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接下來(lái)事情發(fā)展的走向越發(fā)不受控制,老劉面色陰沉的點(diǎn)了一個(gè)班的人回答問(wèn)題,起初的幾個(gè)是完全回答不上來(lái),后來(lái)有人回答上來(lái)以后,不會(huì )的人也不好意思照著(zhù)別人的講,自己有多少水分還是一清二楚的。最后包括修熙雯,零零散散,班里站了三分之二的人。“你們站著(zhù)的這些人,羞不羞愧,羞不羞愧!不以為恥,反以為榮,弄虛作假有沒(méi)有意思,一到考試就現原型。這真的是我帶過(guò)最差的一屆競賽班,就你們這個(gè)樣子,還天天叫喳喳的說(shuō)追夢(mèng),做夢(mèng)去吧?!崩蟿⒔贪负莺莸臄S在講臺上,課只上了半堂,就怒氣沖沖的走了出去。老劉走后,大家也不敢坐下,硬是站著(zhù)上了半堂課的物理自習。許藝瓊一邊掏出王后雄,一邊小聲說(shuō)“老劉怎么發(fā)那么大的火啊,大姨夫來(lái)了?他是教學(xué)名師不錯,可是課程設置的不合理,上課上得快,復習時(shí)間少,考試卷點(diǎn)到即止,那些物理學(xué)霸自然是如魚(yú)得水,而我們就是蜀道難,基礎不牢,地動(dòng)山搖。哎,不說(shuō)了,”許藝瓊將教參和習題冊攤開(kāi)“這些老師對我們這些學(xué)渣的能力,永遠沒(méi)有數?!?/br>修熙雯心中隱隱有些擔憂(yōu),等到接下來(lái)的事情發(fā)生后,才知道什么叫軒然大波,甚至劃開(kāi)了青中競賽班的新紀元。老劉作為青中教學(xué)名師和級部主任,組織物化競賽班各科老師緊急召開(kāi)會(huì )議,主要探討競賽班學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正和德不配位問(wèn)題,會(huì )議結束以后定下在5月份進(jìn)行高中第二次分班考試,兩個(gè)物化競賽班全員和物化平行班前十統一參加。這個(gè)消息一出來(lái),整個(gè)教學(xué)樓都sao動(dòng)了起來(lái)。學(xué)校重理輕文,物化生更是寶貝蛋,因此在政史、史地、物生競賽班都是獨苗苗的情況下,文理分班的時(shí)候物化班硬是引入了兩個(gè)競賽班形成競爭機制。本以為高一拼一拼,努努力,文理分班后就可以喘口氣,這個(gè)聞所未聞的小高考后二次分班是什么鬼。“聽(tīng)說(shuō)了嗎,三樓的物化班聽(tīng)說(shuō)要重新整合,形成最后的火箭班,前200選46?!?/br>“什么?我們政史班要嗎?”“我們史地班有嗎?”“我們物生班不要的吧?”一時(shí)之間,人人自危。而作為風(fēng)暴中心的高二11班和高二10班更是陷入了低氣壓。平行班考入火箭班自然是一件美事,從競賽班掉入平行班,無(wú)論是因為什么原因,都很難堪。學(xué)校也有金字塔,底層的人碌碌無(wú)為,中層的人前瞻后顧,頂層的人不甚寒涼。生而不易,哪里都是戰場(chǎng)。修熙雯站在走廊上,手中拿著(zhù)最近一次周測的成績(jì)條,望向遠方,眼神卻不聚焦。第68名,上周是53名,老張找她談話(huà),隱晦的暗示,若是這三周內沒(méi)有突破,競賽班是進(jìn)不去了。其實(shí),修熙雯的發(fā)揮并不算太差,不像許藝瓊,心態(tài)已經(jīng)崩成狗了。她,只是不適應。修熙雯的文科以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先于理科。高一文理分班之前,以九門(mén)總分定綜合,她經(jīng)常占據前20名。小高考去掉的四門(mén)政史地生都是她的強項,可誰(shuí)讓她選了理科。上課鈴聲打響了,是語(yǔ)文課,修熙雯匆匆回到教室坐好,依舊神思恍惚。語(yǔ)文林老師數次發(fā)現修熙雯走神,剛要提點(diǎn)一二,就被顧宏瑾舉起的手打斷。