林佑嗣，現在，五十歲

    剛才巧玲給的建議提醒了他，果然下課時(shí)隨口問(wèn)幾個(gè)學(xué)生，就有人順道要下山，可以送他一程。他交代學(xué)生送他到公車(chē)總站就行了，學(xué)生倒還熱心提議要送他回市區，「順路而已?！归_(kāi)車(chē)的學(xué)生說(shuō)。

    他反倒不好意思，忙說(shuō)到公車(chē)總站就行，反正晚上在書(shū)法教室的課也要到七點(diǎn)半才開(kāi)始，不急，剛好可以坐公車(chē)間晃一下。

    后座另外二個(gè)同行的女學(xué)生，見(jiàn)老師一同搭車(chē)，倒也不生份，湊上前來(lái)對老師好奇地詢(xún)問(wèn)：「老師，學(xué)姐都說(shuō)這班公車(chē)是『林老師的神祕公車(chē)』，是真的嗎？」

    「你干嘛這樣問(wèn)老師？老師只是不想開(kāi)車(chē)吧？」后座另一個(gè)女學(xué)生搭腔。

    這下連開(kāi)車(chē)的女學(xué)生也加入戰局：「啊，我知道！一定跟老師的初戀情人『荔枝』有關(guān)，對不對？」

    為什么又會(huì )提到「荔枝」？最近這個(gè)名字出現的頻率有點(diǎn)高，真不知道為什么？他只能苦笑。

    「你們啊，上課有沒(méi)有這么認真？」他真想問(wèn)學(xué)生，剛才上的宋詞，隨便背一段來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，如何？

    彎道過(guò)后，就是公車(chē)總站，他請學(xué)生在總站停車(chē)，準備要在彎道過(guò)后下車(chē)。

    才剛開(kāi)到彎道盡頭，開(kāi)車(chē)的女學(xué)生竟突然尖叫一聲：「??！」，伴隨那一聲尖叫，車(chē)子也停下來(lái)，林佑嗣不知道發(fā)生了什么事。

    開(kāi)車(chē)的女學(xué)生手指著(zhù)前方，張大了嘴，像是看到了什么驚奇的景象。林佑嗣順著(zhù)女學(xué)生手指的方向看去，才發(fā)現公車(chē)已發(fā)車(chē)，正駛離公車(chē)總站，追不上了。

    「老師，公車(chē)開(kāi)走了！」開(kāi)車(chē)的女學(xué)生這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，對林老師唉嘆，于是全車(chē)的人被迫待在距離公車(chē)總站一百公尺遠之處，目送公車(chē)離開(kāi)。

    但那公車(chē)并未立刻駛離，司機在總站入口正好遇上正要回站的公車(chē)，雙方互鳴喇叭致意后，那輛公車(chē)才駛離總站，而回站的公車(chē)上則有一名女子下車(chē)。

    「老師，不好意思?！?/br>
    女學(xué)生似乎以為是她開(kāi)車(chē)太慢，才讓林老師搭不上公車(chē)，急忙向他道歉。

    「沒(méi)關(guān)係?！顾麑ε畬W(xué)生說(shuō)，一句話(huà)說(shuō)得心不在焉，因為他被那個(gè)下車(chē)的女子所吸引，那身影、這場(chǎng)景，好熟悉，心里盤(pán)算著(zhù)那不可能發(fā)生的事?？茨巧碛?，還真像是李俐芝。怎么可能？她不是結婚搬到新竹了嗎？不應該會(huì )出現在這里，理智也告訴他不可能，況且，都快二十五年沒(méi)見(jiàn)，他很懷疑自己的眼光和記憶。有一瞬間，他還把二十五年前的記憶和現實(shí)重疊，分不清眼前的景象，究竟是回憶還是幻想。

    他見(jiàn)那女子下公車(chē)后，坐進(jìn)停在總站旁的一輛車(chē)，開(kāi)車(chē)離去。他沒(méi)有辦法想像李俐芝開(kāi)車(chē)的模樣，他只留有她搭公車(chē)的記憶。他搖搖頭，自顧自的笑出來(lái)，心里覺(jué)得自己最近太神經(jīng)質(zhì)，「杯弓蛇影」，才剛看到影子，就被自己嚇死了。

    女學(xué)生們見(jiàn)老師如此反應，以為老師對趕不上公車(chē)耿耿于懷，忙關(guān)心詢(xún)問(wèn)：「老師，你還好吧？搭下一班公車(chē)也可以??？」

