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里想的壓根兒不是這么回事。他的笑容背后肯定全都是臟話(huà)。我看出來(lái)了喵。總之,這就是我跟我未來(lái)教授的初次會(huì )面。以他的光頭做開(kāi)場(chǎng),我的飛撲為過(guò)程,跟,許多張,一只貓四肢大張黏在X教授正臉上的照片(應該也是有影片的)為結尾。我依舊覺(jué)得我很棒。值得一百條小魚(yú)干。滿(mǎn)分一百。喵。第19章總而言之,貓派從不輕言放棄總而言之,我現在是學(xué)院的院貓了。他們說(shuō)我不是貓。我很確定他們在撒謊。鏡子里的我橫看豎看水平翻轉過(guò)來(lái)看,怎么看,都是一只貓。瞧?我有尖尖的耳朵。我有長(cháng)長(cháng)的尾巴。我有斑紋而且我超大一只,因為今天我的品種是緬因貓。來(lái)了新學(xué)校,想換件衣服。這里人多,我想著(zhù)把自己弄得顯眼點(diǎn)才不容易給人踩著(zhù)。顯眼點(diǎn)的意思是,把自己變得更大只。緬因貓是所有市區貓咪里最大型的貓種啦。我考慮過(guò)變成美洲豹什么的,那種真正的大貓咪。但是所有目睹我變身的學(xué)院里的人都猛搖頭說(shuō)不可以,說(shuō)這是禁止項目,說(shuō)會(huì )嚇到小孩,說(shuō)這里有很多比我小的小孩,雖然我還沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他們。我只能選擇了放棄。我相信我是貓。怎么看我都是貓。我毛茸茸,所以我是貓。我喵喵叫,所以我是貓。人類(lèi)孩子們見(jiàn)到我都喊我貓。人類(lèi)里通常是孩子們不會(huì )撒謊。結合以上,我得出了正確的答案。我,瑪麗?帕克,是貓。喵。然而這里有許多人(變種人,基本上,我是說(shuō),既然他們大多長(cháng)著(zhù)人類(lèi)的造型,那么是的,這是人)不這樣認為。他們說(shuō)我其實(shí)不是貓是人。更正,是變種人。我的三觀(guān)遭受到了挑戰。對此我并不感到愉快。挑釁我?很好。來(lái)戰!先說(shuō)下。我的新學(xué)校沒(méi)有虐待我,而這里顯然是住宿制。我也不知道為什么這間學(xué)校位在紐約還能這么這么大,比,我猜想,比野獸的城堡還要大,比艾爾莎的城堡還要大,以至于所有學(xué)生都能得到房間跟床,有六人房四人房雙人房也有單人房。他們說(shuō),帕克集團給學(xué)院提供了贊助捐獻。他們說(shuō),那些錢(qián)足夠拿去再蓋兩棟學(xué)生宿舍。他們說(shuō),有人類(lèi)在外頭擔心我吃不飽穿不好、沒(méi)人給我梳毛給我撓癢給我洗澡。他們說(shuō)我是有錢(qián)的貓。我忙著(zhù)用后爪撓我的頭。兩耳后面那塊皮毛有點(diǎn)癢癢。不撓不爽。“瑪麗,把腳放下來(lái)。這不雅觀(guān)?!惫忸^說(shuō)。我不想理他。我想撓。“……瑪麗,放下你的腿。還有,我有名字,我叫查爾斯,我是你的校長(cháng)?!惫忸^又說(shuō)。光腦袋的人類(lèi)叫做查爾斯。他是這里的校長(cháng)他給我房間給我床,給我人類(lèi)吃的食物讓我學(xué)著(zhù)用湯匙跟叉子。我氣壞了,這分明是在欺負貓。有哪只貓能用貓爪拿刀拿叉拿湯匙的。逗我呢。“只要你肯練習著(zhù)變成人類(lèi),你就能拿起刀叉湯匙,瑪麗。你有手?!惫忸^就說(shuō)。我氣得張牙舞爪齜牙裂嘴,跳上餐桌蹦到查爾斯面前嘶他。說(shuō)什么傻話(huà)呢這家伙,用手拿起刀叉?我甚至不是人類(lèi),我是貓!于是查爾斯就不給我吃東西。他說(shuō)我只會(huì )得到人類(lèi)的食物因為這里只供應這個(gè)。