林老師有些愣,“上廁所直接出去就好了?!背酥?,他想不到無(wú)事則嫌半句多的顧宏瑾想要干什么。顧宏瑾默了半秒,沉聲說(shuō),“老師,剛剛您說(shuō)的,我有些觀(guān)點(diǎn)想要和您交流一下?!蔽褐救A和許藝瓊聞言笑成了傻子。“好,你說(shuō)?!绷掷蠋熡行擂蔚目攘艘宦?。“我想要探討的是第二段,從‘然余居于此,多可喜,亦多可悲’為始,以‘瞻顧遺跡,如在昨日,令人長(cháng)號不自禁’為終?!?/br>“怎么說(shuō)?”林老師饒有興致。“人活于世,縱無(wú)所為,亦會(huì )喜憂(yōu)參半。彈指一揮間,寥寥數百年。往事不可思,如此方能愜?;钸^(guò),愛(ài)過(guò),來(lái)過(guò),六字足矣。盡最大的努力,做最壞的打算,不憂(yōu)不懼,心下坦然,我覺(jué)得這是無(wú)論面對什么事,都應該堅守的本心?!?/br>不憂(yōu)不懼,心下坦然。修熙雯咀嚼著(zhù)這八個(gè)字,望著(zhù)前方身姿挺拔的少年,竟覺(jué)得汲取了向陽(yáng)的力量。顧宏瑾總是顯得比同齡人更灑脫,也更令人信服。修熙雯心下喟嘆。“那最后一句話(huà)呢,‘庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣’這句話(huà)流傳度更高,你就沒(méi)什么想法?”林老師思想新派,有意打趣。“不及‘玲瓏篩子安紅豆,心悅君兮君可知’?!焙突迷谝黄?,配上顧宏瑾低沉磁性的嗓音,班級里女生少女心炸裂,同桌之間擠眉弄眼,后排傳來(lái)男生桀桀的笑聲。不得了,小小年紀就會(huì )撩妹,林老師只求語(yǔ)文課結束后張老師和劉主任不會(huì )找自己的麻煩。☆、第6天三周后,200個(gè)學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗樓結束了為期兩天,語(yǔ)數外物化五門(mén)的考試。接下來(lái)的一整天11班都沒(méi)有課,各科老師都被拉去批改試卷。修熙雯用鋼筆寫(xiě)下”Livethelifeyoulove”,待干后放在了文具盒里,整個(gè)人心如止水。5門(mén)考試都是拔高卷,語(yǔ)文寫(xiě)的還算順手,7篇文言文和一篇以荒誕為題的命題作文。以喜劇之王寫(xiě)人間喜劇,以王小波似的喜劇口吻寫(xiě)人間荒誕故事,修熙雯向來(lái)文詞老道。數學(xué)英語(yǔ)無(wú)功無(wú)過(guò),只是物理化學(xué)明顯扯了后腿?;A知識和競賽內容穿插在一起,也不知是不是老劉和老陸聯(lián)手想要給她們一個(gè)下馬威??傊?,能進(jìn)競賽班的可能性不大。當天晚上7點(diǎn),張老師到班級里,向著(zhù)所有人拍拍手“大家現在去一樓多功能教室,不要喧嘩,不要影響別的班的人上晚自習?!?/br>200個(gè)人陸陸續續的到了多功能教室,黑板前面降下紅色的帷幕,長(cháng)桌鋪上綠色的絨布,年級正副主任的席卡一字排開(kāi),正式的可怕。主任還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng),大家都在竊竊私語(yǔ),許嘉揚竄到了修熙雯的一側坐下“熙子,你應該沒(méi)問(wèn)題吧?”坐在修熙雯前側的顧宏瑾也垂眸靜聽(tīng)。迎上許嘉揚期待的目光,修熙雯喉嚨有些澀,她轉頭目視前方,視線(xiàn)不期然的落在前方端坐的人身上。她以為她已經(jīng)足夠坦然,其實(shí)還是不夠勇敢。“好好珍惜吧,這是我們最后一次做同班同學(xué)了?!毙尬貊┞柭柤?,佯裝灑脫。“艸,”許嘉揚狠狠的踹了前方座椅一腳,“神他媽的破學(xué)校,盡出幺蛾子?!?/br>主任陸陸續續的進(jìn)了場(chǎng),老劉坐在主座,面色嚴肅“考了兩天,大家都辛苦了,我還是那句話(huà),這個(gè)世界能者居