    「下一班車(chē)還要等好久，老師你不要等了?！棺诤笞呐畬W(xué)生有不同意見(jiàn)。

    「對啊，不要等了，我送老師回市區吧?！归_(kāi)車(chē)的女學(xué)生還是那么熱心。

    「不要等了?！惯@句話(huà)在林佑嗣的腦里回蕩著(zhù)。他到底在等什么？等李俐芝嗎？他很清楚這個(gè)問(wèn)題的答案，答案是：「不是」，早在二十五年前他就死心了。那他為何三不五時(shí)還是會(huì )坐這班公車(chē)？是理智告訴他該死心，但情感上還有留戀？他只覺(jué)得自己好笑，不就是自做多情嗎？情感、情感，二人要有互動(dòng)才能有情感，這份連系，早已斷了，不是嗎？既然如此，為何不聽(tīng)從理智的決定？他雖已年近半百，但仍有人生下半場(chǎng)要過(guò)，為何不好好把握手中的機會(huì )？他不明白自己到底在等什么？

    「不要等了？我本來(lái)就沒(méi)在等啊?！顾麊∪皇?，竟沒(méi)料到自言自語(yǔ)的話(huà)已脫口而出。

    只見(jiàn)三個(gè)學(xué)生都瞪大雙眼看著(zhù)他，想必以為他是個(gè)「怪叔叔」吧？不就是等不到公車(chē)而已，老師不會(huì )失心瘋了吧？

    「那，今天就麻煩你們吧！」他露出招牌笑容安撫學(xué)生。

    三個(gè)學(xué)生見(jiàn)老師不再推辭，便歡呼一聲，快樂(lè )地載老師下山。

    ＊＊＊

    下山的路很順暢，但沒(méi)想到一進(jìn)市區，車(chē)流就塞住，動(dòng)彈不得，一路堵到七點(diǎn)才回到書(shū)法教室附近。他滿(mǎn)懷歉疚，請學(xué)生們吃了晚飯，才匆忙趕到書(shū)法教室上課。

    進(jìn)到教室，已經(jīng)七點(diǎn)三十三分，小遲到，但還是很不好意思。

    「班主任，不好意思，遲到了，外面有點(diǎn)塞車(chē)?！?/br>
    只見(jiàn)呂淑芬拿著(zhù)零食在吃，一點(diǎn)也不在意?，F場(chǎng)只有曉志在練字，另外一位呢？

    「千金大小姐呢？」他詢(xún)問(wèn)呂淑芬。

    「沒(méi)看到?！?/br>
    他會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，可以體諒，這是他預料中事，「沒(méi)興趣就不會(huì )來(lái)，也好?！?/br>
    呂淑芬一聽(tīng)他這樣說(shuō)，反倒開(kāi)心起來(lái)，開(kāi)始收拾東西。

    「真的嗎？那我和曉志要閃人了?！?/br>
    「不是才剛來(lái)嗎？」他很納悶，曉志的課關(guān)千金大小姐什么事？

    「主角又沒(méi)來(lái)，我們兩個(gè)臨時(shí)演員還演什么？還不是因為你，說(shuō)什么『孤男寡女，不宜共處一室』，我們兩個(gè)陪你這個(gè)公子讀書(shū)很無(wú)聊耶！」他聽(tīng)呂淑芬一連串抱怨這么多，心想，呂淑芬是對這堂課有多不滿(mǎn)嗎？這堂課不是一直都是曉志一個(gè)人上課嗎？都快十年了，有什么差嗎？

    「干嘛這么為難？這本來(lái)就是曉志的課，我看曉志還好啊?！?/br>
    林佑嗣走到曉志右手邊看他練字，心里十分得意，這個(gè)高足，字寫(xiě)得是愈來(lái)愈好。

    呂淑芬也不甘示弱，走到曉志左手邊，在他耳邊輕聲說(shuō)：「呂曉志，要走了哦?！?/br>
    曉志抬頭看看時(shí)鐘，才七點(diǎn)四十分，九點(diǎn)才下課不是嗎？他最不喜歡變動(dòng)，最好所有的事情都能像時(shí)鐘一樣規律。他執拗地對呂淑芬搖搖頭，不愿離開(kāi)，繼續低頭練字。

    二個(gè)大人的較勁，由曉志判定林佑嗣勝出。林佑嗣很得意，曉志果然還是很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有一絲想蹺課的意思。反觀(guān)呂淑芬，在曉志那兒碰了釘子，不耐煩地又坐回原位吃起零食，繼續滑她的手機。

    望著(zhù)空蕩蕩的教室，林佑嗣想起今天下午在公車(chē)總站時(shí)自己做的決定，「不必再等了」，他在心里告訴自己，現在正是最好的機會(huì )。

    「等一下，反正今天沒(méi)課，我有話(huà)跟你說(shuō)?！?/br>