“各校的人員是否都已經(jīng)到齊？接下來(lái)我將逐一點(diǎn)名，請已到的學(xué)?；貞?，確保不存在疏漏?！?/br>
    關(guān)東大賽的運營(yíng)工作人員站在講臺上，看著(zhù)前方坐立的人員高聲詢(xún)問(wèn)道。

    “立海大附屬中學(xué)！”

    “到！”

    “冰帝學(xué)園！”

    “到！”

    …………

    “既然各校都已經(jīng)有人員在了，那么先進(jìn)行抽簽一項?！?/br>
    在工作人員宣讀下，一副看板也從旁邊抬了出來(lái)。

    那副白色的黑板上已經(jīng)標注了幾個(gè)學(xué)校的名字。

    1號立海大附屬中學(xué)

    8號帝光中學(xué)

    9號青春學(xué)園

    16號六角中學(xué)

    ……

    就如同之前說(shuō)的那樣，神奈川的冠軍隊伍及東京的冠亞軍和千葉的冠軍隊伍是不用抽簽的，而是直接當做種子隊伍上場(chǎng)。

    而恰巧這樣的做法就是...

    立海大、帝光、青學(xué)是完全矗立在不同的賽區。

    “哈！有意思?！?/br>
    “這樣我只要抽到10號-15號，那就完美了！”

    “先打倒青學(xué)！之后接下來(lái)就是你們了！帝光！”

    跡部看了一眼這樣的分區安排頓時(shí)樂(lè )了，這簡(jiǎn)直對他來(lái)說(shuō)是福音。

    能打倒青學(xué)又能打倒帝光，還有比這更美好的事情嗎？

    “都分開(kāi)了啊...”

    千石抓了抓頭，也不知道該感嘆是幸運還是不幸。

    其實(shí)最好的話(huà)是分區打亂，這樣帝光和青學(xué)提前撞上，那么他們勢必會(huì )少一個(gè)大敵。

    可作為種子隊伍沒(méi)有撞在一起，就有點(diǎn)麻煩。

    “看來(lái)只能決賽見(jiàn)了呢?！?/br>
    “是啊...”

    赤司和手?；ハ嗫戳艘谎?，也大致知道了之后的情況。

    雖然他們的說(shuō)法有點(diǎn)目中無(wú)人...

    就像欽定了決賽的兩支隊伍。

    但對于稍微知根知底的兩所學(xué)校來(lái)講，他們有自信一直贏(yíng)到?jīng)Q賽去。

    “大和，看來(lái)你們是有很好的后輩啊?！?/br>
    山吹中學(xué)的部長(cháng)看了一眼手冢的表現，對著(zhù)旁邊的大和說(shuō)道。

    “是啊，在三年級的這個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么比看見(jiàn)青學(xué)能延續下去更好的事情了?！?/br>
    大和聞言，不由的感到欣慰著(zhù)，他覺(jué)得青學(xué)能遇到手冢、不二等人簡(jiǎn)直是太幸運了。

    這預示著(zhù)未來(lái)三年，青學(xué)都有力爭全國的本領(lǐng)。

    更何況，無(wú)論會(huì )花費多大的代價(jià)...

    他都可以在這最后的一年陪同沖刺，見(jiàn)證前所未有的榮光，然后再退場(chǎng)，哪怕是自己舊傷復發(fā)，以后無(wú)法再繼續打網(wǎng)球。

    “開(kāi)始進(jìn)行抽簽！”

    “被念到名字的學(xué)校人員請上臺！”

    “首先是...”

    與此同時(shí)，抽簽的活動(dòng)開(kāi)始，一個(gè)個(gè)學(xué)校的代表人開(kāi)始走上臺去，去抽出屬于自家學(xué)校命運的簽。

    大約花費了十分鐘左右，才終于將所有的學(xué)校安排完畢，完整的賽程表也呈現在了眾人面前。

    “事后大賽方會(huì )分別發(fā)一張對戰表給你們學(xué)校，如果記不住出賽的隊伍和順序，請記得去簽收?！?/br>
    比起工作人員的調侃，眾人的目光都注視在了賽程上。

    “6號...”

