二十

    第二天開(kāi)了一天的討論會(huì )，爭爭吵吵每個(gè)課題只討論了十來(lái)分鐘，有些評審者態(tài)度極不認真，敷衍了事，草草地就判了別人的死刑。這里的每個(gè)課題都凝聚了教授們的許多心血，他/她們都是花了幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間籌劃醞釀完成的，每個(gè)申請者都對自己的課題申請寄予了無(wú)限希望。丁一覺(jué)得太殘酷了，但是他沒(méi)有辦法。為了幾個(gè)有前途的青年華裔教授的課題，丁一和幾個(gè)老印爭得厲害，他不退讓?zhuān)芫榷嗌倬褪嵌嗌?，起碼申請稿還有回旋余地重新送回來(lái)。老印們常常抱成團，對華裔教授們的分數打得很差，故意刁難打壓。當年讀書(shū)時(shí)丁一就體會(huì )到，在美國真正欺負中國人的往往不是白人，而是印度人，印度是英語(yǔ)系國家，在語(yǔ)言上他們有一定天然的優(yōu)勢，盡管他們的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很別扭。其實(shí)兩個(gè)民族都很勤奮，相煎何太急。后來(lái)工作上也是如此，丁一一直不明白為什幺。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)，解放前的英租界里的幫兇都是印度來(lái)的，對中國人狗仗人勢地呵斥加大棒。時(shí)間久了，無(wú)形中在美國科技界的華人圈里普遍對印度人有成見(jiàn)，許多教授不敢收從印度來(lái)的人做學(xué)生和博后，因為他們很容易做假。丁一對老印們的意見(jiàn)逐條反駁，據理力爭，毫不相讓。臺灣教授時(shí)不時(shí)地敲邊鼓，聲援一下丁一，搞得老印們惱火，但又沒(méi)有辦法，畢竟丁一是Chairman，他們有點(diǎn)忌憚，所以有所收斂。這都是老把戲了，丁一以前經(jīng)常碰見(jiàn)，已經(jīng)習慣了，所以一見(jiàn)有印度教授在場(chǎng)，心里就有所警惕，不讓華裔教授吃虧。在StudySe里，最怕的就是沒(méi)人為你說(shuō)話(huà)，再好的科研項目，無(wú)人關(guān)心，無(wú)關(guān)痛癢，必死無(wú)疑。不知怎地，丁一想起了洪濤和鞠進(jìn)，中國那邊又是一番風(fēng)景，各有千秋。想到中國的科研，丁一心中不免一絲苦笑。

    開(kāi)完了會(huì )，丁一也不做逗留就乘飛機往家里趕。因為女兒Judy明天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，他是一定要參加的。丁一對兒女的教育一向很重視，平時(shí)太忙，沒(méi)有時(shí)間輔導他們的功課，但家長(cháng)會(huì )絕對不能省掉。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，一方面可以了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習情況，一方面可以和老師們溝通。

    回到家里，月琴正在做菜，見(jiàn)了丁一告訴他，同事們說(shuō)郊外的楓葉非常好看，問(wèn)要不要周末去賞紅葉。丁一說(shuō)好呀，他肚子有點(diǎn)餓，用筷子拈了一筷子菜就往嘴里送。兩人在餐廳的圓桌旁吃飯，談著(zhù)Judy家長(cháng)會(huì )的事情。Judy剛考完SAT，分數很棒，她報考了軍校，需要老師們的推薦信，借這次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，正好向老師們摸一下底?，F在可是申請大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)候。

    第二天上午丁一夫婦沒(méi)有上班，他們開(kāi)車(chē)來(lái)到Judy的學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。像以前一樣，心情有點(diǎn)隱隱激動(dòng)。這是一所私立中學(xué)，規模不大，一色平房，但教學(xué)質(zhì)量絕對一流，是這所城市最好的。學(xué)校每個(gè)年級只有八十來(lái)個(gè)學(xué)生，每年其中有百分之二十的學(xué)生被常春藤大學(xué)錄取。和許多中國家長(cháng)一樣，丁一月琴也非常注重孩子們的教育。他們忙，沒(méi)有太多的時(shí)間督促孩子們的學(xué)習，也不欣賞對孩子苦苦相逼的督促方法，于是花錢(qián)將孩子送到這所私立學(xué)校培養，讓他們在自由的環(huán)境下開(kāi)花結果。果不既然，孩子們在這所學(xué)校里學(xué)習不錯，如魚(yú)得水，全面發(fā)展。由于學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，孩子們還拿了獎學(xué)金。

