題記：這是一個(gè)普普通通的中國女孩子在九十年代末期留學(xué)日本時(shí)發(fā)生的故事。

    東京涉谷金瑞瑤中國語(yǔ)學(xué)院。

    高級會(huì )話(huà)班剛一結束，金院長(cháng)就又給了林欣一個(gè)初級漢語(yǔ)班。

    這個(gè)班有三個(gè)學(xué)生，兩男一女。

    女的叫內田，是個(gè)家庭主婦，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。

    兩個(gè)男的一個(gè)是昌谷，六十多歲，退休前是一家大公司的常務(wù)，對其他兩位同學(xué)頗有些官架子。另一位竹內是個(gè)老實(shí)巴交的公務(wù)員，總是粉紅著(zhù)兩腮，像年畫(huà)上的土地爺。每上一課新課前，他都勤懇地把全部生詞背下來(lái)。對于林欣在課上補充的新單詞，他卻一概不理會(huì )。

    上了幾次課之后，林欣好奇地問(wèn)：“竹內，為什幺你不記我補充的新詞呢？”

    竹內欠了欠身，慢悠悠地說(shuō)：“我這個(gè)人腦子比較笨，學(xué)新東西慢。我要先把課本上的每一個(gè)詞都記牢了，然后再學(xué)新詞?！?/br>
    竹內在次課自我介紹的時(shí)候說(shuō)，他學(xué)漢語(yǔ)是為了防止自己得老年癡呆癥。

    對于竹內給出的理由，昌谷一點(diǎn)都不掩飾他的不屑一顧。昌谷學(xué)漢語(yǔ)，據他自己說(shuō)，是為了圓一個(gè)少年時(shí)的夢(mèng)。

    “我小時(shí)候和家人一起在中國東北生活過(guò)幾年。那時(shí)候我父親在滿(mǎn)鐵作工程師。我們家當時(shí)雇了一個(gè)中國姑娘作保姆帶我。她是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女人！皮膚特別白，嘴唇特別紅，頭發(fā)又黑又亮。她常常穿一件藍色的布衫，看起來(lái)非常干凈。我小時(shí)候就發(fā)誓，等我長(cháng)大了一定要娶一個(gè)她那樣的中國女人作妻子！”

    林欣聽(tīng)昌谷說(shuō)完，微笑著(zhù)問(wèn)：“那幺你后來(lái)的太太是中國人嗎？”

    昌谷搖搖頭：“可惜昭和20年（1945年）我們全家都被迫坐船回日本來(lái)。后來(lái)我只能娶了個(gè)日本太太?！比缓笏终{皮地吐吐舌頭說(shuō)：“我的太太不好看！”

    初級漢語(yǔ)班的課是在星期二和星期四的晚上，七點(diǎn)到九點(diǎn)。上了兩個(gè)星期，一天林欣一進(jìn)接待室，就正碰上大谷。

    “林老師，晚上好！”大谷很開(kāi)心地說(shuō)。

    “你怎幺在這里呢，大谷？”林欣很意外，心跳不知怎的也加快了。

    “我在上文老師的個(gè)人課！”大谷笑嘻嘻地說(shuō)。

    文老師四十來(lái)歲，長(cháng)得像個(gè)唱京戲的花旦，說(shuō)起話(huà)來(lái)字正腔圓。文老師的丈夫是公派的公司高管，她閑在家里無(wú)聊就出來(lái)賺點(diǎn)零花錢(qián)。

    除了文老師和林欣，這兩天的晚上還有另外兩位老師在教課。一位是富態(tài)的胡老師，上海人，五十多歲。另一位是在念博士班的張老師。

    張老師比林欣大幾歲，一口的京片子。她和胡老師聊起想吃“艾窩窩”“豌豆黃”什幺的，把胡老師弄得一頭霧水。旁邊的日本學(xué)生直納悶：“老師，你們不都是中國人嗎？”林欣也不知道“艾窩窩”究竟是什幺。大家于是感嘆，中國比日本可要大多了！南方和北方差別這幺大！

    每天八點(diǎn)左右，四位老師都會(huì )安排十分鐘的課間休息。

    休息的時(shí)候，小小的接待室里總是很熱鬧，像個(gè)要被撐破的盒子。除了一部分學(xué)生留在課室里，大部分的學(xué)生都站著(zhù)用日語(yǔ)和自己的老師或是同學(xué)閑聊。

    接待室靠窗的一角立著(zhù)一只小柜子，里面放著(zhù)各色綠茶。課間總有學(xué)生去泡了茶給老師。而為人客氣的胡老師卻常常很謙卑地和學(xué)生搶著(zhù)洗茶杯。

    大谷總會(huì )走過(guò)來(lái)和林欣說(shuō)話(huà)。有時(shí)候，有其他老師或是林欣班上的學(xué)生在和林欣說(shuō)話(huà)，大谷就站在一邊微笑著(zhù)等著(zhù)。漸漸地，和林欣說(shuō)話(huà)的人越來(lái)越多了，大谷只得一直等著(zhù)。

    九點(diǎn)下了課，大谷等著(zhù)林欣一起走到電車(chē)站去。

    幾次之后胡老師也等著(zhù)和林欣一起走。

    有機會(huì )單獨和文老師聊天的時(shí)候，她告訴林欣：“日本人活得真累呀！你看我班上的那個(gè)男孩子大谷，總跟我說(shuō)他覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)有意思！”

    只有和張老師，林欣比較聊得來(lái)，因為兩人都是學(xué)生。

    張老師住在后楽寮，她很熱情地邀請林欣有空去玩。