算什么東西，敢教訓我！”

她踩著(zhù)恨天高，追了出門(mén)。剛出咖啡廳的門(mén)，就看見(jiàn)林辰正鉆進(jìn)停在街邊的一輛跑車(chē)里。她震驚的看著(zhù)這一幕，許久都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

接下來(lái)，林辰的周末都在相親中度過(guò)，不是要求他還是童子身的入贅的，就是要求他結婚必須給一百萬(wàn)禮金的。連連相到四個(gè)奇葩，讓林辰的臉都瘦了一圈。

在無(wú)奈之下，他向黃女士打了申請報告，要求停止相親。黃女士聽(tīng)見(jiàn)他滿(mǎn)是疲憊的聲音，只得無(wú)奈的點(diǎn)頭同意。

星期一的時(shí)候，教導主任通知高三年級的班主任去禮堂開(kāi)會(huì )?！懊骱髢商?，我們要進(jìn)行本學(xué)期第一次的月考，請各位班主任好好督促學(xué)生復習！但凡抓到了作弊的學(xué)生，嚴懲不貸！”

“月考過(guò)后，學(xué)校會(huì )舉辦家長(cháng)會(huì )，我們要聯(lián)動(dòng)所有高三生的家長(cháng)，讓他們和學(xué)校一起，給高三生創(chuàng )造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習氛圍！”

“下面，我們進(jìn)行考場(chǎng)抽簽?！?/br>
監考老師的抽簽按照班級順序依次進(jìn)行，林辰作為最后一個(gè)自動(dòng)被劃為了倒數第二個(gè)考場(chǎng)的主監考官，和他一同監考的是老師人數不夠，學(xué)校拿來(lái)湊人頭的董安蕊。

月考當天，F班開(kāi)始將桌子按照考場(chǎng)要求排列整齊，在整個(gè)考場(chǎng)整理好了以后，他們交換了一下位置坐下。在A(yíng)到E班級的學(xué)生都在流動(dòng)的時(shí)候，只有F班一班人整整齊齊的坐在教室里，沒(méi)有出去的，也沒(méi)有進(jìn)來(lái)的。

林辰囑咐了他們一些注意事項后，就離開(kāi)了教室，在教務(wù)處領(lǐng)完了試卷去到了E班。倒數第二考場(chǎng)的學(xué)生大部分都來(lái)自D、E兩個(gè)班級，他們在林辰抱著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)時(shí)紛紛將課本收了起來(lái)，淅淅索索的抬起頭看他。

第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文，林辰站在講臺上，冷漠的說(shuō)：“快要考試了，請大家將無(wú)關(guān)的東西全都都放到講臺上來(lái)，要是被我抓到了作弊考生零分處理?！?/br>
D、E兩個(gè)班的人沒(méi)有動(dòng)靜，他們顯然沒(méi)有將林辰的話(huà)放在心上。比起F班的自我放棄交白卷來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)班級的學(xué)生雖然也是成績(jì)不好，但是卻想著(zhù)在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，拿出一份看得過(guò)去的分數。而這分數的獲得，就要通過(guò)某些不正當的手段。

林辰見(jiàn)他們沒(méi)有動(dòng)作，輕笑了一聲。惹得旁邊的董安蕊奇怪的看著(zhù)他，她靠到林辰旁邊小聲問(wèn)道：“你笑什么？有什么好笑的？”

“大概是因為他們的不自量力吧?！绷殖降椭?zhù)頭整理試卷回答道，然后在鈴聲打響的時(shí)候，將卷子一個(gè)個(gè)的發(fā)了下去。

董安蕊：？？？

月考是按照高考的標準來(lái)的，所以學(xué)生的卷子上都要貼條形碼。林辰和董安蕊分為兩路，走下去給他們貼條形碼。在他們低頭貼的時(shí)候，坐在后面的考生就有些按奈不住了，他們迅速的從桌子里抽出了課本，放在了屁股下面，然后一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)著(zhù)。

他們將這一過(guò)程，做的無(wú)聲無(wú)息?？吹贸鰜?lái)，這是經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間訓練才能做到的。

在他們翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，林辰直起身子，靠在了旁邊人的課桌上。他嘴角的笑意已經(jīng)隱去，整個(gè)人看上去異常嚴肅。

作弊老手們當然不會(huì )選擇在這里時(shí)候頂風(fēng)作案，他們面色如常的看著(zhù)試卷，偶爾填寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的填空題。但是當他們把自己會(huì )做的都填完后，抬起頭來(lái)時(shí)，林辰依舊望著(zhù)后面這一排。

