shū)籍中記載是華夏多家道派聯(lián)合建造了鎮妖塔?!?/br>校長(cháng)再點(diǎn)頭,道:“建設鎮妖塔中有一個(gè)道派叫清平道,在教廷典籍中有記載和描述。幾百年前華夏政府重佛輕道,毀觀(guān)建廟,清平道因此隱居到青平山中。這幾百年人數一直很少,黃葉同學(xué)是清平道掌教紅葉的唯一弟子。二十天前,清平道觀(guān)發(fā)生火災,燒毀了前人典籍?;氐降烙^(guān)的紅葉怒急攻心去世,去世前交代黃葉同學(xué)前往第九分校,因此黃葉同學(xué)也是清平道的掌教?!?/br>黃葉一抬手:“我師父說(shuō),這清平道既然典籍全毀,那再無(wú)顏自稱(chēng)掌教,清平道一門(mén)就由他而滅,世間不再會(huì )有清平道,只有黃葉,無(wú)量壽佛?!秉S葉單手合什,低頭,眼睛露一縫始終觀(guān)察方適。第19章斗毆黃葉的口氣聽(tīng)起來(lái)似乎對清平道一點(diǎn)感情都沒(méi)有,不過(guò)校長(cháng)非??蜌?,道:“無(wú)論怎樣,黃葉同學(xué)從今天開(kāi)始就是第九分校的學(xué)員,大家歡迎?!?/br>等大家稀稀拉拉的歡迎后,校長(cháng)離開(kāi)課堂,歐文讓黃葉自己找位置,黃葉選擇了方適身后的一張桌子坐了下來(lái)。方適對黃葉很熱情,轉身伸手:“太好了,能在這里見(jiàn)到老鄉?!?/br>黃葉和方適握手,滿(mǎn)眼是笑意:“老鄉見(jiàn)老鄉,背后來(lái)一槍?!?/br>“哈哈?!狈竭m覺(jué)得黃葉很幽默。和很多高考生一樣,突然轉換了環(huán)境也讓方適不適應。方適到第九分校已經(jīng)大半個(gè)月,除了訓練和學(xué)習,沒(méi)有一點(diǎn)的歸屬感。宿舍里遇不見(jiàn)其他同學(xué),即使是朱蒂也不聊天。教務(wù)人員非??蜌?,客氣到他們似乎不想和學(xué)員們說(shuō)話(huà)。唯獨只有一個(gè)蘇佳會(huì )在閑暇時(shí)間來(lái)找方適聊天、吃東西。今天方適是抱了很大期望到二班,一看大家,一聽(tīng)大家介紹,加上冰雪當時(shí)就畢業(yè)了,方適覺(jué)得第九分校非常無(wú)趣,根本不存在自己中學(xué),高中時(shí)候同學(xué)之間那種關(guān)系。大家只關(guān)心自己的事。再看歐文這位教師,連一點(diǎn)和學(xué)員聯(lián)系感情的意愿都沒(méi)有。整個(gè)分校冷冰冰、死氣沉沉,雖然接納了方適,但是方適找不到任何的歸屬感。黃葉的出現讓方適眼睛一亮。不知道為什么,方適感覺(jué)自己和黃葉很熟悉,打招呼跳過(guò)了客氣禮貌,直接聊上了。……下課時(shí)間到了,歐文扔了一句話(huà):“下課?!弊呷???宋魇帐罢n本,眼中無(wú)人的從后門(mén)離開(kāi)。安潔拉是最有禮貌的,離開(kāi)前經(jīng)過(guò)方適身邊,點(diǎn)下頭,但是這種禮貌讓人感覺(jué)相距千里。安潔拉對方適的禮貌似乎讓畢斯又不是很滿(mǎn)意,鼻子發(fā)出了哼的一聲,大刺刺的離開(kāi)??缕婺??不知道什么時(shí)候已經(jīng)走了。沒(méi)意思,這些同學(xué)沒(méi)一個(gè)有意思,在方適看來(lái),不愿意理會(huì )我這新生我理解,你們好歹是在一起學(xué)習了大半個(gè)月的同學(xué),之間竟然沒(méi)有任何的互動(dòng)。“方適,你哪里人?”黃葉問(wèn)。對啊,就是要這種話(huà),你哪里人,什么學(xué)校畢業(yè)的,來(lái)這里多久了,會(huì )不會(huì )習慣啊,家里有誰(shuí)啊……這種聊天雖然沒(méi)有多大實(shí)際意義,因為對方并不是真心想了解你的情況。但是這種聊天讓人親近。“XX縣的?!狈竭m站起來(lái):“走,我帶你吃飯去?!弊鳛橐幻蠈W(xué)員應該做的。黃葉起身,和方適邊走邊道:“我是XX縣人,高中剛畢業(yè),一個(gè)老道說(shuō)我天賦秉異,非要我做他弟子。莫名其妙去了山里,打個(gè)電話(huà)又到了這里?!?/br>方適頗為同感:“我也是莫名其妙,你住哪個(gè)宿舍?”“二號樓,203?!?/br>方適喜道:“我202,我們是對門(mén)