要一點(diǎn)時(shí)間讓我消化一下這個(gè)勁爆的消息?！?/br>
潘妍努力地寬慰自己：從前放寒暑假時(shí)也曾有過(guò)一個(gè)月不見(jiàn)面的情況，四個(gè)月的時(shí)間其實(shí)轉瞬即逝，堅持一下就可以撐過(guò)去。

她默默做了許久的心理建設，但是效果甚微。她覺(jué)得此事比面前的冰淇淋炸雞套餐還要難消化幾百倍。

“唉，我現在就開(kāi)始想你了怎么辦？”

鐘啟行也有些沮喪，他從餐桌的對面移過(guò)來(lái)，二人坐在同一側，偎依在一起。

“放心，我過(guò)去之后加班加點(diǎn)工作，爭取早點(diǎn)回來(lái)。你這么難過(guò)，我心里也很亂?！?/br>
潘妍吸吸鼻子：“不要緊，你別太辛苦，身體最要緊。四個(gè)月時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，一百二十幾天而已，我寫(xiě)幾篇申論，日子就嗖地過(guò)去了?！?/br>
“如果一切順利的話(huà)，四個(gè)月之后你的面試應該結束了。我不在你身邊時(shí)你也要好好努力啊，看你廢寢忘食的樣子，我覺(jué)得有戲?！辩妴⑿信呐乃募?。

“你這么說(shuō)，我的壓力好大。職位表還沒(méi)有公布，我好擔心沒(méi)有合適的崗位?！?/br>
“別給自己太大壓力，你的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)非常適合考公務(wù)員了，比我們這種學(xué)理科的人理想得多。我的本科同學(xué)幾乎沒(méi)有人考這些，因為專(zhuān)業(yè)限制太多，考起來(lái)太艱難?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)鐘啟行的安慰，潘妍越發(fā)舍不得他離開(kāi)。

她暗暗反省，覺(jué)得自己是太過(guò)依賴(lài)他。這樣不好，她決定將精力投入到學(xué)習中去，不然她真不知該如何排遣那即將到來(lái)的思念。

☆、筆試只是第一關(guān)

星城地勢起伏不平，潘妍的筆試考場(chǎng)便位于一道長(cháng)坡的盡頭。她站在高處俯視下方，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，猶如大批工蟻收工回巢一般，擁擠而有序。

她突然又找回了五年前高考時(shí)的感覺(jué)，只是天氣和環(huán)境有變，綿綿陰雨變成了現在的碧云天黃花地。她覺(jué)得心臟跳得比平時(shí)要急了許多。

這時(shí)，有只細細長(cháng)長(cháng)的手伸出來(lái)握住她的手，她回頭，看見(jiàn)姚斯芙的笑臉。

“加油??！”一左一右，兩道聲音同時(shí)傳入耳中。

凌汀從另一側拍拍她的肩：“我們去附近逛街，中午再來(lái)接你吃飯?！?/br>
潘妍心中一暖，中考高考時(shí)，場(chǎng)外等候的都是別人的家長(cháng)和親友，被重視的感覺(jué)像凍在冰層中的氣泡，在花開(kāi)時(shí)分被釋放出來(lái)。她笑著(zhù)同那兩人揮揮手，走向她為之奮斗了三個(gè)月的斗技場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的奮筆疾書(shū)，潘妍終于在十點(diǎn)四十五分的時(shí)候結束了戰斗。

她小心地將答題卡上的橡皮屑吹落?？ㄆp顫，卡上的一百二十個(gè)黑色長(cháng)方塊也隨之舞動(dòng)，隊形毫不整齊的石墨標記們跳躍著(zhù)，竟舞出了楊麗萍女士顫動(dòng)手臂時(shí)的婀娜姿態(tài)。

“距離考試結束還有十五分鐘?！?/br>
監考老師的一聲報時(shí)提醒，將潘妍從松懈的狀態(tài)拎回到考場(chǎng)上。

她活動(dòng)著(zhù)僵硬的手指，伴著(zhù)“嘎嘣”的骨節響聲，仔細檢查姓名、準考證號、身份證號等信息，再次核對了一遍答題卡上答案的順序。確認無(wú)誤后，她開(kāi)始研究最后那道她毫無(wú)思路的數學(xué)題。