與此同時(shí)，條形碼已經(jīng)傳到了他們的手中。

考生：你怎么不按照套路出牌！這么重要的條形碼，你就這樣讓我們自己傳遞嗎?。?！

他們內心怒吼著(zhù)，但是臉上依舊是沉穩一片。他們下筆如有神，仿佛所有難題不在話(huà)下！這是第二招，假意用努力的狀態(tài)迷惑監考老師，在他放松警惕的時(shí)候，出其不意的查閱書(shū)本！

但是，讓他們絕望的是，林辰依舊靠在課桌旁望著(zhù)他們，眼神清明，一點(diǎn)也沒(méi)有被他們的招式所迷惑！

原本以為新老師監考他們能放心大膽地抄，結果沒(méi)有想到他們什么都還沒(méi)有找出來(lái)，就被盯得死死地。

林辰看著(zhù)他們臉上奔潰的表情，嘴角帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的笑意。他并不是個(gè)愛(ài)為難學(xué)生的老師，但是他不能放縱這群高三生去將作弊抄襲得來(lái)分數給家長(cháng)看，因為這會(huì )讓他們的家長(cháng)陷入虛假的奢望中。

而且作弊會(huì )讓他們產(chǎn)生依賴(lài)心理。這種心理，會(huì )讓他們在進(jìn)行考試的時(shí)候，率先放棄了思考，從而想盡一切辦法去獲取現成的答案。久而久之，哪怕遇見(jiàn)了自己會(huì )的題目，他們也會(huì )下意識的翻開(kāi)書(shū)本想要求證。

語(yǔ)文考試過(guò)半，考場(chǎng)里的人已經(jīng)完全放棄了古詩(shī)詞。他們在開(kāi)始考試前就沒(méi)有怎么背，一心想著(zhù)作弊，結果現在倒好，是搬起石頭砸自己的腳。

他們不僅其余大題沒(méi)有寫(xiě)完，就連最容易得分的古詩(shī)詞都空在了那里。在一聲聲哀聲怨道中，林辰迎著(zhù)考試結束的鈴聲將他們的試卷都收了起來(lái)。他的背后，所有作弊失敗的考生，都怨恨的望著(zhù)他，目光像是要將他燒穿。

“我艸，我們考場(chǎng)出了個(gè)傻逼老師，一直地盯著(zhù)我們看，害得老子語(yǔ)文什么也沒(méi)抄著(zhù)?！边@樣的話(huà)，在午休的時(shí)候，在D、E兩個(gè)班中大為傳播，他們都已經(jīng)打聽(tīng)到了林辰的身份，不停地咒罵著(zhù)他。

下午數學(xué)，所有考生都升級了自己的裝備，穿著(zhù)長(cháng)袖進(jìn)了考場(chǎng)，他們已經(jīng)打算好了，用長(cháng)袖來(lái)掩蓋住放在左手的手機。

在到達了考場(chǎng)后，原本興奮地想要通過(guò)數學(xué)扳回一城的考生們都傻眼了。因為上午未曾出現的金屬掃描儀，此時(shí)正在那個(gè)惹人厭的老師手上旋轉。

倒數第二考場(chǎng)的考生：我日你大爺?。。?！

考生已經(jīng)到達了考場(chǎng)，根本沒(méi)有辦法再臨時(shí)藏手機，只能硬著(zhù)頭皮上了。有些聰明的，偷摸摸的往人群后面走，然后蹲下來(lái)用書(shū)包擋住了自己的腳，將藏在袖子里的手機塞進(jìn)了鞋子里。

在林辰金屬掃描儀的加持下，揪出了不少想要蒙混過(guò)關(guān)帶手機的人。而在后面的藏在鞋子里的人此時(shí)也到了檢閱的時(shí)候。

和著(zhù)重掃袖子不同的是，林辰這一次突然改變了目標，直接往下半身掃去。在考生絕望的眼神里，林辰分別在褲/襠，鞋子內部以及校服褲束腳處，找到了藏匿的手機。

當著(zhù)周?chē)愤^(guò)的學(xué)生詫異的視線(xiàn)，考生們哭喪著(zhù)臉從褲/襠掏出了手機，交到了籃子里。然而，男生們是集體完蛋了，但是女生們得益于她們得天獨厚的器官，讓手機逃過(guò)了董安蕊的檢查，成功帶了進(jìn)去。

考試開(kāi)始時(shí)，林辰坐在了講臺的凳子上，低著(zhù)頭像是要睡覺(jué)的樣子。董安蕊也因為上午長(cháng)時(shí)間的盯梢而疲憊的坐了下來(lái)，整個(gè)考場(chǎng)只有翻閱卷子的聲音。在看見(jiàn)他們都休息了后，女生們開(kāi)始從自己的胸口掏出了手機，開(kāi)始搜索答案。