    白津和赤司的目光定格在了6號的位置。

    山吹中學(xué)...

    也就是在第二輪，他們就將再次面對這所傳統強校。

    將視線(xiàn)轉移到了千石臉上，卻發(fā)現他在沉思著(zhù)什么。

    好像完全沒(méi)有任何慌張的姿態(tài)。

    （這么有自信了嗎？）

    （灰崎和亞久津的加入，的確彌補了單打的缺陷...）

    （但要是雙打兩場(chǎng)和單打三失敗，后面的人再強也沒(méi)意義。）

    千石那冷靜的樣子倒是有點(diǎn)出乎白津的意外，他本以為對方情緒會(huì )更“活躍”一點(diǎn)。

    他從黑子與桃井的情報那里知道灰崎和亞久津是加入了山吹，但他可不認為這兩人能阻礙帝光前進(jìn)。

    一個(gè)在原世界只會(huì )搶招，還搶不動(dòng)奇跡的家伙，到這邊又能成長(cháng)多少呢？

    亞久津倒是天生的寵兒，一年就能從不會(huì )打網(wǎng)球變得世界級高手。

    但現在要對他有所期待？白津覺(jué)得不行。

    “第二輪是山吹中學(xué)...”

    “第三輪是立海大附屬...”

    “這不是很有意思嗎？”

    赤司是直接無(wú)視了第一輪學(xué)校的情況，從桃井收集到的情報來(lái)看，參加關(guān)東大賽的隊伍，值得重視的也就幾所。

    其中青學(xué)是頭號大敵，其次是立海大...

    但無(wú)論如何，他們都不覺(jué)得自己會(huì )輸。

    “手冢！給本大爺洗干凈脖子等著(zhù)吧！嗯哼！”

    另一邊，青學(xué)的賽區，冰帝無(wú)疑是攔在了他們的道路面前。

    但兩所學(xué)校同樣要在第三輪才能相遇。

    也就是說(shuō)四強的誕生極有可能就是立海大附屬、帝光、青學(xué)、冰帝。

    而站到最后的會(huì )是誰(shuí)？

    跡部相信一定是他率領(lǐng)的冰帝。

    新生的冰帝，將名震關(guān)東！

    “跡部...”

    眼看跡部的言語(yǔ)如此“猖狂”，手冢卻不由的想起之前他單槍匹馬來(lái)闖青學(xué)的事情。

    那時(shí)的跡部強如鬼神...

    哪怕是經(jīng)受訓練后的不二也只是堪堪與其戰平。

    最后還是他親手用網(wǎng)球把跡部“抬”出去的。

    手冢也很好奇，跡部到底是經(jīng)歷了什么，才能變得如此強大。

    要知道當初的跡部在都大賽里可是在他手里一局都沒(méi)拿下來(lái)過(guò)。

    雖然最后也表現出了不俗的洞察力，但如此強力的成長(cháng)，實(shí)屬令人感嘆。

    “努力的天才？”

    “我感覺(jué)他...更像是...”

    “不屈的帝王！”

    連不二都對其評價(jià)很高，就知道跡部的確不是那么弱小了。

    真田和立海大一眾人的翻車(chē)就是典型的例子。

    （給我等著(zhù)吧...）

    跡部則是將視線(xiàn)轉移回到了看臺上，整個(gè)人充斥著(zhù)一股傲視天下的氣勢。

    他自從聽(tīng)了榊教練的建議后，重新制定了訓練的計劃，不再如同之前那般浪費時(shí)間。

    甚至為了跟上赤司、手冢那種級別的強手，不惜帶著(zhù)冰帝的部分正選人員出國去接受有名的職業(yè)選手的鍛煉。

    這其中經(jīng)歷的辛酸，何足為外人道也？

    僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，跡部與冰帝就產(chǎn)生了脫變，他那倔強的性格造就了如今的實(shí)力。

    一切，都是為了在關(guān)東大賽，在全國大賽證明一件事...

    國中生的no.1!

    是他跡部景吾！

    …………

    “既然抽簽一項完成了，那么接下來(lái)就是最重要的新規則說(shuō)明了?！?/br>
    “有什么疑問(wèn)可以在之后提出來(lái)...”