    進(jìn)了教學(xué)樓，有個(gè)黑人秘書(shū)和他們相熟，熱情打招呼，并遞給他們今天和各課老師面談的時(shí)間表。他們沿著(zhù)光潔的木質(zhì)地板走廊向里面走去，沿途墻壁上掛滿(mǎn)了學(xué)生們的作品。其中有一幅中國字畫(huà)老遠就吸引了他們的注意，是一個(gè)中國書(shū)畫(huà)家寫(xiě)的條幅贈送給這所學(xué)校的，蒼勁有力，渾然天成。條幅旁邊掛滿(mǎn)了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生夏天到中國學(xué)校交流的照片，一群中美中學(xué)生聚集在一起聯(lián)歡，動(dòng)作搞笑。這所學(xué)校和中國的一所學(xué)校結為了姐妹學(xué)校，兩校的學(xué)生每年都有互訪(fǎng)，飛來(lái)飛去，像一群羽翼未豐滿(mǎn)的海鷗向著(zhù)海闊天空飛奔。丁一心里禁不住自嘲，自己是海鷗也就罷了，怎的將孩子們也聯(lián)想成了海鷗，好像得了海鷗綜合癥。

    月琴忽然發(fā)現了Judy的作品，是一個(gè)由若干幾何圖形組成的雕像，頗具想象力，而且圖形很復雜?！斑@孩子，還有點(diǎn)意思?！痹虑儋潛P道，抿嘴欣賞。月琴常常在丁一面前稱(chēng)贊美國學(xué)校的教學(xué)方法，啟發(fā)式，培養出來(lái)的學(xué)生動(dòng)手能力強，想象力豐富。她站在這幅作品前不肯離去，看那樣子有點(diǎn)想把它吃下去，悔聲連連沒(méi)有帶相機來(lái)。這時(shí)走廊上的鈴聲響了，和老師見(jiàn)面的時(shí)間到了。在丁一的催促下，月琴才戀戀不舍地離開(kāi)了Judy的作品。

    他們先來(lái)到政治老師這里，一個(gè)頭發(fā)稀疏的老頭，瘦削的肩膀隨著(zhù)笑聲顫抖不停，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。他一見(jiàn)丁一夫婦倆就大聲贊揚Judy社會(huì )感強，學(xué)習興趣濃厚，向她布置的馬克思理論書(shū)籍的課外作業(yè)都讀完了。最近考試時(shí)給她布置的考試是寫(xiě)一篇學(xué)習體會(huì )文章，她寫(xiě)的論文對社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的理解非常到位，夠得上一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準了。說(shuō)完老頭哈哈尖笑，很有感染力。丁一和月琴聽(tīng)了面面相覷，在這里學(xué)習共產(chǎn)主義理論？有沒(méi)有搞錯?難怪最近Judy不停地向他們追問(wèn)馬克思列寧主義，還問(wèn)中國的毛澤東。老頭說(shuō)，他最欣賞的就是Judy文章里面用毛澤東的革命實(shí)踐對馬列主義所做的說(shuō)明，非常生動(dòng)，她一定看了不少參考書(shū)。他給了Judy論文A 的成績(jì)。丁一和月琴當年上中學(xué)時(shí)一天到晚學(xué)的都是這玩意，頭都大了，到美國后漸漸生疏淡忘。怎幺現在女兒也在這里學(xué)起馬列來(lái)了，而且還很認真，有意思。這位政治老師說(shuō)不光是Judy，班上的其他學(xué)生都對馬列主義很感興趣，討論熱烈。

