女王的養成 1

    接連下了幾天的雨，五歲的小女孩光著(zhù)腳丫，褲管卷的老高，在自己院子里，轉著(zhù)圈的踩水玩。

    一個(gè)模樣姣好的婦人，擰緊秀眉，抹了把眼角還未干的淚，默默送走了滿(mǎn)臉不耐煩的丈夫，轉回頭走到女孩身邊，蹲下來(lái)哄道：“鳶兒，就聽(tīng)娘的話(huà)吧?！?/br>
    秋鳶停下踩水的動(dòng)作，一雙清澈的墨瞳看著(zhù)蹲在自己腳邊，剛剛被丈夫扇了兩個(gè)嘴巴，依然忍氣吞聲的母親半響。終是抿著(zhù)唇，輕聲恩了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    婦人面色一喜，忙牽起女兒的手，走回房間。拿出一塊已經(jīng)裁剪好的，約莫四寸寬、五尺長(cháng)的白布。一手握住女孩小小的腳掌，心下一狠，手心用力將那五根腳趾使勁捏攏，另一手將白布一道道的纏上去，纏緊后再用針線(xiàn)密密麻麻地縫上。

    整個(gè)裹腳的過(guò)程，非常漫長(cháng)。女孩從始至終，咬緊牙關(guān)，即使疼得她小臉煞白，也沒(méi)有哭喊一聲。倒是蹲在地上的婦人，一邊裹，一邊泣不成聲。

    此時(shí)已是一九一九年，實(shí)際上，晚清時(shí)的慈禧太后，在十三年前就下了令，廢除了民間女孩裹腳的陋習。然而，秋鳶生得偏遠，父親又是古板的鄉紳，自詡秋家算得上當地望族。望族家的大家閨秀，哪有不裹腳的道理？

    秋鳶還有個(gè)哥哥，叫秋成。比她年長(cháng)十幾歲，被父親送去省城讀書(shū)。正巧在秋鳶裹了腳后的第三天，放假回家省親。他瞧著(zhù)meimei顫抖個(gè)不停的雙腳，當即黑了臉，去跟父親據理力爭。

    當晚，秋成親自尋來(lái)一把剪子，給秋鳶小腳上的裹腳布拆了，露出原來(lái)的形狀。

    秋鳶這年還小，只記得心里對這位不怎么相熟的親哥哥，感激得很。

    過(guò)了兩年，秋鳶又在秋成的建議下，被父親送到一個(gè)私塾發(fā)蒙，讀了《三字經(jīng)》《女兒經(jīng)》《百家姓》。私塾里的男生們，與她們女孩讀的不同，他們讀的是《孟子》《幼學(xué)》《增廣賢文》。

    秋鳶在私塾里，認識了個(gè)叫梁平的同鄉男生。梁平家里做藥行生意，據說(shuō)生意做得很大。她總是借故去找梁平，偷偷去讀了許多‘男生們才讓讀的書(shū)’。她的記憶里力很好，往往讀過(guò)一遍的書(shū)，就能一字不差的全篇背誦，總是令梁平欽佩得不得了。

    私塾讀了兩三年，鄉里流行起來(lái)上洋學(xué)堂。有門(mén)有臉的富家子女，紛紛去了洋學(xué)堂。秋鳶的父親，原本不打算在女兒身上多花銀子，拗不過(guò)梁平求了開(kāi)明的梁先生來(lái)做說(shuō)客，還主動(dòng)出資替秋鳶付了學(xué)費。

    縣城里的洋學(xué)堂，不興裹腳。那些個(gè)在家里裹了幾年小腳的女學(xué)生，一個(gè)個(gè)通紅著(zhù)臉，悄悄放開(kāi)了裹腳布。只可惜，變了形的小腳，再也回不去曾經(jīng)的形狀，只得半是蜷縮著(zhù)，裝進(jìn)大了兩號的漂亮皮鞋里。

    秋鳶精致的小腳，成了洋學(xué)堂里一道靚麗的風(fēng)景。無(wú)論是女學(xué)生還是男學(xué)生，都愿意偷偷去看。這時(shí)的秋鳶，也長(cháng)到了十三四歲豆蔻年華，真是‘娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！?/br>