“距離考試結束還有五分鐘，沒(méi)有涂答題卡的考生請盡快涂卡?！?/br>
坐在潘妍身后的女生發(fā)出一聲短促的驚叫。

接下來(lái)潘妍聽(tīng)到那女生的鉛筆在紙上飛速摩擦的聲音。

潘妍暗自慶幸，她有計劃地針對行測考試題量大、時(shí)間緊的特點(diǎn)進(jìn)行了訓練。

無(wú)論是國考還是省考，行測考試的時(shí)間幾乎都是兩個(gè)小時(shí)。區別是：國考有135道題，省考是120道，并且相較國考而言，省考的難度有一定程度的下降。

在考試前的最后一個(gè)月里，潘妍每天中午抽時(shí)間寫(xiě)一篇申論，下班后做兩套行測真題。她要求自己無(wú)論面對什么題目，都要在一小時(shí)四十五分時(shí)停筆，這樣才有充足的時(shí)間涂答題卡。

這套計劃在最初執行時(shí)，簡(jiǎn)直是摧殘人類(lèi)自信心的大殺器?？粗?zhù)來(lái)不及做的幾十題，再看看不到百分之六十的正確率，潘妍一度開(kāi)始懷疑自己的智商。

后來(lái)她才發(fā)覺(jué)，做題應該由易到難，如果先做省考題目，她也許不會(huì )那么痛苦。

好在功夫不負有心人，半個(gè)月之后，她漸漸習慣了這種節奏。

打開(kāi)卷面后，先做常識題目，給大腦預熱；趁頭腦清醒時(shí)飛快化身人性計算器，將資料分析題中那些同比環(huán)比增長(cháng)率等大型數據處理干凈；然后解決掉圖形推理、邏輯判斷這一彎彎繞繞不說(shuō)人話(huà)的模塊；接下來(lái)切換成文科思路，分析辨別近義詞，做各種理解；最后則是攻克最艱難的碉堡，頂著(zhù)各種奇詭數學(xué)題的明槍暗箭前進(jìn)。

每到這時(shí)，她就發(fā)自?xún)刃牡馗屑ち柰∷蛠?lái)那兩本小學(xué)奧數。雖然經(jīng)由兩本習題的洗禮，她的數學(xué)水平并沒(méi)有得到質(zhì)的飛躍，但是面對試題時(shí)，多多少少會(huì )有一些思路。最好的一次可以做對五分之四，這已經(jīng)大大超出了她的預期。

在考場(chǎng)上，時(shí)間流動(dòng)的速度快得驚人。曾被她放棄治療的那道數學(xué)題，直到最后也沒(méi)有搶救成功，監考老師收走了她的答題卡。

隨后，那位老師便遇到了巨大的阻礙。

“老師，請再等一會(huì )，我還有十道題，馬上就涂好?！迸隋暮笞揽嗫喟?，手中鉛筆忙個(gè)不停。

“這位考生請馬上停筆，你這種行為對其他考生是不公平的?！?/br>
監考老師留著(zhù)一頭卷發(fā)，看上去和潘妍的年齡相仿。也許同齡人更能體諒近年來(lái)求職的不易，她的語(yǔ)氣雖然嚴厲，但是并沒(méi)有在說(shuō)話(huà)的同時(shí)收走那名考生的答題卡。

就在這短短幾秒鐘里，潘妍看到那個(gè)女孩已經(jīng)涂了四道題。

“請遵守考場(chǎng)紀律和規定?！北O考老師沒(méi)有繼續縱容她，果斷抽走卡片。

后桌女孩似乎有些驚魂未定，目光呆滯地盯著(zhù)潘妍的椅子背。

潘妍被她盯得脊背發(fā)寒，轉回身收拾文具，準備離場(chǎng)。她將貼在桌角的考號揭下來(lái)收好，這是她多年的習慣。

這時(shí)她聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲慘叫——“我的考號還沒(méi)有涂！”后桌女孩帶著(zhù)哭腔說(shuō)道

。

兩位監考老師已經(jīng)收卷結束，正站在講臺上清點(diǎn)份數，她們也聽(tīng)到了這句話(huà)。

后桌女孩似乎被抽走了全身的力氣，她癱倒在座位上，哀哀地看著(zhù)監考老師，眼淚大滴大滴地滾落。

卷發(fā)老師看著(zhù)她，堅定地搖了搖頭，抱著(zhù)答題卡卷袋走出考場(chǎng)。

后桌女生伏在桌面上，小聲抽泣，考場(chǎng)里的氣氛十分壓抑，大家默默魚(yú)貫而出。直至走出考試大樓，潘妍仍覺(jué)得可以聽(tīng)到那女孩的哭泣聲。

待到下午申論考試開(kāi)始時(shí)，潘妍不出意外地看到身后是一張空桌子，直至考試結束，那個(gè)女孩也沒(méi)有出現。