    十五分鐘后，下一輪鈴聲響了，丁一夫婦到了數學(xué)老師那里?！疤觳?，天才。你們是怎幺培養小孩的？”數學(xué)老師是個(gè)男的，一見(jiàn)面就對Judy贊不絕口。他本是個(gè)英國人，在這所學(xué)校教學(xué)了幾十年，是學(xué)校的王牌教師。他教過(guò)的許多學(xué)生上大學(xué)后都反饋說(shuō)大學(xué)的老師比他差遠了。他目光深邃，像個(gè)思想家，說(shuō)話(huà)邏輯條理分明。丁一夫婦被老師的贊揚弄得有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，月琴說(shuō)我們沒(méi)有覺(jué)得Judy在數學(xué)上有什幺天賦呀，一個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭。丁一責怪地看了一眼月琴，怎幺當著(zhù)老師的面這樣說(shuō)女兒，讓她聽(tīng)老師的。數學(xué)老師揉了揉鷹鉤鼻子不解地說(shuō)：“你們太不了解自己的女兒了。知道嗎，每年的應屆畢業(yè)生我都要出十道數學(xué)難題檢測他們，以檢驗我們學(xué)校應屆畢業(yè)生的水平。其中有一道題歷屆的學(xué)生都不會(huì )做，可是這道難題今年被Judy做出來(lái)了。不僅如此，她的演算方法比我們老師的方法還好，簡(jiǎn)練快捷?！痹虑倜悦院浧饋?lái)了，有一天Judy一回家就說(shuō)不許打攪她，她有一件非常重要的功課要完成，做不出來(lái)不吃飯。月琴疑惑地看著(zhù)她一臉心思地將自己關(guān)在房間里，不知又犯了什幺瘋癲，她常常心血來(lái)潮，不可捉摸，只好不去管她?？墒菦](méi)有過(guò)二十分鐘她就下樓來(lái)吃飯，嘴里嘀嘀咕咕說(shuō)這也叫難題。月琴問(wèn)她是怎幺回事，她簡(jiǎn)單地說(shuō)老師布置了一道數學(xué)題，一下就解出來(lái)了。月琴當時(shí)也沒(méi)把它當回事?！拔矣X(jué)得Judy在大學(xué)適合學(xué)數學(xué)或物理，要不然太可惜了?！睌祵W(xué)老師同時(shí)兼課物理老師，真心誠意地向丁一夫婦建議。丁一夫婦禮貌地說(shuō)他們會(huì )將這個(gè)意思傳達給Judy，多謝老師栽培?？墒欠驄D倆心里清楚，Judy已經(jīng)明確表示要報考軍校，真是難為了數學(xué)老師的一片苦心。

    下面面談的一位是化學(xué)老師，一個(gè)很有涵養的女教師，銀絲如縷。她前年被評為全美中學(xué)最佳化學(xué)教師，本來(lái)要退休的，可是學(xué)校極力挽留。在這位德高望重老師的引導下，化學(xué)是Judy比較喜歡的一門(mén)課，丁一夫婦知道她深得化學(xué)老師的贊賞和喜愛(ài)。Judy連續兩年都參加了學(xué)校的化學(xué)奧林匹克隊，而且兩年都得了州里的優(yōu)勝獎，今年更是取得了全國化學(xué)優(yōu)勝獎。果不既然，化學(xué)老師一見(jiàn)他們就摸著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)笑嘻嘻地對丁一夫婦說(shuō)了一大堆Judy的贊揚話(huà)，如數家珍一般。

    下面車(chē)馬輪流轉，語(yǔ)文、歷史、生物、拉丁語(yǔ)科目一項項談下來(lái)，老師們都褒獎?dòng)屑?，覺(jué)得Judy主動(dòng)活潑，積極性高，上大學(xué)應該主攻自己的科目。丁一夫婦連聲說(shuō)是的是的，然后感謝一番。不過(guò)他們還是不放心，請老師們指出缺點(diǎn)，老師們說(shuō)要是學(xué)生們都像Judy，那就教得舒服了。丁一夫婦將信將疑地離開(kāi)了老師們，覺(jué)得心里不踏實(shí)，因為女兒在家老是讓人不放心，主意大?？墒撬麄冎烂绹處焸儾惶珪?huì )來(lái)虛的，少恭維，比較實(shí)事求是。這孩子，怎幺在學(xué)校和在家里判若兩人。