我不能拿跟其他孩子不一樣的,那不公平。所謂上有正文策下有對策;當我沒(méi)有別條路可走?呵呵,太天真了。身為一只老道的街貓,我太懂得如何運用我的優(yōu)勢──也就是,我的大眼睛、我的長(cháng)尾巴、我的喵喵聲跟我粉嫩嫩的爪爪,去誘惑人類(lèi)喂食我,而且是我指定的食物。這學(xué)校有數百學(xué)生。我就不信沒(méi)有一位會(huì )喂食我。咱走著(zhù)瞧。抗爭第一二三天,我從城堡東吃到城堡西;抗爭第四五六天,我從城堡南吃到城堡北。一周還沒(méi)過(guò)去,我騙吃騙喝的名頭在學(xué)院內已流傳甚廣。在學(xué)院里只要你是活的且有思想就會(huì )知道,最近學(xué)院里,來(lái)了一只好可愛(ài)好愛(ài)的貓咪咪,會(huì )在走廊上溜噠,用大眼睛看著(zhù)你呀看著(zhù)你,無(wú)聲問(wèn)你能不能進(jìn)你房間呀、能不能幫忙梳個(gè)毛呀、能不能給點(diǎn)好吃的罐頭呀。這招可真是,無(wú)往不利呀我說(shuō)。周日的早上,我跑去查爾斯的房間,踹開(kāi)門(mén)叫醒他。好吧門(mén)不是給踹開(kāi)的,我靠著(zhù)賣(mài)萌從某只人類(lèi)那兒偷走了城堡主人臥房的鑰匙,飛快溜到房間門(mén)口,叼著(zhù)卡片一刷,門(mén)打開(kāi)啦。我蹦到床上去踹醒查爾斯。左蹦蹦右蹦蹦,像兔子那樣蹦,心里高興得要死。這床蹦起來(lái)可真舒服!好滑好柔軟的床單!彼得的床單都不是這種有趣的材質(zhì)!我愛(ài)這個(gè)。我要在這里定居。不管,我就要。查爾斯被我踹醒了。他先嚇一跳,睜開(kāi)雙眼,把我定住,看清楚是我后,倒回床上去,單手摀臉。被我偷鑰匙的人類(lèi)追了過(guò)來(lái),停在房間門(mén)口、對查爾斯猛道歉。“抱歉教授,真的非常非常抱歉,我沒(méi)注意到、這個(gè)小壞蛋,她……”我對受制于不知名力量的狀態(tài)十分不滿(mǎn)。盡管我已經(jīng)意識到(確切來(lái)說(shuō),是聽(tīng)那些孩子們說(shuō),查爾斯校長(cháng)的能力就是心電感應跟固定住所有不乖的孩子喲!──我不以為然)如何抗爭都是無(wú)用功,我仍然想揮舞我的爪子、展現我尖銳的牙齒。查爾斯緩緩第坐起來(lái),放下手,瞥了我一眼,然后,又瞥了我一眼。我怒目相視。“不,沒(méi)事,這不是你的錯、漢克?!?/br>“真的非常抱歉、教授,我就是、就是……”藍色大精靈繼續道歉。根本停不下來(lái)。我拗了個(gè)貓才做得出來(lái)的、柔軟的不可思議的可愛(ài)姿勢,說(shuō):“對毛茸茸又小小的而且如此美麗的我毫無(wú)抵抗之力。我懂。我懂?!?/br>查爾斯默默看著(zhù)我??粗?zhù)。就看著(zhù)。藍色大精靈不道歉了。他不太確定地觀(guān)察著(zhù)我,問(wèn):“教授,剛才,瑪麗她是,是不是說(shuō)了什么?”查爾斯擺了擺手?!澳悴粫?huì )想知道的,相信我?!彼恼Z(yǔ)氣無(wú)比沉重。我扭一圈,擺尾巴。這可是彼得說(shuō)的‘瑪麗最可愛(ài)的姿勢’排行第三!我相信彼得的審美。他們一定會(huì )原諒我,并且拜倒在我粉色的貓爪之下。“我非常確定她正在說(shuō)些什么。很貓的那種發(fā)言?!彼{色大精靈喃喃自語(yǔ),“用她的藝術(shù)忄生行為?!?/br>查爾斯盯著(zhù)我,長(cháng)嘆一聲?!笆前?。沒(méi)錯。而且她喊你藍色大精靈呢?!?/br>藍色大精靈無(wú)言以對。然而比起不斷糾正稱(chēng)呼的查爾斯,他對我給他起的甜蜜小名倒是沒(méi)有太多意見(jiàn)??赡芤驗?,我就是,如此地弱小、無(wú)辜、純潔且萌。我這是在讓他們體驗有貓的感覺(jué)