題記：這是一個(gè)普普通通的中國女孩子在九十年代末期留學(xué)日本時(shí)發(fā)生的故事

    東京四ツ谷。

    對于林欣來(lái)說(shuō)，在日本最初的那三個(gè)月是漫長(cháng)難挨的。那之后，在每天的忙忙碌碌里，日子就像飛一樣地過(guò)來(lái)了。轉眼又到了年末。

    感受著(zhù)街頭巷尾日益濃郁起來(lái)的年末氣氛，林欣想：去年的此時(shí)，自己還在備考大學(xué)院；而今年，自己已經(jīng)在醞釀畢業(yè)論文了！這種踏實(shí)的進(jìn)步，讓她很開(kāi)心。

    今天是最后一次藤田ゼミ，ゼミ過(guò)后大家要去居酒屋開(kāi)“忘年會(huì )”。

    去往學(xué)校的電車(chē)上，安妮告訴林欣：John要回國了。

    “要回去了？！他不是要待一年的嗎？”林欣吃驚地問(wèn)。

    安妮很郁悶地說(shuō)：“我們認識的時(shí)候，他已經(jīng)待了半年了?！?/br>
    林欣暗想：這長(cháng)距離戀愛(ài)可不容易。

    沉默了一會(huì )，安妮又高興起來(lái)：“他邀請我圣誕節去他家過(guò)！”

    “那太好啦！”林欣著(zhù)實(shí)為自己的朋友高興。

    今天的ゼミ上，白蘿卜顯然沒(méi)有感染到任何節日將至的喜慶，依舊揮舞著(zhù)他的大棒子把每個(gè)同學(xué)的發(fā)表痛擊一番，對于安妮尤其兇狠。安妮正沒(méi)好氣，就反唇相譏，最后還是溫和的藤田教授出來(lái)打圓場(chǎng)，兩人才沒(méi)吵起來(lái)。

    等這番鬧劇終于結束了，藤田教授評論了一些最近發(fā)生的國內外大事。當然，他著(zhù)重談了上個(gè)月底的江澤民訪(fǎng)日^注1。

    此前在其他幾門(mén)課上，山田、武市，甚至最年輕的音教授都一致對江澤民的“無(wú)禮行為”表示了強烈憤慨，進(jìn)行了嚴厲的譴責。那樣激動(dòng)的武市教授，林欣還是頭一次看見(jiàn)。作為在場(chǎng)的唯一一個(gè)中國人，林欣是憤怒而又震驚。在韓國同學(xué)幸災樂(lè )禍的眼神里，還有一種孤立無(wú)援。

    一向開(kāi)明的藤田教授對江澤民訪(fǎng)日又會(huì )持怎樣的看法呢？林欣目不轉睛地盯著(zhù)藤田教授的臉，不想漏掉任何一個(gè)字。

    藤田教授看了看在座的五個(gè)學(xué)生，緩緩地開(kāi)了口：“大家一定知道，天皇陛下是我們日本的象征。對天皇陛下不敬，就是對我們日本這個(gè)國家的不敬?！彼恼Z(yǔ)氣還是一貫的溫文爾雅，可是臉上卻沒(méi)有以往的笑容。

    “這次江澤民作為中國的最高元首次訪(fǎng)問(wèn)日本，我們日本方面給予了最隆重的禮遇。這代表我們日本對于中國這個(gè)國家的尊重。于此相對，江澤民先生（江沢民氏）卻對作為我們國家象征的天皇陛下如此無(wú)禮，而且這是發(fā)生在我們日本的國土上，這是非常令人遺憾的！”

    藤田教授嚴厲的目光掃過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人，林欣覺(jué)得自己的身體在燃燒。

    “奇怪的是，江澤民先生一方面對我們的天皇陛下如此無(wú)禮，另一方面卻心安理得地笑納日本高達3900億日元的円借款！……”林欣不由得想到在鎌倉看到的那位斯里蘭卡前總統的墓碑。難道中國不也是放棄了戰爭賠款嗎？！