    他們來(lái)到音樂(lè )老師那里。只見(jiàn)她門(mén)前冷落，清坐在桌前。大概是偏科，來(lái)見(jiàn)她的家長(cháng)不多。她皮膚白皙，高顴骨，一頭紅發(fā)挽了一個(gè)結，非常端雅淑女。她見(jiàn)丁一夫婦來(lái)了，有點(diǎn)羞澀地請他們坐。Judy是學(xué)校唱詩(shī)班成員，而且很認真。逢年過(guò)節，畢業(yè)典禮，唱詩(shī)班的學(xué)生就要為大家表演助興。丁一夫婦是唱詩(shī)班的忠實(shí)聽(tīng)眾，每會(huì )必到。坐在那里，看著(zhù)身穿禮服的中學(xué)生們手握蠟燭從門(mén)口進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)觀(guān)眾走到臺上排成隊形，在這位美貌的音樂(lè )老師甜美嗓音帶領(lǐng)下用多聲部唱出天籟般的美音，就覺(jué)得心靈會(huì )得到安撫和激蕩。孩子們的歌聲像山澗的水很純正，如同陽(yáng)光灑進(jìn)綠葉林一片清新。丁一看著(zhù)臺上的女兒虔誠地美唱，心中充滿(mǎn)了幸福感，她就像一棵慢慢長(cháng)大的小樹(shù)苗婷婷而立。音樂(lè )老師用碧綠的瞳仁看著(zhù)丁一夫婦，感謝他們多年來(lái)對她工作的支持。不光是Judy，Brian以前也是唱詩(shī)班的成員。她說(shuō)過(guò)了圣誕節，學(xué)校要組織唱詩(shī)班的學(xué)生到歐洲巡回演出，希望Judy能參加，因為這是自費演出，讓學(xué)生開(kāi)眼界，費用不菲。她也知道Judy正忙著(zhù)最后一學(xué)年的學(xué)習，還要申請學(xué)校。月琴說(shuō)回去問(wèn)問(wèn)Judy，一切看她的。月琴很喜歡這個(gè)老師，問(wèn)了她幾個(gè)音樂(lè )問(wèn)題，有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，于是兩人侃侃而談，丁一裝模作樣地附和著(zhù)點(diǎn)頭。月琴上大學(xué)時(shí)也唱過(guò)合唱團，讓兩個(gè)孩子進(jìn)唱詩(shī)班完全是她的主意，她一直認為這對培養孩子的情cao很有幫助。

    最后一個(gè)要見(jiàn)的是學(xué)校負責Judy的輔導員，負責大學(xué)的報考事宜。和公立學(xué)校一個(gè)輔導員管畢業(yè)班幾百個(gè)學(xué)生不一樣，這個(gè)學(xué)校一共有三個(gè)輔導員，每人管二十來(lái)人，因此對學(xué)生比較熟悉。她很直接了當地對丁一和月琴說(shuō)，Judy不但學(xué)習好，活動(dòng)能力強，是個(gè)allround學(xué)生，應該報考耶魯和哈佛，錄取的希望非常大，要不然太可惜。她和Judy談過(guò)，知道她想報軍校，而且大學(xué)畢業(yè)后要繼續讀軍校醫學(xué)院，一分錢(qián)不花，完全獨立。雖然這是一個(gè)不錯的選擇，但是。。。。。她兩眼看著(zhù)丁一夫婦，那意思很明確，是不是重新考慮。丁一他們知道這所私立中學(xué)把名聲看得很重要，它的許多校友都是社會(huì )名流，對學(xué)校的回饋捐贈也很多。丁一月琴和輔導員的看法一樣，已經(jīng)作了許多說(shuō)服工作，可是Judy的主意一向很大，說(shuō)不動(dòng)她。她很受哥哥的影響，滿(mǎn)腦子的獻身精神，加上身體條件出色，想讓自己得到鍛煉?？粗?zhù)他們面露難色，輔導員明白了。她說(shuō)不管Judy報那所學(xué)校，她都會(huì )寫(xiě)一封很好的推薦信和學(xué)校的評語(yǔ)。她非常敬佩丁一夫婦對孩子教育的態(tài)度，尊重孩子們的選擇，不以上名校為目的。

    “知不知道，”輔導員說(shuō)：“因為我們學(xué)校上常青藤學(xué)校的錄取率很高，今年突然有許多中國家長(cháng)想將小孩送到這里來(lái)讀中學(xué)，學(xué)校已經(jīng)收到了好多封從中國寄來(lái)的入學(xué)報名申請。那些中國家長(cháng)很有錢(qián)，他們在信里直說(shuō)要捐款，多少給個(gè)數，條件是保證孩子能考上美國前十的名校?！?/br>
    丁一和月琴互相看看，中國對名利的追逐之風(fēng)刮到了美國的中學(xué)，他們認為只要有錢(qián)，就沒(méi)有辦不到的事情，五洋可捉鱉，九天可攬月。丁一記得二三十年前臺灣也刮過(guò)一陣子小留學(xué)生的留學(xué)之風(fēng)，許多孩子來(lái)了沒(méi)人管。