    “大家可能不會(huì )忘記:就在兩年前，在臺灣進(jìn)行總統民選之際，中國在臺灣海峽進(jìn)行了導彈演習。而今年六月，克林頓總統訪(fǎng)問(wèn)中國的時(shí)候，也就中國的人權問(wèn)題警告了中方。這次江澤民來(lái)訪(fǎng)對于天皇陛下的不敬，給我們又一次敲響了警鐘。作為一個(gè)積極發(fā)展軍事力量的獨裁政權，我們做新聞工作的，有責任予以輿論上的監督……”

    去忘年會(huì )的路上,安妮和林欣并肩走在其他四個(gè)人之后。

    安妮輕聲問(wèn)：“大丈夫ですか（你沒(méi)事吧）?！?/br>
    林欣低著(zhù)頭說(shuō)：“這個(gè)忘年會(huì )，我真不想去！”

    晚上的忘年會(huì )上，酒過(guò)三巡，藤田教授的臉色又粉紅起來(lái)。他提到了越南戰爭。那時(shí)候他是共同新聞社的駐越南記者。

    “越南方面給我們配了兩名翻譯：一名很年輕，英語(yǔ)非常好；另一名是個(gè)中年人，英語(yǔ)不怎幺好?！碧偬锝淌谡f(shuō)。

    “那老師您肯定喜歡那個(gè)年輕人吧?！卑滋}卜忙說(shuō)。

    藤田教授微笑著(zhù)搖頭“開(kāi)始是那樣?？墒侨ゲ稍L(fǎng)了幾次，我就發(fā)現那個(gè)中年人，雖然英語(yǔ)不好，但是各方面的知識都非常豐富。而那個(gè)年輕人雖然英語(yǔ)好，可是對于我們采訪(fǎng)的內容卻一無(wú)所知，所以翻譯起來(lái)總是不得要領(lǐng)。你們學(xué)習日語(yǔ)，也不應該只學(xué)習語(yǔ)言，還應該學(xué)習日本的政治、歷史、經(jīng)濟、文化和風(fēng)俗習慣?！?/br>
    “越戰給您留下最深刻的印象是什幺呢？”安妮饒有興趣地問(wèn)。

    藤田老師很溫和地看著(zhù)她，微笑著(zhù)說(shuō)：“是美國人的開(kāi)明！當時(shí)美國軍方對日本記者的所有采訪(fǎng)都大開(kāi)綠燈，幾乎沒(méi)有任何限制！這在日本是不可能做到的。美國之所以成為美國，美國人之所以在世界各地都比較受歡迎，還是有原因的，不僅僅因為美國的國力強大。相比之下，日本雖然是世界第二大經(jīng)濟強國，可日本人就不那幺受歡迎。這和國民性有關(guān)。當然，美國人在二戰后進(jìn)駐日本期間，GHQ（連合軍総司令部）也做了不少奇怪（おかしい）的事，比如不許日本小學(xué)校學(xué)生學(xué)習書(shū)法等等，但是整體上來(lái)說(shuō)，美國人的熱情、開(kāi)朗、幽默這些性格是很有魅力的！”

    安妮開(kāi)心地點(diǎn)著(zhù)頭。鈴木和白蘿卜也看著(zhù)安妮微笑著(zhù)點(diǎn)頭。帥金君看著(zhù)自己的酒杯。

    林欣卻在想著(zhù)昨天在鎌倉的那個(gè)日本女人和藤田教授在ゼミ上說(shuō)的話(huà)。

    晚間她在日記里寫(xiě)道：這個(gè)國家不是我久留之地。

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    注¹：1998年11月26日，中國國家主席江澤民在天皇、皇后主持的宮中晚宴上，針對天皇“希望今后兩國在改善地球環(huán)境、人類(lèi)福祉、世界和平方面攜手合作”的歡迎詞，身著(zhù)中山服的江澤民主席表情嚴肅地警告日方：“前事不忘、后事之師”，日本軍國主義的侵略給中國和亞洲人民帶來(lái)的災難，中國人是永遠不會(huì )忘記的。日本輿論界和民間普遍對此表示反感。