    “學(xué)校討論后拒絕了他們當中大多數人的申請，盡管他們很有錢(qián)，因為太功利。我們培養的是對社會(huì )有用的人才，而不是為了專(zhuān)門(mén)達到讀耶魯或哈佛的個(gè)人目的。更何況我們保證不了每個(gè)學(xué)生都能上名牌大學(xué)，這和每個(gè)學(xué)生的天資及自身努力有關(guān)。去年不了解情況，我們從中國招收了一個(gè)家里很有錢(qián)的學(xué)生，結果這個(gè)學(xué)生的家長(cháng)時(shí)常到學(xué)校來(lái)為孩子爭分數，斤斤計較，說(shuō)付了許多的錢(qián)，就應該給好分數，要不然將來(lái)影響上好大學(xué)。學(xué)校的老師都對這個(gè)學(xué)生頭疼，因為他的學(xué)習實(shí)在太爛，不太用功，也不能融于其他學(xué)生中去，一天到晚被母親守護著(zhù)?！陛o導員向丁一他們詢(xún)問(wèn)了許多關(guān)于中國經(jīng)濟發(fā)展和文化教育的問(wèn)題。于是丁一就他們所知道的情況略微介紹了一二，不能言盡其詳。這個(gè)問(wèn)題太復雜，既有歷史上“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的淵源，又有“具有中國特色的”現代發(fā)展觀(guān)。其實(shí)對中國的許多問(wèn)題丁一也搞不明白，糊里糊涂的，否則就不會(huì )有了回中國去的許多迷惑和迷?！，F在的中國是一個(gè)在許多方面都變得不認識的國度了。但中國畢竟是自己的母國，有些話(huà)不能說(shuō)得太明了，要照顧顏面，再加上并不是所有的中國家長(cháng)都是這樣。

    和該談的老師談完了，丁一夫婦帶著(zhù)滿(mǎn)意的心情準備離開(kāi)學(xué)校去上班。他們來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，這時(shí)猛聽(tīng)到后面有人用中文高聲喧嘩：“我說(shuō)那兩位，有點(diǎn)事情請教?！?/br>
    丁一和月琴回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)一位衣著(zhù)華麗的中年婦女快步從后面攆了上來(lái)，頭發(fā)燙著(zhù)大卷，眼線(xiàn)打得很重，濃妝艷抹。來(lái)到跟前，來(lái)人自覺(jué)不自覺(jué)地亮了一下手上的幾根晃眼金鐲子，弄得嘩嘩響，臉上透露著(zhù)俗氣的優(yōu)越感。她沖著(zhù)夫婦倆說(shuō)：“你們是不是中國人，怎幺喊你們半天沒(méi)答應?！毖哉Z(yǔ)中透著(zhù)粗魯和無(wú)理，缺乏教養。

    丁一不免滿(mǎn)心厭惡，但還是耐著(zhù)性子說(shuō)：“有什幺事嗎？”

    “我兒子在這所學(xué)校讀書(shū)，是個(gè)小海鷗?！眿D人得意洋洋地說(shuō)。丁一猜這人大概就是剛才輔導員提到的那位中國家長(cháng)了。她自我感覺(jué)相當良好，自說(shuō)自話(huà)，自我炫耀：“你們給評評理，我們交了一年兩萬(wàn)美金的學(xué)費，他們才給我兒子一個(gè)B的成績(jì)，有的還是C，這算什幺。要是在中國，我老公一個(gè)電話(huà)打給校長(cháng)，交上贊助，他們都得乖乖地改成A。錢(qián)不錢(qián)倒不是問(wèn)題，再添兩萬(wàn)美金也行，但你得給個(gè)說(shuō)法，給個(gè)好成績(jì)是不是，公平交易，禮尚往來(lái)，耽誤了孩子的前途可是大事，誰(shuí)負得起這個(gè)責任？我在這里買(mǎi)了房子買(mǎi)了車(chē)子全職照顧孩子，還請了一個(gè)會(huì )英語(yǔ)的保姆，為的就是他有個(gè)好成績(jì)，將來(lái)上不了哈佛，怎幺和我老公交代？又不是沒(méi)錢(qián)?！闭f(shuō)完兩眼一翻，鼻孔一張一合哼哼?？纯礇](méi)什幺反應，她將兩只眼睛放平，露骨地瞪著(zhù)丁一和月琴，接著(zhù)說(shuō)：“你們到美國來(lái)了多久？怎幺小孩可以在這里讀書(shū)?？床怀鰜?lái)嘛?！彼┝艘谎鄱∫簧砼缘谋咎锱栖?chē)子，一臉不屑鄙視。

    月琴不耐煩了，說(shuō)：“這位大媽?zhuān)覀冞€有急事，得趕快走，以后再聊?！闭f(shuō)完拉著(zhù)丁一上了車(chē)，頭也不回。

    “唉，唉?！鄙砗髠鱽?lái)了不滿(mǎn)的聲音：“你才大媽?zhuān)矣羞@幺老嗎。沒(méi)見(jiàn)識?！?/br>